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    社區活動總結報告格式模板

    時間: 倩儀20 分享

    社區是具有某種互動關系的和共同文化維系力的,在一定領域內相互關聯的人群形成的共同體及其活動區域。社區活動總結報告怎么寫呢?更多社區活動總結報告格式模板請點擊“總結模板”查看。

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    社區活動總結報告格式模板1

    大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

    1月24號,參加此次活動的同學在__鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

    25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我詩關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

    27號,在__鎮派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的`是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

    28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在__鎮中進行友誼籃球賽。

    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

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    今年_月_日是第_個世界地球日,我國的宣傳主題是“認識地球,和諧發展”。為了喚起人們愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,從小培養青少年良好的環保意識,正陽小學與萬福社區共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動。4月_日上午,正陽小學校園內,紀念第39個世界地球日主題活動大會在這里隆重舉行。會上,學校領導介紹了世界地球日的來歷及各國開展環保活動的情況,學校少先隊員代表向全體隊員發出倡議,號召少先隊員們身體力行,做地球的小主人,環保的小使者。家長代表也向全體家庭發出倡議:營造綠色家庭,爭做環保市民。

    姜校長在講話中指出,保護地球必須從現在做起,從小事做起,希望全體同學養成勤儉節約、保護環境的好習慣,為保護地球做出自己的貢獻。活動中,我校全體師生和與會嘉賓在環保條幅上鄭重的簽下了自己的名字。會后,學校環保宣傳小隊來到萬福社區,向過社區居民及往行人發放環保材料,宣講環保知識,并將自己縫制的環保布袋贈給了社區居民;與會來賓和學校領導一起觀看了以環保為主題的小報、黑板報。系列活動的開展,有效提高了學生的環保意識,促進了學生良好行為習慣的養成。本次活動得到了社會各界的支持,吉林日報、長春日報、吉林電視臺給予了相應的報道。

    活動結束后,環保小標兵寫下了參加活動的感受。他們都覺得,普及環保知識十分必要。同時,這樣的活動鍛煉了自己的口才,增強了與陌生人交流的.勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節。大家都在這次活動中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人參與到環保行動當中來!

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    在我市開展的“在職黨員進社區”活動中,我積極參加了城區東街社區開展的各項活動,主動為社區建設與發展出謀劃策,力所能及的為社區解決實際困難和問題,為社區群眾服務。具體做了以下工作:

    1.當好信息員。注意傾聽居民群眾的意見,并將有關情況及時向社區和有關部門反映,成為社區與居民、社區與政府溝通的橋梁和紐帶。

    2.做好表率。按照中政委、最高院的紀律要求,管好自身八小時內外的活動,帶頭遵紀守法,遵守社區相關規定,履行社區居民應盡的責任和義務,尊老愛幼,關心鄰里,幫貧扶弱,爭創文明家庭,以自己的實際行動樹立黨員的文明形象,講文明話,辦文明事,做文明人,推進社區的精神文明建設。

    3.認領服務崗位。結合從事法院工作的職業特點和個人特長,認領法律咨詢等服務崗位,并服從社區黨組織的編組

    管理。作為組長,我和單位其他同志一道,多次組織協調開展志愿服務活動。

    4.幫扶困難群眾。在社區黨組織的統一組織下,走訪所在社區困難群眾,了解民情,傾聽民聲,反映民意。根據全組在職黨員意愿和轄區困難家庭實際情況,與生活困難群眾結對幫扶,開展形式多樣、富有實效的幫扶活動,在20__年春節來臨之際,組織全組黨員對東街街道的部分困難群眾開展了“送溫暖、獻愛心”活動,為四戶困難戶送去過節的米面油食品,安排房屋粉刷等。

    5.積極為社區建設與發展獻計獻策。利用節假日等休息時間,主動深入社區,加強調查研究,積極參加社區組織的黨員座談會,與社區領導交流溝通,聯系青少年心理咨詢及犯罪預防等工作對接,為加快社區發展出主意、想辦法,力所能及地幫助社區開展工作。

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    這天我們最后體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

    剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,之后看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越簡單,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,多謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那么的甜。原先勞動者才是最美麗的。

    勞動了一上午后,此刻我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動立刻就要開始了。fighting。加油!

    下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。

    就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。

    開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是之后看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越簡單。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅僅是任務的完成,更是自我的成長。并且我們明白了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

    雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選取了繼續努力,直至到達目標。

    透過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣明白了勞動的辛苦和樂趣,更明白了做任何事都要采用正確的方式方法,發揮團隊群眾的力量,不退縮不放下,最終必須會取得成功。

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    做為一名90后的大學生,社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時,加強了同社區居民間的交流,促進和諧社區建設。促進學校與社區之間的交流,增強同學們的社會責任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,讓更多的人參與到志愿者的行列中來。

    現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

    一、活動過程

    活動之一:電腦義診服務區:

    針對社區中有故障的電腦,進行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是臺式機,應登門進行服務

    活動之二:愛心服務站:

    a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛生

    b.組織同學進行義務家教服務

    c.采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。

    d.以社區孤老病殘和下崗失業等生活困難群體為重點對象

    活動之三:社區陽光體育:

    組織學生與社區居民一起進行體育活動,主要以社區情況而定。

    二、活動自我評估

    總體而言,這次以成功的原因主要有以下幾點:

    1、準備充分

    策劃階段:根據各班班級調查,先由電信1001、1003兩班集體協商,并積極與玉蘭街社區主任聯系征求社區同意,并商量活動舉辦方式以及內容,

    準備階段:利用課余時間,電信1001、1003兩班集體協商活動的相關事項,準備活動必備物品,及時將活動信息通知給全班同學

    活動階段:兩班班長、團支書共同負責,其他班委協同,組織參加人員有序開展活動。

    2、密切配合

    活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

    3、分工具體安排合理

    ①活動由兩班班長、團支書總體負責

    ②宣傳委員負責宣傳活動

    ③生活委員,學習委員等協同負責

    ④攝影人員2名

    三、活動結果及意義

    1、通過這次活動,做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,使大學生積極的接觸社會、了解社會。

    2、促進學校與社區之間的交流,加強了同社區居民間的交流,促進和諧社區建設。

    3、做為一名參加者,這次活動豐富了我們的人生閱歷,為社會做出自己的貢獻,我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。

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