新高考的優(yōu)勢(shì)和弊端

新高考改革雖然是符合教育發(fā)展方向的一次重大變革，但是對(duì)于考生本身來(lái)說(shuō)是有利有弊的，那么具體都體現(xiàn)在哪些方面呢，下面給大家分享關(guān)于新高考的優(yōu)勢(shì)和弊端介紹，歡迎閱讀!

新高考的優(yōu)勢(shì)和弊端

新高考的主要優(yōu)勢(shì)

1、確保教育的“公平”和“公正”

2、取消了學(xué)生文理分科，增加了學(xué)生自主選擇性

從數(shù)學(xué)排列組合看：學(xué)生自主選擇科目的組合是可以達(dá)到二十余種，表面上看，學(xué)生的興趣愛(ài)好是可以得到有效的彰顯。

3、英語(yǔ)考試有了兩次機(jī)會(huì)

對(duì)于一些理科生而言，作為爸媽的他們，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：當(dāng)初如果我的英語(yǔ)不是沒(méi)有及格，或者再來(lái)一次，也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考雖然是一項(xiàng)比較公平的考試，但是卻因?yàn)椤耙豢级ńK身”的制度為很多人詬病。

在新高考階段，英語(yǔ)的考試可以考兩次。也就是說(shuō)，作為高二的學(xué)生，就可以直接參加英語(yǔ)的考試了，這樣在高三的時(shí)候還能繼續(xù)參加考試。自己可以選擇一次成績(jī)較高的那個(gè)作為自己的高考英語(yǔ)成績(jī)。

新高考改革的弊端

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重

新高考的目的之一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，但從已經(jīng)實(shí)施的情況來(lái)看：學(xué)生疲于應(yīng)付眾多學(xué)科的合格考、等級(jí)考，負(fù)擔(dān)更重。在課堂上表現(xiàn)為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業(yè)等，學(xué)生學(xué)習(xí)效果差。

數(shù)學(xué)取消文理科考試不合理

數(shù)學(xué)取消文理科后，勢(shì)必造成數(shù)學(xué)考試難度下降，再加上物理、化學(xué)成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從2015、2016年高考就能看出端倪。考進(jìn)北大、清華、交大、復(fù)旦的女生大幅度增加，而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視，總體說(shuō)來(lái)，男生理科天賦一般強(qiáng)于女生。若這種現(xiàn)象持續(xù)下去，提案人認(rèn)為中國(guó)未來(lái)的自然科學(xué)發(fā)展擔(dān)憂。

英語(yǔ)考2次不合理

本來(lái)各省市高考改革已經(jīng)準(zhǔn)備淡化英語(yǔ)，現(xiàn)在變成英語(yǔ)考2次，加之總分150分，使得英語(yǔ)成為凌駕于所有學(xué)科之上的“最重要”一門課。這可苦了英語(yǔ)老師。且不說(shuō)語(yǔ)言只是一門對(duì)外交流的工具，現(xiàn)今機(jī)器翻譯已達(dá)到相當(dāng)高的水平。有人說(shuō)：學(xué)好英語(yǔ)是具備國(guó)際化視野的重要基礎(chǔ)和保證。

新高考是什么意思

現(xiàn)行的高考制度是，3+X，也就是語(yǔ)、數(shù)、外加綜合。這次改革之后，高考科目調(diào)整為“3科統(tǒng)一高考科目+3科學(xué)生選課科目”。簡(jiǎn)稱“3+3”,就是保持現(xiàn)行統(tǒng)一高考的語(yǔ)、數(shù)、外3科不變，將現(xiàn)行的文綜、理綜調(diào)整為由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科等級(jí)性考試科目中自主選擇3科參加考試并計(jì)入高考總成績(jī)。

外語(yǔ)實(shí)行“一年兩考”，考生可以分別在4月份、6月份參加兩次外語(yǔ)考試，將其中高的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。外語(yǔ)考試包括筆試和聽(tīng)力。學(xué)生可自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)，增加學(xué)生的選擇權(quán)。考試科目總分750分。

新高考的變化

變化一：科目設(shè)置不同

和現(xiàn)行方案相比，新方案統(tǒng)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，不分文理，使用全國(guó)卷;選擇性科目由學(xué)生根據(jù)高校選科要求，結(jié)合自身特長(zhǎng)興趣，以及中學(xué)的辦學(xué)條件和特色，首先在物理和歷史中選擇1門，再?gòu)乃枷胝?、地理、化學(xué)、生物中選擇2門，即“3+1+2”模式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門科目，以及選擇性考試科目的考試時(shí)間安排在每年6月，考試成績(jī)當(dāng)年有效。

變化二：分值變化

現(xiàn)行方案中，文科類、理科類考生三門統(tǒng)考總分為480分。各科分值設(shè)定為：語(yǔ)文160分，數(shù)學(xué)160分，外語(yǔ)120分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分。兩門選修科目測(cè)試，以等級(jí)來(lái)呈現(xiàn)的。

江蘇省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱說(shuō)，新方案高考總分值設(shè)置為750分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門科目以每門150分計(jì)入總分，其中外語(yǔ)科目含聽(tīng)力考試30分;選擇性考試科目每門均為100分，其中，物理、歷史科目以原始分計(jì)入總分，其余科目以等級(jí)分計(jì)入總分。

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