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    2022江西省高考成績查詢時間

    時間: 付甘0 分享

    填報志愿實際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過填報志愿,表達自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業等。以下是小編整理的2022江西省高考成績查詢時間一覽,歡迎大家借鑒與參考!

    2022江西省高考成績查詢時間

    出分時間:6月23日

    查分及志愿填報地址:http://www.jxeea.cn/

    高考選擇什么專業有前景

    1.電子商務專業

    學電子商務是很明智的選擇,因為目前市場對電子商務專業人才需求量很大。從社會調查實踐來看,絕大多數企業已陸續步入電子商務行列,采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才。

    是不是每一位考生都適合學電子商務專業呢?電子商務這個專業,隨著互聯網的發展而出現,與互聯網現狀結合比較緊密,也是一個更新換代很快的專業。對互聯網非常感興趣并且對環境適應較快,樂于接觸新鮮事物的考生比較適合這個專業。是否選擇這個專業,家長和考生首先要對自己的情況有透徹的分析,也要對專業的發展前景有比較清晰的了解。

    2.學前教育專業

    學前教育受到中央重視,學生熱捧。學前教育是就業率排名較高的專業之一,幼兒教師需求量日益增大,具有幼兒教育專業學歷的教師更是供不應求,很多幼兒園都需要提前下“訂單”。

    學前教育是一門綜合性非常強的學科,就業范圍廣,學生不但可以從事幼師,還可以去一些親子機構,早教中心發展,另外還能自主創業。

    志愿調劑是在專業組還是學校

    只會在專業組中,不會在整個學校里。

    舉個例子:

    假設一個學校共有三個專業組,按分數線從高到底依次為“專業組1、專業組2、專業組3”,且考生在報志愿時將這三個專業組都報了,而最后檔案被投進專業組2,并均選擇服從專業調劑。

    如果考生因為分數不夠目標專業的要求,那么考生也只會被調劑到專業組2中剩下的專業中,而并不會被調劑至專業組1或專業組2中的專業中。

    此外,每個專業組中的各個專業,很多都是一些學科屬性相對靠近的專業;所以考生即使被調劑,一般也不至于完全不能接受。

    高考志愿填報指南:挑選學校

    有了大致的專業方向及定位后,下一步該選學校了。高考填報志愿最重要的是選好目標院校。怎樣快速的選出哪些學校是和自己孩子分數匹配的,有自己要報專業的學校呢?我以前用的是很原始的方法,自己一個一個大學查的。

    適合孩子分數區間的大學或許有很多個,到底選擇那個呢?那就要比較,要比較就得有資料啊,下面就說說,選學校,應該搜集了解哪些內容。

    一、 學校的歷史沿革

    學校的歷史沿革就像學校的簡歷,記錄了學校一路走來的歷程。關注學校的歷史沿革,重點要關注學校名稱的變化以及學校發展,有無合并過,這從一個側面反映了該學校的師資力量和基礎設施情況。像在2000年,有許多學校進行了大規模的合并,有的學校合并了一些本來比較差的學校和專業,有的學校的合并則是強強聯合,所以要了解所報學校的歷史,清楚所報專業的優勢和不足。

    二、 學校地域因素

    地域因素也是大家選擇學校時該考慮的。有些孩子不能適應異地生活,在填報志愿時就要多考慮地域因素。

    “北上廣”這些教育發達地區是很多人向往的,其實一些偏遠地方的學校也很好的,如哈爾濱工業大學、西北工業大學、四川大學等都是985高校。如果不特別計較地域的話,可以選擇這些大學。相對“北上廣”,同樣的分數可以選性價比更高的大學。是在“北上廣”上個211或普通一本還是去偏遠的地方上個985,是需要斟酌的。

    三、依據學校檔次、排名

    考生在選報志愿時,要清楚所報院校是重點院校還是一般院校,是部屬院校還是地方院校,是本科院校還是專科院校。

    判斷一個學校是否優秀,有很多客觀指標。如教育部指定的“985院校”,“211院校”,“優勢學科創新平臺院校”等等,這些稱號是一個學校的綜合實力的體現。高考成績較高的考生可以通過這個指標來比較學校。一般大家是這樣認為的:985院校 優于 211+優勢學科創新平臺 優于 211院校 優于 普通院校。

    四、學校歷史招生數據,學校歷年招生計劃數、實際招生人數、最低分、平均分

    歷史招生數據是選擇學校的最重要的參照標準。在據分選學校時,學校歷史平均分和最低分是兩個重要的參照線。如果考生的分數近似甚至高于學校歷史平均分,則錄取的可能性會稍大一點。如果考生的分數在學校歷史最低分附近,考生就要加倍小心了,最好查到這個最低分的考生去了該學校的哪個專業,當時有無優惠政策等等,避免被一些特殊情況誤導。

    五、學校的辦學特色,師資力量,校園文化

    這是一個學校的辦學實力,是衡量一個學校水平的重要標準。 “所謂大學者,非有大樓之謂也,有大師之謂也。”

    教學、科研、師資,以及其支撐學科是否為國家和省級重點學科。

    我們可以查看所報大學有多少個院士、博士點、碩士點、國家、省部級實驗室,學科帶頭人。是否設有研究生院,歷年的科研經費等,還可以查學校的總體排名和專業排名。

    需要注意的是,一些院校屬于學科專業性比較強的院校,這時看師資力量時,重點應該放在學校的優勢學科上。

    校園文化也非常重要,一所有著優秀的校園文化的院校,能給學生的學習和生活帶來良好的氛圍,對學生的知識深造、技能培訓、經驗積累有很大幫助,環境影響改變人嘛。

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