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    2021校園內社團活動工作總結范文

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    社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的平臺。下面是小編整合的2021校園內社團活動工作總結范文,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    2021校園內社團活動工作總結范文1

    乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓小學生對乒乓球產生持久而穩定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的,是具有可塑性的,所以,小學生的乒乓球興趣也是可以培養的。那么如何在教學訓練中培養小學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

    一、理論聯系實際,啟發學生的興趣。

    向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發他們內心深處對此項訓練的興趣。

    同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶著看,我也將此作為一種獎勵,近段時間打得好的優先看。

    二、以成功教學,激發學生訓練的興趣。

    在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

    三、創新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

    為提高學生的訓練興趣,我根據學生技術水平不斷地改革,創新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。

    四、培養堅強意志,強化訓練興趣。

    無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

    總而言之,在培養學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。

    2021校園內社團活動工作總結范文2

    作為學院演講與口才協會的一員,我深知本協會的宗旨是讓熱愛演講的同學擁有良好的口才,本協會也一直以此宗旨為各個會員及其他愛好者服務,口協舉辦了各種活動與比賽,并都取得圓滿成功。

    1、演講比賽。這次比賽的主題是學校X周年慶,經過初賽、復賽及決賽的爭奪,很多選手從中成長、成熟并取得不俗的成績,最終的冠軍也被本協會會員取得。這次比賽無論是宣傳還是效果都在學校引起了強烈的反響。

    2、戶外郊游。這次活動的目的是加強協會新成員之間與委員的交流。活動場所是人民公園。經過一個上午的交流與溝通,委員們與會員互相都有了新的了解與認識。這不但有利于協會今后工作的開展,同時也方便新成員的學習。

    3、口協的十三周年慶典。為了慶祝口協成立十三周年,本協會通過商量,決定以會員朗誦,委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協的宗旨,也以此來表達口協走過的風風雨雨,更重要的是讓會員們在娛樂中學習,不斷地得到鍛煉和進步,增進對口協的感情和對演講的熱愛。

    4、到敬老院看望老人。這是出于加強會員們的校外實踐的目的而安排的活動。讓他們在學習與進步的同時,更真切地體驗生活,從而更富有愛心,在與老人們接觸和交流的同時增長社會見識,此目的在于讓人們了解口協,不僅僅能夠為大家提供展現才能的舞臺,在這也能學到的做人道理。

    5、駐邕高校辯論。這是口協每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦,幕后工作顯得尤其重要。從共同協商、策劃活動到邀請評委,各個環節都萬分的謹慎,而選手的選拔也是關鍵,因為這個不僅僅代表本協會的利益,更關乎師院的名聲,而能不能進入復賽以及決賽。其中很重要的一場比賽則是在我學校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執行。自然也相當的緊張。既要顯示出自己的水平,又不能對其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來。不過我方的辯手的確實力非凡,經過重重爭辯,最終進入決賽,并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協會在其他高校的品牌。

    一年以來,協會以其宗旨不斷地為各位同學服務,以上所列只是其中的小部分,的人員的幕后工作并沒有提及,如每次的比賽,協會都會邀請資深的老師開講座做培訓,以此增加同學們的演講能力與辯論的技巧。口協的成長離不開每個人的參與和支持,在這一年的工作中,我深深地體會到團隊協作的重要性,也在做各項幕后工作的同時,看到他人因口協的幫助而成長時,心理總會很欣慰。

    2021校園內社團活動工作總結范文3

    通過社團活動的開展,學生明確了行為規范,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

    在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

    我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

    一、活動的形式及內容

    社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

    我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

    剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

    二、不足之處

    1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

    2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

    3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

    三、應對措施

    1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

    2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。

    3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

    4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

    在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規范社團管理,強化社團干部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。

    2021校園內社團活動工作總結范文4

    科技活動是培養學生創造能力和動手能力的手段,社團展示活動已經結束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。現將本次活動總結如下:

    一、確定活動內容

    在活動前,先確定活動內容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒,然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作,活動方案中,注意培養學生的實際操作能力和發散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富。

    二、組織學生,激發興趣

    在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內容,讓學生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣,并積極為活動做好準備工作。

    三、活動過程中互相配合

    活動前首先給學生講解理論知識,在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學為一組,互幫互助,在培養動手能力的同時培養團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高,態度很認真,同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品。

    四、作品成果展示

    請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出秀的作品,并給予學生相應的鼓勵。

    此次活動,不僅增長了學生的課內知識,還激發了學生對科學探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展。增強了學生科技意識,合作意識,創新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。

    2021校園內社團活動工作總結范文5

    我們學校舞蹈社團在學校領導及同事們的幫助下,繼續圍繞以發展學生個性、陶冶學生思想情操、加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實的培訓活動和演出等藝術實踐活動,比賽活動中取得了優異的成績。現把本年度的工作總結如下:

    舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

    一、主要成績

    1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

    2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

    3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

    4.通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

    5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢》在溫州市第24屆中小學生藝術節群舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

    二、存在問題

    家長對舞蹈的認識還不夠深刻。

    三、采取措施

    1.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

    教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。

    2.無私奉獻,以身示范。

    為了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。

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