2022年湖南歷史科類高考一分一段預測
高考已經結束了，各位考生終于可以好好放松一下了，但是這個時候心里肯定還是關心高考一分一段的吧?下面是小編為大家收集的關于2022年湖南歷史科類高考一分一段。希望可以幫助大家。
2022年湖南歷史科類高考一分一段
由于2022年湖南歷史科類一分一段還未公布，因此小編為大家找來湖南歷史科類往年一分一段，以供大家參考。
2021年湖南歷史科類高考一分一段
如何安排第一志愿和第二志愿
現在北京市招生實行“小平行”志愿，它是指：在本科第一批、第二批、第三批，每名考生可在本批次內報四所學校，第一志愿一所學校，第二志愿為平行志愿，包含A、B、C三所學校，每個志愿學校可選報5個專業。
1.第一志愿至關重要
什么是志愿級差分。又稱學校級差分，是指高校在錄取第一志愿考生和第二志愿考生時最低錄取控制分數線的分數差。即：第二志愿考生按減去志愿級差分后的分數作為學校排分來確定錄取。
學校在招生章程中一般都表示不拒絕招收第二志愿考生，但同時又作出一些限制性規定。志愿級差分通常在30—50分之間，個別院校高達80分，但也有些高校不設志愿級差。
降低第一志愿報考風險。高校當第一志愿人數比較充裕時，一般不再錄取第二志愿的考生。重點大學第一志愿的錄取比例很高，占被錄取考生的95%以上，一般院校80%左右。考生和家長要將所有精力和智慧用在使所報志愿能確保被第一志愿院校錄取上，力爭不出現失誤，要慎之又慎，穩之又穩。如果因幾分之差被一志愿院校拒絕，“下嫁”到第二志愿院校，損失的將是三五十分，甚至更多。同一所中學或家屬院內，高考成績差不多的兩名考生，一個上了北京理工大學，一個卻上了北京工商大學，就是因為后者第一志愿報了北京航空航天大學
而以第二志愿錄取到工商大學，冒險和僥幸心理導致了重大失策。
“平均分”參考意義最大。從填報志愿的方法上向大家介紹三個分。第一是“調檔線”。一般的家長會看高校往年的調檔線，這是很不可靠的，因為調檔線低于實際錄取線。第二是“最低分”。也有的家長看高校往年的最低分，這也是不夠穩妥的，風險很大，因為最低分是該校錄取的最后一名學生的分數。所以調檔線和最低分都是不能作為報志愿時選擇學校的依據的。第三是“平均分”。我們應該將平均分作為選擇高校的主要參考依據，你的高考分在該校的平均分左右，錄取的把握就比較大。
不要指望“附加分”取勝。各高校是按計入附加分的總分投檔，但進檔考生錄取專業時是按實考分排序、分專業的。若高校按招生計劃的120%提檔，最終被退檔的很可能是靠附加分進檔的考生，所以按實考分報志愿才有把握。
2.第二志愿不可忽視
填報第二志愿的平行志愿要從四個方面來考慮。
A.了解平行志愿投檔原則。我們在填報平行志愿時如何理解和用好上述投檔原則，避免失誤。其核心內容是三條：一是“分數優先”。將所有第二志愿考生從高分到低分排序并進行投檔。所以，從一定意義上講，平行志愿是學生選擇學校，分數高的學生較分數低的學生有優先選擇權。填報志愿時一定要根據考生高考分數實力來選擇學校。二是“遵循志愿”。每個考生投檔時，根據考生所填報平行志愿從A校到C校的順序，投檔到排序在前且有計劃余額的學校。這就提示我們填報志愿時應該將辦學實力強、錄取分數高、考生最喜歡的學校放在前面。三是“一輪投檔”。某考生投檔后，就沒有再投到同批次下一所學校的機會。由于北京規定平行志愿各學校的調檔比例統一為100%，所以考生不存在分數原因的退檔風險。
B.鎖定第二志愿招生學校。二志愿招生數量相對較少，我們要從三條渠道做工作。
首先，要找出上年度第一志愿生源不足的學校，只有這樣的學校才能作為第二志愿的備選學校。不能僅根據學校上一年度錄取的分數高低簡單的判斷是否可以報考第二志愿。有不少學校錄取分數不高，但第一志愿生源充沛，第二志愿的學生被錄取的機會幾乎沒有，除非學校在招生簡章中有特殊注明，可以接受第二志愿學生，但往往要附加一些條件，考生要特別注意。其次，要認真閱讀高校招生簡章關于第二志愿的規定，用“本校第一志愿生源不足時招收第二志愿考生”表述的學校，一般第一志愿生源都是充足的，我們在選擇時務必要慎重。再次，為了更可靠起見，最好直接向高校招生辦咨詢，得到有關招收第二志愿數量及附加條件等情況的明確答復。
C.降低平行志愿報考風險。與第一志愿不同的是，第二志愿很難從平均分和市區排名等因素來判斷，招生資料中也不容易找出規律來做參考依據。我們也不能簡單的用一志愿的最低分加志愿級差分來推算二志愿錄取分，因為實際錄取分與志愿級差分的差別在各個學校是不一樣的。我們可從兩個方面來做工作。一是向招生辦聯系，了解該校往年第二志愿錄取分高出一志愿多少，這是有非常實際和可靠的參考意義的。二是平行志愿的三個學校需要拉開檔次，不要在同一個水平線上，可按照“沖一沖、穩一穩、保一保”的思路來填報。A校“沖一沖”，報考比考生平常成績水平稍高的學校;B校“穩一穩”，報考和考生平常成績水平相當的學校;C校“保一保”，萬一考試失誤，可以確保就讀本批次學校。這樣，無論考生在高考中的發揮如何，都不會因為志愿填報不當而遺憾。
D.平行志愿后的錄取機會。如果第二志愿未被錄取，剩下的機會是錄取到一次性投檔未完成招生計劃的學校，參加征集志愿填報，或者參加下一批次的錄取。
3.專業填報避免“三誤區”
前文講到選擇第一志愿和第二志愿學校時降低風險的問題，在專業填報上也同樣重要。由于家長不大了解高招錄取投檔的規則，忽視專業填報的方法和技巧，每年出現上線學生未被錄取的情況。這往往讓考生和家長覺得非常“冤枉”。針對專業填報上容易出現的三種錯誤，我提出相應的三種方法。
A.“不拉開檔次”。我們選取的五個專業在錄取分上要拉開檔次。這樣安排專業就可大大增加保險系數，道理跟平行志愿三個學校“沖、穩、保”的策略是一樣的。高分專業是供高考超常發揮，考出了超出預想成績的情況下錄取的;中間專業是考生心中的實際報考目標;低分專業是“托底”的，如果高考沒有發揮好，成績不理想，總還能被志愿學校錄取。一所學校中不同專業的錄取分相差是很大的，不能認為我的考分只要夠這個學校，報任何專業都沒有問題了。如果你報的五個專業都是這個學校的高分專業，就意味著存在很大風險。
B.“不講究排序”。五個專業在順序上不能隨意填寫，而要從高分到低分排序。否則，可能由于專業級差分導致未能被理想專業錄取。
同一所高校的五個專業之間在錄取時一般要設置專業級差分，其含義是：若考生未達到第一志愿專業的錄取分數，則其總分減去專業級差分后參與第二志愿專業排序。專業級差分一般在1—5分之間，但也有學校不設專業級差分。
C.“不服從調劑”。一般情況下，“專業服從調劑”一欄應該打鉤。不然，如果五個專業都沒有錄取的話，招辦是不能擅自做主給你再選專業錄取的。
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