中小學(xué)課本電子新教材下載入口
2024年秋季學(xué)期，基于2022年版義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)編制的新教材將開始投入使用，并逐步鋪開，成為義務(wù)教育階段的新一代教材。以下是關(guān)于2024中小學(xué)課本電子新教材下載入口的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！
2024中小學(xué)課本電子新教材下載入口
1.國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
網(wǎng)址：
https://basic.smartedu.cn/
2.人民教育出版社
網(wǎng)址：
https://jc.pep.com.cn/
3.北師大出版社
網(wǎng)址：
http://www.100875.com.cn/show/index.html
4.河北教育出版社
網(wǎng)址：
https://www.hbep.com/SubjectBooks/Index#page1
國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)下載流程
第一步：打開國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，選擇教材欄目，找到2024新版教材電子課本，選擇自己需要的學(xué)科年級(jí)電子書本課本并點(diǎn)擊。
第二步，鍵盤上按F12，如果不行就按fn+12。
第三步，在第一個(gè)框里輸入pdf，接著選擇第二個(gè)紅色框，最后按鍵盤上F5。
第四步，點(diǎn)擊紅框1里的pdf，選擇紅框2里這個(gè)鏈接，鼠標(biāo)右鍵單擊，會(huì)出現(xiàn)鏈接3，然后點(diǎn)擊紅框3鏈接。
第五步，在搜索欄里選擇這一串字母(-private)，進(jìn)行刪除，按Enter鍵出現(xiàn)這么一個(gè)界面。
第六步，選擇右上角這個(gè)按鈕點(diǎn)擊，會(huì)出現(xiàn)保存按鈕，點(diǎn)擊保存按鈕，保存到桌面就可以啦!
2024新教材三大主科有何改動(dòng)？
語文
新增課文
1.《往事依依》
2.《回憶我的母親》
3.《梅嶺三章》
4.《我的白鴿》
5.《大雁歸來》
6.《小圣施威降大圣》
(準(zhǔn)初一新增)
一年級(jí)至九年級(jí)語文教材整體變動(dòng)，以適應(yīng)新課標(biāo)的要求。新教材將強(qiáng)化整本書閱讀，以學(xué)習(xí)任務(wù)群整合課文單元，強(qiáng)調(diào)閱讀技巧和思辯性閱讀思維的能力。
數(shù)學(xué)
01、數(shù)與式部分的變化：
整式擴(kuò)充：整式部分由原來的一章擴(kuò)充為三章，包括整式的加減、整式的乘除、因式分解 。
代數(shù)式的引入：更早地引入了“用字母表示數(shù)”的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)方程章節(jié)的引入打下基礎(chǔ) 。
統(tǒng)計(jì)與概率：新加入的章節(jié)包括可能性與統(tǒng)計(jì)圖表、抽樣與數(shù)據(jù)分析，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)處理能力和數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的培養(yǎng)，增加了計(jì)算四分位數(shù)等內(nèi)容 。
02、函數(shù)部分的變化：
函數(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間調(diào)整：學(xué)生最早接觸函數(shù)的時(shí)間點(diǎn)從八年級(jí)上調(diào)整為八年級(jí)下，二次函數(shù)和反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整 。
函數(shù)章節(jié)的拆分：將2012版教材中的“一次函數(shù)”拆分成了兩章，即“函數(shù)”和“一次函數(shù)”，這樣的調(diào)整有助于學(xué)生更系統(tǒng)地掌握知識(shí) 。
03、其他綜合變化：
章節(jié)數(shù)量增加：新版教材從29章增加到34章，增加了5個(gè)章節(jié)，包括“有理數(shù)的運(yùn)算”、“代數(shù)式”、“因式分解”、“函數(shù)”和“直線和圓的位置關(guān)系” 。
內(nèi)容呈現(xiàn)方式改進(jìn)：新版教材注重?cái)?shù)學(xué)概念的整體性和聯(lián)系性，通過修訂章節(jié)引言和總結(jié)，增強(qiáng)了導(dǎo)學(xué)功能 。
數(shù)學(xué)文化融入：設(shè)置了“溯源”、“圖說
英語
英語教材變更內(nèi)容
1、主題化教學(xué)：新版教材以主題為主線，構(gòu)建單元整體教學(xué)，緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，體現(xiàn)時(shí)代特征，反映社會(huì)新發(fā)展和科技新成果 。
詞匯量增加：新課標(biāo)要求提高詞匯量，5~6年級(jí)要求掌握大約500個(gè)單詞，7~9年級(jí)要求1600個(gè)單詞，部分教材版本中詞匯量有顯著提升，減少小學(xué)簡單詞匯，增加非課標(biāo)詞匯，高學(xué)段詞匯提前學(xué)
2、閱讀要求提高：新教材強(qiáng)調(diào)主題式閱讀，明確各種閱讀技巧和策略，增加語篇數(shù)量和類型，拓展性閱讀(Reading Plus)文章長度增加，接近中考閱讀篇幅 。
聽說能力加強(qiáng)：新課標(biāo)要求加大聽說比例，重視語音基礎(chǔ)，課外視聽活動(dòng)每周不少于30分鐘，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，提高口語交際能力 。
2024秋新英語教材的幾點(diǎn)重要變化？
語法提前引入
新版教材將一些語法內(nèi)容提前講解，如原本七年級(jí)下冊的情態(tài)動(dòng)詞和there be句型現(xiàn)在被提前至七年級(jí)上冊，句子結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，增加了必要的從句使用。
話題提前學(xué)習(xí)
新版教材將一些話題提前引入，例如"schoolsubjects"從舊版的第九單元提前到新版的第四單元;“”Club”話題從七年級(jí)下冊也提前到七年級(jí)上冊出現(xiàn)。
材料難度加大
文章長度增加,Reading plus的文章字?jǐn)?shù)超過200,接近中考閱讀篇幅;同時(shí)加強(qiáng)文化傳播內(nèi)容，如通過講述含有文化元素的故事(例如長壽面)來增強(qiáng)學(xué)生傳播中國文化的能力。
語言運(yùn)用強(qiáng)化
新教材強(qiáng)調(diào)在真實(shí)情境中的語言應(yīng)用，增加了實(shí)際應(yīng)用環(huán)節(jié),如project和reflecting,提建議等功能性表達(dá)也提前引入。
思維訓(xùn)練加強(qiáng)
教材注重思維邏輯的鍛煉，提升閱讀和寫作難度，通過各種讀寫任務(wù)促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。
接近原版教材
新教材內(nèi)容和對話更助加貼近真實(shí)生活，包括一鯡常地道的英語表達(dá)方式,如短語"drive me up the wall",提供接近國際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。