“青年大學習31期”答案

“青年大學習31期”答案（最新）

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“青年大學習31期”答案

知識卡片

1，ABCD

課后習題

1，A

2，C

3，C

4，ABCD

5，ABCD

6，ABC

“青年大學習30期”答案

知識卡片

1，ABCD

課后習題

1，BCD

2，ABC

3，D

4，B

5，D

6，D

青年大學習學習要求是啥?

領導帶頭學

團的各級領導機關帶頭開展學習, 重點學習精神、關于青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內(nèi)容, 通過舉辦理論學習中心組學習、座談會、報告會、研討會等多種方式, 組織團干部認真學習交流研討。

指導基層學

結合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展, 推動機關、企事業(yè)單位、學校、農(nóng)村、社區(qū)等各領域基層團組織, 以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來, 廣泛開展學習座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學習活動, 組織團員青年參與到學習中來。

培訓引導學

強化團干部的教育和培訓, 推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化, 結合“ 不忘初心、牢記使命冶主題教育, 把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學習前沿科技和做好青年工作作為教育培訓的基本內(nèi)容, 面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導員等開設系列專題培訓班, 積極運用網(wǎng)絡新媒體開展學習培訓, 持續(xù)打造“團團帶你學”網(wǎng)上課堂, 推出《共青團公開課》等系列學習產(chǎn)品, 分層分類開展學習培訓, 不斷強化學習的質(zhì)量和成效。

青年大學習31期心得作文

“志合者，不以山海為遠。”青年者，更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!

有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革。”如今，面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時代的奮斗者，青年無疑占據(jù)著的優(yōu)勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不見的。”青年人理應走出加達默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態(tài)度，去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。

周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航，40年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標簽，新風范。

生逢其時，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的賡續(xù)者，終將在新時代背景下乘風破浪，浩蕩千里。

薪火相傳，力不知火盡。

青年有夢，應肆意追逐。