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    小學英語句型轉換方法歸納學習方法

    時間: 文瓊0 分享

      小學英語句型怎么轉換才不會出錯?其實只要掌握一定的技巧就可以了。下面是小編為大家整理的關于小學英語句型轉換方法歸納學習方法,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

      第一節(jié) 改為一般疑問句

      1、先找be動詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接把這些詞放在句子最前面, some 改成any,句號改成問號!其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

      2、如果句子中沒有be動詞或者是情態(tài)動詞,要在句子最前面加助動詞 do 、does或者是did。

      首先判斷句子時態(tài),如果句子是過去式,則要在句最前面加Did,后面動詞用原型,some改成any,句號改成問號,其余照抄;(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

      如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數,如果第三人稱單數,要在句子最前面前加助動詞Does,后面動詞用原型,some 改成any,句號改成問號,其余部分照抄。(如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

      其他情況均要在句子最前面加助動詞do,some改成any,句號改成問號,其它部分照抄. (如果主語是第一人稱則變成第二人稱)

      第二節(jié) 改為否定句

      1、先找be動詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動詞can, may ,must, would,should ,could .如果有這些詞,直接在這些詞的后面加not, some 改成any,其余照抄;

      2、如果句子中沒有be動詞或者是情態(tài)動詞,要在動詞前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。

      首先判斷句子時態(tài),如果句子是過去式,則要在動詞前面加didn’t,后面動詞用原型,some改成any,其余照抄;

      如果句子不是過去式,則判斷是否為第三人稱單數,如果第三人稱單數,要在動詞前面前加doesn’t,后面動詞用原型,some 改成any,其余部分照抄。

      其他情況均要在句子動詞前面加don’t,some改成any,其它部分照抄.

      第三節(jié) 對劃線部分提問

      第一步:先把句子改成一般問句

      第二步:把提問部分省略,在句子最前面加疑問詞。(如果提問部分是動詞詞組,要把它改成do;如果提問部分是動名詞詞組,要把它改成doing)

      (注:如劃線部分為主語,則用who代替,其余照抄;如劃線部分為動詞或動詞短語,則用do代替,句前加what,再改為一般疑問句。

      第四節(jié) 肯定句、否定句、一般疑問句與特殊疑問句

      1、肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:

      I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom..

      2、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:

      I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor. He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

      ☆注意小結:否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。這三個助動詞要根據人稱和時態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did” 。

      3、一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。如:

      Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.

      Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.

      Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.

      Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.

      ☆注意小結:一般疑問句是在肯定句的基礎上:①把動詞be調到首位,其他照寫,末尾標點符號變成問號即可。②沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊跟在后面的動詞變回原形,末尾標點符號變成問號即可。

      這三個助動詞也要根據人稱和時態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數,都用“did” 。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。

      4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。如:

      What is this? It’s a computer. Where are you going? I’m going to Beijing.

      What does he do? He’s a doctor. Which season do you like best? Summer.

      Who played football with you yesterday afternoon? Mike.

      When do you usually get up? I usually get up at 6:30.

      Why do you like spring best? Because I can plant trees.

      How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.

      ☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如:

      how many(多少(數量)) how much(多少(錢)) how tall(多高)

      how long(多長) how big(多大) how heavy(多重)

      例句:How many pencils do you have? I have three pencils.

      How many girls can you see? I can see four girls.

      How many desks are there in your classroom? There are 51.

      ☆小結:how many 用來提問可數名詞的數量,主要有以上三種句式搭配,

      How many + 名詞復數 + do you have? 你有多少……?

      How many + 名詞復數 + can you see? 你能看見多少……?

      How many + 名詞復數 + are there…? 有多少……?

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