小升初語文必背知識2022

時間：2022-08-15 08:49:48 龍苗0由分享

小升初入學考試與初中升高中的中考、高中升大學的高考并列為中小學生的三大考試。今天小編在這給大家整理了一些小升初語文必背知識2022最新，我們一起來看看吧!

小升初語文必背知識2022最新

一、兩種語言類型：口語、書面語。

二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱

三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。

四、四種文學體裁：小說、詩歌、戲劇、散文。

五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句

六、六種病句類型：

1、成分殘缺;

2、搭配不當;

3、關聯詞語使用不恰當;

4、前后矛盾;

5、語序不當;

6、誤用濫用虛詞(介詞)

七、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

八、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)

九、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關

十、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補敘

十二、敘述方式：概括敘述、細節描寫

十三、記敘線索：實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法：標題、反復出現的某個詞語或某個事物、抒情議論句)

十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫

十五、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌

十六、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺

十七、環境描寫分為：自然環境、社會環境

十八、描寫景物的方法：動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

十九、景物描寫的作用：渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節發展、表現人物的品質、襯托中心思想

二十、抒情方式：直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)

二十一、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式：1一般—個別2現象—本質3原因—結果4概括—具體5部分—整體6主要—次要

二十二、說明語言：平實、生動

二十三、說明文類型：事理說明文、事物說明文

二十四、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表

二十五、議論文三要素：論點、論據、論證

二十六、論據：事實論據、道理論據

二十七、論證方法：舉例(或事實)論證、道理論證(有時也稱引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證、引用論證。

二十八、論證方式：立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)

二十九、議論文結構：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)

三十、結構形式：總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進式)

三十一、小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局

三十二、小說三要素：人物形象、故事情節、具體環境

三十三、引號的作用：1表引用2表諷刺或否定3表特定稱謂4表強調或著重指出5特殊含義

三十四、破折號用法：1表注釋2表插說3表聲音中斷、延續4表話題轉換5表意思遞進

三十五、省略號的六種用法：1表內容省略2表語言斷續3表話未說完4表心情矛盾5表思維跳躍6表思索正在進行

三十六、其他：

(一)某句話在句子中的作用：

文首：開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設置懸念(小說)，為下文作鋪墊;總領下文

文中：承上啟下(過渡);總領下文，總結上文

文末：點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)

(二)修辭手法的作用：

(1)它本身的作用;

(2)結合句子語境

比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性

排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等

答題格式：強調了+對象+特性

設問：引起讀者注意和思考答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調，加強語氣等

對比：強調了……突出了……

反復：強調了……加強語氣

(三)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都、大都、非常、只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度、表限制、表時間、表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

(四)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致;(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。

(五)段意的歸納

記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事

格式：時間+地點+人+事

說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

(六)復句關系和常用關聯詞語：

并列：既……又……;一邊……一邊……;不是……而是……

承接：便;就;于是

遞進：不但……而且……;并且;甚至;更;何況等

選擇：不是……就是……;或者……或者……;要么……要么……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……

轉折：雖然……但是……;盡管……卻……;然而;卻;只是;不過等

因果：因為……所以……;既然……就……;之所以……是因為……

假設：如果……那么……;即使(哪怕)……也……

條件：只有……才……;只要……就……

小升初語文文學常識必背

1·賈誼，又稱賈生，賈長沙，賈太傅。主要作品為《新書》十卷58篇。《過秦論》(上中下三篇)出于此書。另有《論積貯疏》等奏疏，《吊屈原賦》等賦，《過秦論》等開“史論”之先河。其賦上承楚辭，下啟漢賦，影響很大。

2·劉安，封淮南王。主要作品為《淮南子》又名《淮南鴻烈》。“女媧補天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。

3·司馬遷·字子長，別稱太史公，簡稱史遷。與司馬光并稱“史界兩司馬”。，與班固并稱“班馬”。主要作品為《史記》，又名《太史公書》。全書130篇，包括12本紀、8書、10表、30世家、70列傳。《廉頗藺相如列傳》、《鴻門宴》、《毛遂自薦》、《屈原列傳》、《信陵君竊符救趙》等出于此書。歷史散文。我國第一部紀傳體通史，開創本紀、世家、列傳、表、書五種體例，被譽為“實錄、信史”。魯迅贊之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，史學“雙璧”(《史記》、《資治通鑒》)之一，前“三史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》)、“四史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》)之首。

司馬遷在寫給好友任少卿的信中寫“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”也作泰山鴻毛。

“尺有所長，寸有所短”出自：史記

4·班固，字孟堅，“班馬”之一。主要作品為《漢書》。《蘇武傳》出于此。開創斷代的紀傳體史書體例，前“三史”、“四史”之一。

5·樂府，著名作品有《陌上桑》、《長歌行》、《上邪》、《十五從軍征》、《孔雀東南飛》。前四者見宋代(南朝)郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》。《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩，與《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。

小升初文學常識

常見借代詞

1、桑梓：家鄉2、桃李：學生3、社稷、軒轅：國家4、南冠：囚犯5、同窗：同學6、烽煙：戰爭7、巾幗：婦女8、絲竹：音樂9、須眉：男子10、嬋娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史冊13、伉儷：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、傴僂，黃發：老人16、桑麻：農事17、提攜，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、華蓋：運氣21、函、簡、箋、鴻雁、札：書信22、廟堂：朝廷

作者作品

1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運動的倡導者。

3、一門父子三詞客：蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。

4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”;婉約派詞人：李清照(女詞人)

5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隱、杜牧。

6、屈原：我國最早的偉大詩人，他創造了“楚辭”這一新詩體，開創了我國詩歌浪漫主義風格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。

8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩。

9、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現實，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

10、我國第一部紀傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》)，作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有：12本紀、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。