學習回信精神心得體會
學習回信精神心得體會
在新冠疫情防控最吃勁的關鍵階段，習近平總書記親自給在首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生回信，充分體現了對西藏工作的高度重視、對西藏人民的親切關懷，極大鼓舞了在校醫學生和逆行奮戰在抗疫前線、救死扶傷的廣大醫護工作者。下面是小編為大家整理的關于學習習近平總書記回信精神心得體會，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
學習回信精神心得體會1
“習近平總書記的回信，既體現了對西藏各族群眾、對西藏青年的關心和愛護，更是對我們的激勵，給予了我們前進的動力。”“我們雖然沒有學醫，但身為農院學子，我們的心始終同湖北人民、武漢人民在一起。”……這幾日，西藏農牧學院“學習強國”平臺上的“熱點話題”，就是習近平總書記給在首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生的回信，積極的討論、熱烈的交流，一言一語都是西藏高校廣大師生的心聲。
西藏農牧學院黨委書記、副院長云丹加措在“學習強國”網絡平臺上留下了這樣一段話：“習近平總書記的回信，是繼致西藏民族大學建校60周年賀信、給全國涉農高校的書記校長和專家代表回信后，給予我們的又一重要遵循和行動指南。”在接受記者采訪時，云丹加措表示，一定要緊密結合西藏高等教育發展實際，深刻把握培育和弘揚社會主義核心價值觀的時代要求，鼓勵和引導青年學生牢記總書記囑托，珍惜大好學習時光，努力提升綜合素質。西藏農牧學院廣大學生尤其要以新冠疫情中沖鋒在前、英勇奮戰的醫務工作者為榜樣，練就過硬本領，到祖國最需要的地方去，學以致用、造福基層、服務人民，為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化西藏貢獻力量。
連日來，西藏各高校師生采用不同的方式，深入學習習近平總書記的重要回信精神，表達內心的激動和幸福之情。
“在藏歷新年來臨之際，我們收到了習近平總書記的回信，感到既幸福又鼓舞，作為西藏民族大學基礎醫學院教師，我們一定要認真做好學生的基本功教育，培養他們救死扶傷精神，引導他們回到西藏基層工作奉獻，培養靠得住、用得上、下得去、留得住的醫學專業人才。”在看到習近平總書記的回信時，西藏民族大學教授、全國優秀教師童曉鵬內心倍感溫暖，那樣親切的字語，那樣殷殷的情感，也讓他倍感責任在肩。
責任扛在肩，使命在召喚。習近平總書記的重要回信，情真意切、催人奮進。“這不僅僅是一封回信，也是一份囑托，更是一份激勵。我們要按照習近平總書記的希望和要求，努力鍛煉臨床基本功，樹立為西藏醫療事業奮斗的信心和決心，堅守醫護人員的初心和使命，做一名人民群眾信賴的醫護人員。”受到回信精神鼓舞，西藏民族大學醫學部2017級護理專科班學生晉美更加堅定信心，決心把自己所學的護理知識送到西藏最基層的衛生所，讓廣大農牧民群眾享受到專業、科學的醫學護理。
同樣的信心也在西藏藏醫藥大學藏醫系2015級藏醫3班朗松拉姆身上傳遞。朗松拉姆目前正在實習，除了正常的實習工作外，她每天關注最多的就是全國抗擊新冠疫情的進展情況。“通過這次戰‘疫’，我覺得我們必須繼承好、發展好、弘揚好藏醫藥這一祖國傳統醫學的瑰寶，以頑強斗志和專業精神做人民健康的守護者，決不辜負總書記的諄諄教誨。”朗松拉姆覺得現在最要緊的就是把回信精神內化于心、外化于行，以仁心仁術贏得群眾的信賴與認可。
習近平總書記的重要回信，不僅讓西藏高校師生感受到了激勵和動力，也讓他們常懷一顆感恩的心。“我們在西藏工作生活，要知道今天的美好生活是從哪里來的，要知道感恩，把‘老西藏精神’發揚下去，代代相傳。我們要珍惜和維護好目前經濟社會長足發展和長治久安的良好局面，練好自身本領，守好初心，在社會實踐中發揮自己的價值。”西藏職業技術學院教師張艾平說道。
學習回信精神心得體會2
西藏民族大學附屬醫院的饒琨，西藏大學醫學院畢業的宋啟飛，西藏民族大學醫學部畢業的劉元芳、柏世林等，他們匆匆背上行囊成為最美逆行者。他們也是父母的孩子、孩子的父母。然而在疫情防控的關鍵時刻毅然共赴、萬眾一心、共克時艱，他們更是在前方日夜奮戰的醫務人員，是爭分奪秒與時間賽跑的勇者。在這場戰“疫”中，他們用專業知識、嚴謹的工作作風、精湛的醫術為所有患者筑起一道希望的橋梁。
劉元芳，西藏民族大學醫學部13級護本1班畢業生，現就職于湖南省郴州市第三人民醫院。在防控疫情期間，劉元芳所在的湖南醫療隊接手了大別山區域醫療中心的ICU，作為護士的她主要負責重癥及危重病人的護理工作，除了病人的治療護理，喂飯、喂水等生活護理，她還主動關注患者的心理狀態，及時提供心理疏導。每天的工作量極大，她的里層衣服都是濕了干，干了濕。但即使如此，她仍愿意用自己百分百的努力去護理患者，盡全力與時間賽跑，與病魔戰斗。
戰“疫”一線的她特別想對在校的學弟、學妹們說，要珍惜大學生活，牢記醫學生誓言，奮發圖強、勤學苦練，打好扎實的專業基礎，履行救死扶傷的神圣使命，為將來走上工作崗位做好準備。
他，在疫情來臨時，主動請纓，成為云南省首批馳援武漢醫療隊成員，奔赴武漢。他就是來自西藏民族大學12級護本班的柏世林(現就任于云南省文山壯族苗族自治州人民醫院ICU科室)。“我是黨員，當奮勇向前!”就是這么一句簡單的話語讓他收拾好行囊，走上了一線。工作中，柏世林認認真真、勤勤懇懇，細心照料著他負責的每一位病人。長時間身穿防護服的他總是汗流浹背。卸下護目鏡、防護面具和口罩后，臉上總是布滿了勒痕和汗水。但他從未有過怨言。柏世林說，身為一名護士，捍衛生命，捍衛健康是我的職責與使命，同時我也是一名黨員，面對疫情我應該挺身而出、義不容辭。從云南來到武漢，他堅信有黨的堅強領導，有社會主義制度的優越性，有全國人民的共同支援，有廣大醫務工作者的大愛和無私奉獻，會驅散陰霾和黑暗，武漢一定能挺過去的。
最美“守護者”
他們義無反顧，以行動踐初心，以初心擔使命，全力守護著西藏人民的幸福生活，全力守護著西藏這片凈土。
西藏藏醫藥大學藏醫系學生次單卓嘎主動加入山南市措美縣藏醫院的防疫志愿隊伍。在疫情防控工作中，同醫院的醫護人員加班加點制作 “九味防瘟香囊”，并和醫院的醫務人員到海拔4800米的哲古草原卡點，給值班醫生、警察、來往的車輛發放防疫藥品等。她說,志愿服務期間學到了許多在課堂上學不到的知識，更加堅定了成為一名具有仁心仁術醫生的信念。
西藏藏醫藥大學附屬醫院次仁，疫情發生后主動放棄休假，立即返崗，全身心投入到疫情防控工作中。在工作之余，作為西藏自治區政協委員和醫務工作者的他還以個人名義向洛扎縣衛生服務中心、縣衛建委、縣藏醫院、縣疾控中心的全體職工贈送“九味防瘟香囊”，支援基層防疫工作。不僅如此，當次仁看到許多環衛綠化工人疫情期間因工作需要無法居家避疫、仍天天在外勞作時，他又拿出個人積蓄，向周邊的環衛綠化工人贈送“九味防瘟香囊”。他表示，疫情期間，有多大力就要出多大力，能幫多少人就要幫多少人，全國人民齊心協力定能筑起防疫的銅墻鐵壁，一定能戰“疫”成功，打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
疫情期間，西藏大學迅速組織專家申報《藏藥經典名方制劑“三味龍膽花片”防治“新型冠狀病毒感染”的示范應用研究》等5項疫情應急防治重大研發項目，西藏民族大學立項16項疫情防控應急項目，西藏藏醫藥大學藏醫藥研究所仁青加教授參與撰寫中國殘疾人康復協會發布的中醫康復指南、防護指南……還有許許多多的西藏高校醫學人，他們有的在海拔5000米的卡若拉、有的在青藏公路、有的在阿里昆莎機場、有的在醫學隔離賓館……西藏高校醫學人在不同的地方、以不同的方式全力守護著人民的健康，守護著西藏這片凈土。
最美“接班人”
還有許多醫學生，他們雖然不能親自到抗疫一線去，仍秉承醫者仁心，珍惜學習時光，練就過硬本領，為做“人民健康的守護者”而努力著。
他們有的在校刻苦學習，歷練本領，滿腔熱血，主動請纓戰“疫”，時刻準備沖上一線。西藏大學醫學院2017級、2018級42名研究生主動請戰去武漢疫情一線。正在溫州醫科大學附屬第二醫院參與規培的西藏民族大學醫學部臨床醫學專業的拉巴次仁、頓珠卓瑪、珍珍等同學整裝待發，召必回。在自治區內外醫院實習的西藏藏醫藥大學358名學生認真學習習近平總書記回信，決心練就過硬本領。
他們有的立志扎根基層，“到人民最需要的地方去”。正在北京大學首鋼醫院實習的西藏大學醫學院17名同學刻苦歷練本領，決心學成后到西藏基層醫院工作。西藏大學醫學院、西藏民族大學醫學部、西藏藏醫藥大學很多醫學生都立志扎根基層，克服艱苦的環境、簡陋的條件，決心用自己所學，在基層一線服務一方百姓，實現自己的人生價值。
近年來，西藏教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，以習近平總書記致西藏民族大學建校60周年賀信精神為根本要求，緊緊圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，把加強黨對教育工作的全面領導作為根本保障，落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。通過提高醫學教育質量、定向培養、組團式援藏、派出培訓等措施，培養了一批又一批醫學人才，為新時代西藏長足發展和長治久安提供了堅強的人才支撐。正是西藏教育培養的這樣一批醫學人，在疫情面前不畏懼、敢擔當、沖在前，始終奮戰在一線，以自己所學，以仁心仁術，為西藏人民保健康謀幸福。身處新時代，奮進新征程，在疫情肆虐時，這群熱血青年，用堅定、頑強的青春意志擊退重重困難，用無私、堅韌的青春力量戰勝重重障礙，用“白衣”筑起了一道道防線，用熱情打勝了一場場戰“疫”。疫情面前共擔當，關鍵時刻顯本色。西藏高校醫學人一定認真學習貫徹習近平總書記給在首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生的重要回信精神，牢記總書記的殷切囑托，堅定獻身醫療衛生事業的信念，決不辜負總書記的期望和黨的培養，練就過硬本領，到人民最需要的地方去，以仁心仁術造福人民特別是基層群眾，守護人民健康，努力做黨和人民信賴的好醫生，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
學習回信精神心得體會3
中國駐韓國大使館及在韓中國學生學者近日舉行座談會等活動，深入學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平日前給莫斯科大學中國留學生的回信。在韓中國學生學者表示，將時刻牢記總書記殷切期望，早日成長為可堪大任的優秀人才，讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上。
中國駐韓國大使邱國洪在座談會上表示，習近平總書記的回信充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對廣大留學人員的高度重視和無限關懷。邱國洪鼓勵在韓學生學者把學習回信精神與學習領會黨的十九大精神緊密結合起來，帶著刻苦學習、矢志報國、創新創業的熱情，為實現中華民族偉大復興發揮自己應有作用。
中國駐韓大使館教育參贊艾宏歌以老留學生的身份，與在韓學生學者交流了學習體會。他說，青年人一方面要在實現中國夢的偉大征程上發揮作用，另一方面也要在推動中韓雙邊關系上發揮作用。
在韓訪問學者和留學生紛紛表示，總書記的回信令人備受鼓舞，他們決心鼓足干勁，弘揚傳統，報效祖國。
在韓中國訪問學者聯誼會理事長、首爾大學訪問學者陳鵬說，總書記的回信讓自己感受到一代又一代國家領導人對留學人員的關懷，自己將時刻牢記總書記的“接力奮斗”要求，傳承“留學報國”的光榮傳統，努力奮斗，不辜負祖國和時代的期望。
在韓中國訪問學者聯誼會會長劉暢說，作為在韓中國訪問學者，他將認真學習習近平總書記回信精神，發揮中國學者的作用。不僅在學術研究上要趕超世界學術前沿，在現實層面更要對接國家戰略。
在韓國成均館大學攻讀博士的王華健說，到國外后更加熱愛自己的祖國，也更加體會到祖國的強大，作為一名留學生要把這種對祖國的自豪感傳遞給外國人。
全韓中國學人學者聯誼會會長阿古達木說，總書記回信的字里行間充滿對海外學子的關懷和期望，在韓中國學子一定會認真學習和深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和科學體系，不忘初心，牢記使命，早日學成回國，奮勇投身新時代、接力建功中國夢。
學習回信精神心得體會4
中國駐舊金山總領館14日舉行座談會，深入學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平日前給莫斯科大學中國留學生回信精神。與會者紛紛暢談學習體會，決心將習近平總書記的諄諄教誨融入學習與工作中，用實際行動回應習近平總書記的殷切期望。
查立友副總領事、教育參贊楊軍以及來自灣區各高校的18個中國留學生社團近40名代表參加了座談會。
查立友表示，當代海外留學人員是建設中國特色社會主義現代化強國的重要力量，未來三十年正是發揮重要作用的黃金時期，希望大家始終牢記習近平總書記的教誨，始終牢記祖國和人民的重托，把愛國之情、強國之志和報國之行統一起來，做有理想、有本領、有擔當的一代。他表示，新時代對留學工作也提出了新的要求，總領館將高舉愛國主義旗幟，創新工作方法，努力提高留學服務管理水平，推動留學事業更好發展。
學生社團代表在會上暢談了學習習近平總書記回信的心得體會。大家表示，習近平總書記的回信讓大家感到非常溫暖，身在異鄉，背后有強大的祖國，心里特別踏實。展望未來，將堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
學習回信精神心得體會5
昨日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中央美術學院8位老教授回信，并就做好美育工作，弘揚中華美育精神提出殷切期望。首都教育系統迅速學習傳達了習近平總書記的回信精神，廣大干部教師在學習習近平總書記回信精神時表示，要弘揚中華美育精神，以大愛之心、大美之藝，呵護學子健康成長。
在收到習近平總書記回信后，中央美術學院黨委立即向老教授們傳達了回信內容，并組織召開座談會，學習傳達回信精神，與會的老教授、老藝術家，教師學生代表紛紛表達了對習近平總書記回信的激動、興奮之情，并結合自身感悟，暢談了對習近平總書記回信精神的理解，并一致表示要牢記總書記“發揚愛國為民、崇德尚藝優良傳統，以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作”的囑托。
中央美術學院黨委書記髙洪表示，中央美術學院要按照總書記的要求，進一步加強美育研究，建設中國特色的美育體系，為建設社會主義文化強國、建設美麗中國美好中國作出新貢獻，把中國最高美術學府中央美術學院辦成社會主義建設者和接班人的搖籃。
因身體原因，九十九歲高齡的周令釗先生未能到會，他專門發來了錄音，表示自己作為新中國發展建設的參與者，美術教育事業和中央美術學院發展的見證者，深知美育對個人成長、對國家建設和未來發展特別重要，習近平總書記的回信令他對國家在新時代、新形勢下推動美育充滿信心。
老院長靳尚誼先生表示，當下我們正處在新的歷史時期，要按照總書記在回信中提出的辦學方向和要求，繼續把美術學院辦好，培養出優秀的學生。
薛永年先生說，要把美術教育做好，首先是要做一個有信念、有情懷、有擔當的人，有這樣的要求才能做一位好老師。總書記的回信多次強調“心”，表達了對所有從事美術教育教師的深切關懷、鼓舞和期望。
學生代表王欽正和謝娜表示，作為新時代的央美學生，就是要用心感受這個時代，繼承優秀的傳統文化、傳統精神，在這個基礎上去扎根實際，結合當今時代的發展，結合時代的潮流，用自己所學去創作屬于這個時代的藝術作品，服務于社會、服務于國家，有更新的作為。
習近平總書記給中央美術學院老教授的回信，為加強新時代美育工作指明了方向，提出了要求，意義十分重大。下一步，首都教育系統將以習近平總書記回信精神為指引，加強學校美育建設，使青年一代在美育環境中健康成長、全面發展。