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    2022年計算機專業學生實訓總結

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    隨著高校計算機課程的普及,計算機實訓室已經成為高校辦學能力的重要評估條件之一,承擔著全校計算機基礎課程及計算機專業課程的教學工作,點擊“學生總結”查看更多相關的學生總結吧。

    2021年計算機專業學生實訓總結1

    經過過去一年的實踐和實訓,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

    一、繼續學習,不斷提升理論素養。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

    二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

    從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

    三、提高工作用心性和主動性

    一年的實訓期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續努力的。

    2021年計算機專業學生實訓總結2

    一周,看似很短的時間,其實每小時120小時也不是小數目,可能有些牽強。然而,短暫的時間仍然是有效的,因為我們在這一周學到了很多,我們接觸到了以前從未產生過的文件和一些介紹。這一周,我們在學習的同時,進一步理解了操作的重要性。在培訓的過程中,我們了解的不多,很多問題都是在老師或者同學的幫助下完成的。這次訓練讓我明白,訓練的主要目的是讓我們通過不斷的練習積累經驗,然后才能把書本上的知識變成技能。練心里話,這一周的訓練真的很累,不知道從何說起,但是累是可貴的。學習沒有極限,有很多東西在向我們招手,等著我們去努力學習。在以后的工作、生活、學習中,發揮自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。

    我們高高興興的進了我們的培訓機房,打開了我們的培訓電腦,老師把當天的培訓內容發給了我們。在操作中,我知道自己只能知道書本上的知識,實際操作中什么都不會。我從書上慢慢找,結果不是操作錯誤就是結果錯誤。我把這些問題告訴了同學和老師。在老師和同學的幫助下,我知道了自己的缺點,我改正了自己的缺點,并牢記在心。

    就這樣,我們訓練了一個星期,卻收獲了很多。我們在訓練中改正了自己的不足,讓我知道實際操作并沒有那么簡單。實際操作需要扎實的基礎知識,兩者密不可分。

    老師布置了一些作業讓我們練習。在老師的悉心指導下,我已經把Excel、word、互聯網、powerpoint等等操作的很好了!現在我們已經進入大學。經過半年的在校學習,我們對計算機只有初步的了解。但是這學期一直忙于理論知識的學習,沒有機會放下課本,真正感受到計算機的魅力。所以,在培訓之前,電腦對我們來說是抽象的,但通過這次培訓,我們揭開了她的神秘面紗,不再遠離我們!據我所知,大部分同學之前都接觸過電腦,玩過一些游戲,但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統。我們所學的計算機知識幾乎沒有滲透,在此之前,教師是主要的操作者。這個訓練不一樣。學生們已經做了充分的準備。活動期間,學生提前來到教室,每個學生都認真操作練習;聽著“咔嗒”的打字聲,感覺真的很開心!張妮琪老師和趙志如老師也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導,并給出了詳細的解釋。這次培訓活動非常成功。除了所有學生的充分準備之外,我們還要感謝學院和國際教育交流中心的領導和專業教師。他們沒有平臺去努力,給學生動手。

    經過這次培訓,我意識到一切都要“應用”。學不會就要掌握。如果我掌握不了,那就要看我的熟練程度了。如果我精通,還是要有所成就的。這次培訓讓我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現代人,不僅要有過硬的理論知識,良好的心理素質和健康的身體,還要有超強的計算機操作能力,廣闊的社交圈和廣博的知識,所以要把關注計算機作為重點!讓我意識到,靜下心來好好學習,好好工作,多用心,多動腦,工作才能有好的提升。把我微薄的力量奉獻給教育事業

    社會競爭激烈。我覺得要把握好大學學習的時間,充實完善自己,全面發展,突破電腦,努力做一個優秀的現代人!再次感謝學院領導和國際教育交流中心的領導和專業老師給我們這次實踐的機會。我們會再接再厲,更加努力的學習!

    2021年計算機專業學生實訓總結3

    科技有限公司是一家專業從事于品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶帶給更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位帶給售前、售中、售后服務。

    公司的用戶包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客戶帶給一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,帶給軟硬件上門維修服務,幫忙客戶解決相關疑難問題,并向中小企業及家庭個人帶給電腦、局域網長期維護服務,如電腦組裝、局域網構建、網站建設等??旖莸馁Y訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常電腦科技限公司的一大特色。

    我在電腦科技有限公司的具體實習資料如下:

    1、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

    2、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

    “良好的后勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。

    經過一段時間的接觸之后,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于,也同樣適用于其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

    3、為客戶派送電腦到家或公司。

    作為電腦公司的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優化。

    在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。

    第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

    4、以“旁觀者”的身份進行學習。

    實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求到達培養自己的目的。

    5、以“學習者”的心態進行實習和工作。

    無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

    6、適時的去學著做銷售工作。

    全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

    2021年計算機專業學生實訓總結4

    作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

    過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:

    首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

    其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。

    現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的,人才開發管理的加強,我們一定要努力創造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

    2021年計算機專業學生實訓總結5

    時間過的真快,轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們第十二組學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。一周、看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不少的數字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統。這一周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。實訓開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統的,而是做十題C#編程基礎訓練,這十道題目都是建立在我們平時學習中所學習到的基礎上的,一方面是對以前所學的一次總結,另一方面也是復習一下以前所學的,能方便在接下來的文件管理系統中進行網站的設計與實現。所以,相對而言,這十道題目做起來不算棘手。第二天則是對文件管理系統的基本架構,我們小組兵分四路,一個負責尋找合適的模板,一個負責網頁的排版,另外兩人一個負責后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼)另一個則負責文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。后面的三天就是整組四人都將精力放在網站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統,既然是管理系統,顧名思義就是一個倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數據的東西就是數據庫,對于此網站而言,數據庫是最重要的,而最多的時間也是花在數據庫的建立、數據庫與網站的連接、記錄集的綁定、數據庫安全等方面。在運行的過程中,數據庫出現的問題是最多的,最常見的就是數據庫連接錯誤的問題,不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。這個后臺文件管理網站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學期實訓我們小組只有4人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在于小組制作網站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動態網站的制作技術而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。

    經過這次小學期,我領悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。團隊的力量是強大的,怎樣充分發揮團隊的力量是我們應該好好考慮的,一個好的團隊只需要有一個領導者,其他的人要做的只是服從,對于一個團隊來說,最可怕的莫過于思想無法統一、個行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊友的安排工作的時候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因為這么一點小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會前往社會,那里的困難會比現在的上N多倍,如果現在這么點困難我就堅持不下去了,那以后又該如何在社會上立足呢?所以,我很努力很堅強,真的就讓我堅持下來了。當然實訓的過程中我們遇到過更多的是網站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學,老師還有相互的討論下,一一的解決了?,F在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個網站來,我們小組不是優秀的團隊,很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實現了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

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