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    學生學習總結【12篇范文】

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    學生學習總結1

    現在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發出學習的樂的清香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

    上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

    下半學期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進入狀態”,開始為期末考試復習,在期末復習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,并且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……

    這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優點,不再出現任何紀律問題。

    我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的?,F在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

    學生學習總結2

    時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而快樂的一個學期。

    一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。

    而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內容都已經講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”

    所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態迎接下個學期的“來臨”。

    老師們都提過,初中是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油!

    學生學習總結3

    六年級一個漫長而艱難的學習之旅,而已經被我踏完了四分之一,在這四分之一是經歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。

    為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個:

    1、馬馬乎乎;

    2、不虛心。

    就是因為這兩點讓我考不好。如;有一次測試的時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候,在做附加題的時候又把Y移下來就移成了_。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的?

    我以后一定不管是考試還是平時做題,我要細心認真,而且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花。”

    “學如逆水行舟,不進則退?!彪m然我這一次考了滿分,但是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落后,我要做到虛心、細心。

    學生學習總結4

    總的來說,這半個學期我表現還是不錯的,成績也不錯。就拿語文來說吧!我進步了很多。上學期良好、合格老是陪伴我考試,優和我基本上不沾邊;這學期的考試出現優,都變成了不以為然的事了。這當然離不開老師的栽培。通過這半個學期的學習,我知道了預習功課是很重要的,上課時老師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預習過是很難一下子找準課文的重點的。復習也是非常重要的,當你學完了一些內容后,就會很容易忘記,特別是老師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了復習的重要性。所以每學完一些知識,晚上就復習一下,這樣就能把學的知識記的更加牢固。

    加固了課內的基礎,老師也不忘給我們學點課外的,“古典文學”老師也要求大家來掌握一點:《古詩必背70首》,還有老師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如:《小學語文閱讀訓練80篇》,《新課標新閱讀》,《小學畢業素質測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。

    語文需要常積累,因為積累是十分重要的,特別是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經常的進行閱讀訓練是十分必要的,要把文章的內容,以及作者所要表達最深層的意思,和文章的結構各個方面都要自己認真的分析理解,從而達到練習的目的。

    數學能掌握課本知識后,要對所學的知識進行鞏固,做完題目之后要思考總結解題的技巧和經驗,從而使自己有所提高。

    下學期,就是小學最后的一個階段了,也是最重要的一個階段,所以更應該努力了!

    學生學習總結5

    轉眼間,又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里,我既進步了,但同時也退步了!

    本學期我的優點有:

    1、英語成績一直穩定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩定的我有了很大的進步。

    2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務,并在英語方面起模范帶頭作用。

    3、熱心為班級服務,積極參與班級活動。

    例如:

    ①幫助組長完成小組海報。

    ②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。

    ③參加學校組織的各項活動。

    本學期我的缺點有:

    1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”

    2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我,這學期作文水平明顯下降,或許是因為學業繁忙,閱讀量減少的緣故吧!

    對于上述的優缺點,我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的`不足,爭取下學期做得更好!

    學生學習總結6

    一年的時間過去的非常的快,眼看著我大一的學習就要結束了,隨著自己暑假的到來的也有自己大一學年的結束,回想這一年的學習和生活,自己也學會了很多,在新的學習,在大學的校園里面,也體會到了很多,對于自己的學習也完成的非常的出色,我也很好的適應了大學的學習和生活,在大二乃至之后的學習當中,我也會認真的做好自己應該要做的。

    大一的我,剛剛的進入到大學的校園里面,對很多的事情都是非常的好奇,自己也大學的校園充滿了期待,關于大學的一切都想要快速的了解,感覺大學校園也有很多新奇的事物在吸引著我,所以我在剛進入到大學的時候,還非常的老實,嚴格的按照學校的紀律和規章制度來,對于老師說的話也言聽計從,但是慢慢的,當我熟悉了大學的學習內容以及方式,以及在大學的生活方式之后,我也開始對自己的學習和生活有了一定的規劃,我希望自己可以好好的利用好學習的時間,利用好大學的時間,將自己大學時候的精力和心思都充分的發揮好,也將自己的時間利用徹底,保證自己在學習的時候不會浪費自己寶貴的時間,經過高中的刻苦學習之后,我也希望自己在進入到自己所期望的學校之后,可以更好的提升自己,所以不僅僅在學習上面非常的認真,我也更加的懂得自己應該要全面的發展,保證自己可以成為一名全方面發展的優秀大學生,可以在自己向往已久的大學生活里,發光發亮。

    大學一年,我也將自己的學習完成的特別的順利,除了自己本專業的學習之外,我還選修了其他的專業,盡自己的努力認真的學習到更多的知識,也在其他的方面更好的發展自己,在自己學業完成的同時,也會積極的參與到學校和班級組織的活動當中,積極的去發展和挖掘自己更多的興趣和愛好,確保自己可以全方面一起共同的發展。所以大一一年,我也經過了高中到大學的跳躍,也找到了更真實的自己,對自己也有了一個全面的了解,對于自己的學習也有又了一定新的目標和方向。

    我也會把握當前,掌握好自己一切的時間,盡力的去做好屬于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的發展,相信在未來,在之后幾年的學習當中,我也會越來越出色,完成好自己的學業,也成為一個全方面發展的人才和出色的大學生。

    學生學習總結7

    仿佛時間總是在一眨眼之間就逝去了,轉眼間自己進入到高中的校園也已經一年的時間了,在這一年的時間過程當中,我時常會覺得時間過得太慢,但是現在一旦時間已經過去之后,我又不禁的感嘆時間的飛快了,高一一年的學習讓我完全的融入到高中的學習當中了,不管是在思想還是學習當中,我也都已經適應高中的節奏和方式了,相信有高一學習作為基礎,自己之后兩年的學習也會更加的優秀向上。

    高一是我從初中進入到高中的第一年,是從初中生到高中生的轉變和跳躍的一年,起初剛開始進入到高中的時候,我還有很多的不習慣和不適應,高中的生活和學習都要比初中的緊張很多,節奏也要快很多,所以在剛開始進入到高一的學習的時候,我也存在很多的不懂和問題,但是這些都可以隨著時間的遷移慢慢的變好和解決,經過這一年的學習,我也早已習慣高中校園的生活了,在學習上,也取得了不錯的成績,盡管高中的校園和初中會有很大的區別,但是學習的內容也都是循序漸進的,所以很多的時候我也有足夠的能力跟上老師的教學進度,但是高中的學習都是一環接一環的,所以只要自己在課堂上面稍微的不注意或是分神,就需要花費更多的精力和時間去重新的跟上老師的腳步,在自己的學習當中,我也特別的注意自己全方面的發展。

    我也知道自己高中三年的學習,在高三之后的高考當中都會有一定的檢測,高考也是我們高中三年的學習的最好的檢測方法,所以我們現在的學習不光光是為了更好的充實自己,還是為了自己在高考的時候可以不負眾望,取得優異的成績,所以很多的時候,我也需要盡自己的努力去完成自己的學業,去花費更多的精力和時間在學習上面,作為一名高中生,作為一名學生,我最大的任務就是要好好的學習,學業應該排在自己的第一位,所以在自己進入到高中的學習當中之后,我就建立起自己的學習信念,相信自己在努力學習之下,我一定會取得優異的成績,也會得到與自己的付出成正比的收獲。

    高一一整個學年,我也應該完全的熟悉高中的學習和生活,在學習上也為自己之后兩年的學習奠定了一定的基礎,也已經完全的適應且融入高中的學習當中,之后的兩年的學習也會更加的努力,更加的上進,積極的去學習和生活。

    學生學習總結8

    時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

    一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。

    二、我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行20__年大學生學習總結教案。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

    三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

    縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣

    但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。

    具體包括這幾點:

    (1)不是特別重要的事量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

    (2)在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

    (3)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

    總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

    學生學習總結9

    日升日落,花開花謝,大學四年的時光就這樣在時光的輪回中無聲無息的度過了。在這個即將要畢業的日子里,我回顧了一下我大學四年所經歷的一切,唯獨關于我學習的經驗是值得一提的事情,因為在我的整個大學時期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學習了。所以關于學習我有很多的心得,也有很多想要總結的地方。

    首先,我先來談談我在大一專業課上的學習。大一的時候,我們會因為剛剛來到大學而對我們大學里的課堂充滿了好奇,在這段時期里,我們上課可能會認真一些,但是一旦過了這個新鮮期,我們就會感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態度了。我也不例外。在剛剛進入到大學的時候,大一上學期的確是我最認真的一段時期,因為我高中時期那股沖勁和學習的勁一直還在,對大學專業所學習的內容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學期的時候,我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業課成績的第一名。這也讓我得出了一個關于學習很重要的一點,那就是興趣。俗話都說“興趣是我們最好的老師”,這話果然說的也沒錯。

    其次,我再來談談我在大二時期的學習。慢慢到了大一下學期的時候,接觸到外界的誘惑越來越多,看著同學們在課堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態,我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時候,我們__專業課的老師被換掉了好幾個,而且換過來的老師都不怎么專業,他們上課的時候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對待學習也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎學金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學習中,我也得到了關于學習的另外重要一點,那就是堅持。只有堅持下去,我們才會一直優秀下去。

    最后就是關于在大三大四里的學習。來到大三后,我就突然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進學習的懷抱中去。不僅天天堅持去上專業課,還把老師布置的任何一科作業都認認真真的完成了下來。不僅如此,我還會經常往學校的圖書館里跑,閱讀各種的經典文學作品,以此來豐富自己的課外學識。

    雖然在大三大四的時候,我在學習上也取得了很不錯的成績,但是在接下來的學習里,我還要更好的做到時間管理和勞逸結合。

    學生學習總結10

    不知不覺,開學有兩個月的時間了。一邊工作,一邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌,因為有許多的作業要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現在以下幾個方面:

    1、培養了我學會思考的習慣。

    我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養自己解決問題的能力。

    例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑??傊?,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發現了自己的不足。

    2、找到了未來的方向。

    學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態,有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。

    學生學習總結11

    這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束后,我特對此進行學期學習總結:

    總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

    第一,學習態度比較端正。

    能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

    第二,改進了學習方法。

    為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃

    (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

    (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

    (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

    學生學習總結12

    一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感?,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

    來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

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