高分考生放棄一本報考二本 這是怎么回事？

高分考生放棄一本報考二本 這是怎么回事？

　　他叫姜榮春，贛榆區城頭鎮高級中學理科第一名總分368分(A，B+)超出一本分數線23分，而他卻填報了一所二本院校的鄉村教師定向培養計劃。他說——“畢業后要回到贛榆當英語老師”。

　　作出這樣的一個決定，其實有跡可循

　　姜榮春解釋他選擇二本的原因：師范，英語，回家，缺一不可。

　　師范，是他的理想;英語，是他的愛好;而回家，則是他必須要做的事。

　　姜榮春家住在城頭鎮皮黃墩村。推開一扇貼著褪色春聯的木頭門，一眼望去，就能看出他家的情況。

　　姜榮春的爸爸和媽媽年紀都不小了，60多歲。父親身體不好，有肝病，不能干重活，也不識字;母親有精神殘疾，不能單獨出門。

　　選擇高中的時候，他放棄了縣里更好的高中，選擇了離家更近的城頭高級中學，這樣每年可以節省七八千的費用。貧困帶給他的是受限的選擇。

　　“憑借自己的努力改變未來”，是 姜榮春唯一可以做的事情，就像他的英語老師鄭金戈告訴他的那樣。這位“不會帶著有色眼鏡、很有愛心”的英語老師，指導他走出人生低谷，并在一定程度上影響了他的人生選擇。

　　高二的時候，姜榮春看了一部紀錄片，叫《高考》。同樣貧困的處境讓姜榮春對紀錄片里農村孩子的處境感同身受，“像看到了復制版的我自己”。從那以后，他一心朝著師范專業走。高考分數出來后，河海大學(常州校區)曾經約他去市里面談，他最后也沒有去，因為“不是師范專業”。

　　三年前，他自己做了決定，放棄了更好的平臺。后來的三年，他遇到了最好的老師和校長，他一點也不后悔。這一次，他仍然相信自己的決定。以后，他想當一名出色的鄉村教師，給更多農村的孩子更好的生活。

　　報志愿那天下午1點多，姜榮春找同學借電腦一旁的同學勸他“你好好想清楚”，姜榮春對著屏幕里的系統界面點了修改，又退了出來，再點，再退兩點半，姜榮春關上電腦“不改了，就這樣吧!”