2022三年級語文暑假作業標準答案
暑假來了，在假期當中我們應該呀合理的安排好自己的時間，認真的完成好作業。那么關于三年級暑假語文作業答案你們了解了多少呢?以下是小編為大家準備了 2021三年級語文暑假作業標準答案模板，歡迎參閱。
三年級語文暑假作業標準答案
第1頁
讀故事，明道理。
鷹和雞的故事
①鷹在高空展翅飛翔。雞只能從草堆飛上矮墻。
②可是在過去，他們幾乎沒有什么兩樣：同是從蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。
③小鷹和小雞都在成長，他們的想法可不一樣。小鷹向往那白云、藍天，一心想飛到太陽身’旁;小雞只求找點剩飯、碎米，填飽肚腸。
④小鷹常常走出小窩，去呼吸新鮮空氣;他常常離開樹蔭，去接受陽光。羽毛剛剛長成，他就開始練習飛翔，越練越強。他飛上高山，地上的一切都在眼底;他穿過白云，雄健的影子映進大江。
⑤小雞不肯走出小窩，他怕受風著涼;他不肯離開樹蔭，擔心被太陽曬得發慌。羽毛長齊了，他不肯練習飛翔，最多是在草堆里撲騰幾下，和同伴爭幾粒草籽嘗嘗。
⑥小鷹長大了，他在高空展翅飛翔。小雞長大了，他只會從草堆飛上矮墻。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鷹和雞過去相同的地方是：______________。鷹和雞在成長中的不同點是：______________。
3.讀了這個故事，你受到了什么啟發?
題型：閱讀理解與欣賞 難度：中檔 來源：同步題
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鷹和雞過去相同的地方是：從蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。
鷹和雞在成長中的不同點是：想法不同，行動不同。
3.要有遠大的志向，要不畏艱苦。
第2頁 詞語樂園
試著再寫幾個這樣的詞語
前后、左右、東西、開關、遠近、冷熱、大小、多少、收支、明暗、敵友、先后、生死、黑白……
第3頁
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的理解。
如果年輕時不知道要好好地勤奮學習和讀書，恐怕到年老白頭的時候才知道要勤奮讀書那就太遲了，后悔不及了。
閱讀書屋
為中華之崛起而讀書
1. 短文講了一件什么事?試著用自己的話寫一寫。
答：周總理認為中國人只有讀書才能挺起脊梁，所以立志為中華崛起而讀書。
2. 讀了這個故事，你懂得了什么?
答：我要像周總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，長大以后成為對國家有作為的人。
我的假期讀書計劃
時間：7月6日——8月30日
書目：《倔小孩系列》、《兒童文學》、《實用文摘》
讀書目標：提高語文寫作能力
時間安排：每天1小時
第5頁
幫藍貓回信
地球是太陽系從內到外的第三顆行星，也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星。赤道半徑為6378.2公里，其大小在太陽系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆蓋，其余部分是陸地，是一個藍色星球。地球是包括人類在內上百萬種生物的家園，也是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。地球已有45億歲，有一顆天然衛星月球圍繞著地球以27.32天的周期旋轉，而地球自西向東旋轉，以近24小時的周期自轉并且以一年的周期繞太陽公轉。
第6頁
故事園
讀了上面的故事，你有什么感想呢?寫一寫吧。
鄰里之間要和睦相處，社會才會變得更加和諧。
發生在鄰里之間的小故事
正月十五那天晚上，我和爸爸媽媽回到家，發現房間里全是煙。媽媽開始很生氣，以為一樓放鞭炮，煙跑到屋里來了。于是，她下樓去看，才發現發現一樓車庫在冒煙，原來是車庫著火了。有的人在外面圍觀，有的'人慌慌張張去找人救火。于是媽媽匆匆跑上樓，拿著家里的水桶就沖下去，幫人家滅火。最后火被滅掉了，那家人非常感激大家。
第7頁ABC三粒種子，在燒杯中的位置不一樣，足夠的時間以后，它們是否萌芽?
如右圖所示，將A、B、C三種具有萌發能力的種子，分別放在燒杯的不同位置上(A浸泡在空氣中，B浸泡在水中，C完全浸泡在水中)并將此裝置放在溫暖的地方。若干天后，A沒有萌發，B萌發形成幼苗，C開始腐爛。請分析：
種子的萌發需要氧氣、水和適宜的溫度。
懸在空中的種子不會萌發，缺水。
浸在水中的種子不會萌發，缺氧氣。
那個一半在水里一半在空氣中的可以萌發，以為既有水分又有氧氣。
第8頁 自主鍛煉鍛煉的總天數：30天 平均每天鍛煉的時間：1小時
選擇的鍛煉項目：騎自行車、游泳 鍛煉的感覺：有點累，但有利于身體健康。
第9頁 猜猜看，以下哪個不是機器人? 都不是
第10頁《論語》警句摘錄卡
1、學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
2、巧言令色，鮮矣仁。
3、溫故而知新，可以為師矣。
4、學而不思則罔，思而不學則殆。
5、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
6、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
8、知之為知之，不知為不知，是知也。
孔夫子背書箱——里面大有文章。
孔夫子打哈欠——滿口書生氣
孔夫子的嘴巴——出口成章
孔夫子出門——三思而行
孔夫子講學——之乎者也
孔夫子門前講《論語》——自不量力
孔夫子掛腰刀——不文不武
孔夫子念文章——咬文嚼字
孔夫子教三字經——大材小用
孔夫子游列國——盡是理(禮)
孔子弟子資料卡
孔門十哲指的是孔子門下最優秀的十位學生(子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子游、子夏)的合稱。《論語.先進》載，“子曰：‘從我于陳蔡者，皆不及門也。德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓;言語：子我、子貢;政事：冉有、季路;文學：子游、子夏。
顏回(前521～前481年)春秋末魯國人。字子淵，亦顏淵，孔子最得意弟子。為人謙遜好學，以德行著稱，不幸早死。在曲阜城內建有復圣廟，俗稱顏廟。
小學生暑假安全注意事項
1、牢記火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。
2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝涼水不隨便在不衛生地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期食物，以防食物中毒暑假正值訊期，要注意防汛。
5、提醒孩子增強自我防范意識不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護情況下，不私自外出特別提醒孩子外出時注意交通安全。
6、不到營業性網吧、電子游戲室等社會場所不與陌生人或社會閑雜人員接觸禁止上網吧，禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳禁止參加非法集會等不文明活動。
7、安排孩子做一些力所能及家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病，二是容易得其他傳染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通規則、過馬路走人行橫道、斑馬線過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故、騎自行車不飛車，不說笑乘坐車待停穩后依次上下車。
9、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛、在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全、如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確逃生或自救方法。
11、督促孩子按時完成暑假作業鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義電視片讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會、服務社會家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識從培養孩子興趣特長出發，為孩子提供學習和表現機會培養孩子“學科學、用科學”興趣，與孩子一起制作小發明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等。
12、一人在家時，一定要關好門窗、如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來人是誰，再決定是否開門、不管來人有什么理由，即使是自稱是你爸爸媽媽朋友人，請你都不要給不認識;陌生人開門。
13、如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時，萬一與爸媽走散了，應該馬上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿著交警服的叔叔阿姨比較安全、一些大商場和小區門口都有保安室，一些銀行里面有管保安叔叔伯伯、如果身邊找不這樣人，可找商店里賣東西叔叔阿姨，也可找一些學校或工廠門口管門衛老爺爺、不要聽信陌生人話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。
14、單獨外出時不要喝陌生人各種飲料，不要吃陌生人給糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻地方玩耍、發現壞人，或者碰到緊急事可以打110報警救助、不要隨便買路過攤位上烤羊肉串等東西吃，路邊東西是不衛生、吃了很容易生病。
15、記住自己家里地址和爸爸媽媽工作單位、電話號碼、手機號碼、還要記住自己叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆電話或手機號碼，以便碰到緊急情況時可以及時聯系。
暑假學習計劃表
一、具體措施：
1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2、按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5、無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8、對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。
9、每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10、每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
二、時間安排：
1、一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
三、督促自律：
1、設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
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