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    2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件

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    2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定有哪些條件

    教師資格面試成績出來之后,需要進(jìn)行教師資格認(rèn)定才能拿證。認(rèn)定需要具備普通話證、學(xué)歷證、畢業(yè)證等材料,下面是小編為大家整理的2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件,希望對您有所幫助!

    2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件

    2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定條件

    (一)遵守憲法和法律,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

    (二)申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;申請認(rèn)定初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

    根據(jù)國家和陜西省中小學(xué)教師資格考試有關(guān)規(guī)定,普通高校三年級(jí)以上學(xué)生可參加中小學(xué)教師資格考試,考試通過但未取得畢業(yè)證書前,尚不具備申請認(rèn)定教師資格的學(xué)歷條件。普通高校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一學(xué)期申請認(rèn)定相應(yīng)教師資格,認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在申請人取得畢業(yè)證書后給出認(rèn)定結(jié)論并制發(fā)教師資格證書。

    (三)通過中小學(xué)教師資格考試,取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)或納入免試認(rèn)定改革范圍,持《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)的教育類研究生和師范生。 根據(jù)《退役軍人事務(wù)部教育部人力資源社會(huì)保障部關(guān)于促進(jìn)優(yōu)秀退役軍人到中小學(xué)任教的意見》(退役軍人部發(fā)〔2022〕46號(hào))規(guī)定,退役軍人在服役前1年內(nèi)取得中小學(xué)教師資格考試合格證明的,憑入伍通知書、退役證書等相關(guān)材料,教師資格考試合格證明有效期可延長2年。

    (四)普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn),其中申請語文、幼兒園和對外漢語教學(xué)教師資格者應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。

    (五)能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照陜西省教育廳、陜西省衛(wèi)生健康委員會(huì)《關(guān)于做好陜西省教師資格認(rèn)定體檢工作的通知》(陜教〔2019〕61號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,體檢結(jié)論為合格。

    2023下半年陜西中小學(xué)教師資格認(rèn)定對象范圍

    未達(dá)到國家法定退休年齡,戶籍所在地、居住地(須持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))或就讀學(xué)校所在地(僅限在讀專升本學(xué)生和在讀研究生)在陜西省的中國公民以及在陜服役的現(xiàn)役軍人和武警,可在陜西省申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。

    在陜西省學(xué)習(xí)、工作和居住的港澳臺(tái)居民,持港澳臺(tái)居民居住證可在陜西省居住所在地申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格;持港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺(tái)灣居民來往大陸通行證可在中小學(xué)教師資格考試所在地申請認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

    根據(jù)有關(guān)規(guī)定,申請人在同一年中只能認(rèn)定一種教師資格。

    教資面試過了要立刻認(rèn)定嗎

    教資面試過了不是必須馬上認(rèn)證,教師資格證面試成績保留3年,3年之內(nèi)都可以認(rèn)證,但是每年認(rèn)證都有固定的時(shí)間段。

    教資面試過了可以延遲認(rèn)定。在筆試和面試均合格后會(huì)有教育部頒發(fā)的教師資格考試合格證明,這個(gè)證明的有效期是3年。在有效期內(nèi)可直接申請認(rèn)定,過期不能認(rèn)定需要重新參加教師資格證考試。申請認(rèn)定流程:提交申請認(rèn)定材料;考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學(xué)能力等。

    教師資格證考試的具體流程

    第一步:登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”,按照要求就行報(bào)名。

    第二步:參加教師資格證考試筆試。

    幼兒教師資格證考:綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力,共2科;小學(xué)教師資格證考:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力,共2科;初中、高中、中職教師資格證考:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力,共3科。

    第三步:查教師資格證筆試成績。

    查教師資格證成績網(wǎng)站還是報(bào)名的網(wǎng)站“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”,可以在電腦上查,也可以在手機(jī)上查,70分為及格線。

    第四步:準(zhǔn)備教師資格證面試。

    從出教師資格證筆試成績到進(jìn)行面試,大概是一個(gè)多月左右的時(shí)間。

    第五步:參加教師資格證面試。

    教師資格證面試是先去抽題室通過電腦,在題庫中抽題,然后拿著自己抽到的題去備課室,大概是15-20分鐘的備課時(shí)間,需要在一張教案紙上寫教案,之后就是教師資格證面試環(huán)節(jié)了,每個(gè)人15分鐘的時(shí)間,先問2個(gè)論述題,然后就是講課,再之后就是考官提問。

    第六步:出教師資格證面試成績,打印合格證。

    查成績的網(wǎng)站還是“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”,成績合格就可以打印教師資格證考試合格證明了。

    第七步:教師資格證認(rèn)定。

    完成就是資格認(rèn)定才能拿到教師資格證。教師認(rèn)定的材料大致有:教師資格證認(rèn)定申請表、申請人品德鑒定表、體檢報(bào)告、教師資格證考試合格證明、證件照等。

    教師資格證備考方法

    1.疏通重點(diǎn)知識(shí),掌握理論基礎(chǔ)

    根據(jù)自己所報(bào)的教師資格證學(xué)科和學(xué)段,將一個(gè)月的時(shí)間具體分配各個(gè)教師資格證考試科目里面去。然后具體根據(jù)教師資格證每個(gè)學(xué)科不同章節(jié)內(nèi)容的多少來分配時(shí)間,對于知識(shí)點(diǎn)繁多,比較難的章節(jié),可以適當(dāng)?shù)膶Ψ峙鋾r(shí)間。

    以備考小學(xué)英語教師資格證為例,可以用一周的時(shí)間來學(xué)習(xí)綜合素質(zhì),再用兩周的時(shí)間來梳理教育教學(xué)知識(shí)與能力。還有一周的時(shí)間可以將前面的教師資格證知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整合。要了解哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是次重點(diǎn),哪些是??键c(diǎn),從而構(gòu)建教師資格證考試各科目的整體框架。

    2.理論知識(shí)與做題相結(jié)合

    有了前一階段對教師資格證知識(shí)點(diǎn)的整合之后,對各科目的知識(shí)點(diǎn)有了大致的了解,但是要加深理解和記憶還需要與教師資格證題目結(jié)合起來,避免出現(xiàn)知道知識(shí)點(diǎn)卻不會(huì)做題的現(xiàn)象。在這個(gè)時(shí)候可以選擇教師資格證模擬題和真題相結(jié)合的方法。

    教師資格證做題時(shí)要認(rèn)真,切忌馬馬虎虎對待,只有保持認(rèn)真的態(tài)度,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做完題在看答案解析的時(shí)候,不僅要去看正確錯(cuò)誤。還要分析教師資格證所考察的知識(shí)點(diǎn)和涉及的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。將教師資格證知識(shí)點(diǎn)再回到書本上來,將知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍。

    3.保持做題量,定時(shí)模擬

    在第三個(gè)階段,主要是鞏固前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的效果。除了每天要保障時(shí)間來回顧大腦里的教師資格證知識(shí)框架,還要進(jìn)行定時(shí)的教師資格證模擬,提高教師資格證應(yīng)試技巧。當(dāng)然,在這個(gè)階段,主要以練習(xí)真題為主。保持良好的做題狀態(tài),才能在考場上應(yīng)對自如。

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