家長應如何從報考角度了解專業？就業率是關注熱點！
家長應如何從報考角度了解專業？就業率是關注熱點！
選對專業要建立在了解的基礎上,不論考生是否有明確的專業傾向，都需要從了解專業入手。而考生家長為了填報志愿了解專業，與專家學者搞教學科研、做行業研究的角度是不一樣的。在此，為考生家長“從報考的角度了解專業”提供幾點建議，供大家參考：
家長應如何從報考角度了解專業
了解專業的內涵
近日，教育部公布了《普通高等學校本科專業目錄》(修訂二稿)，從這個專業目錄里，考生和家長可以初步了解到，目前我國大學本科設有12個學科門類：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。每個學科門類下面設有專業大類，專業大類下是各個專業，共469個。其實考生家長所要了解的本科專業都包含在這469個里。在了解某個專業的內涵前，首先要全面了解專業大類以及各大類中有哪些專業，把握專業的整體情況，才能對所選專業有一個理性的認識。
在了解專業大類的基礎上，考生家長還要深入了解各個專業的內涵，不能僅從專業的字面意思揣測專業，也不能道聽途說。所謂專業的內涵，指專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等。(了解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網上關于專業的介紹。)
以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志愿的情況屢有發生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業，升入大學后，卻對所選專業不感興趣，產生厭學心理。
每個高校每年的招生專業從十幾個到幾十個不等。不少專業的名稱并不能反映出專業的實質和將來的職業。比如，“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業領域都是大不一樣。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質的，比如，化學工程與工業生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業側重于與就業掛鉤，培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。這些都需要考生家長心理有數。
因此，了解專業內涵，可以避免或減少想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。
課程設置情況
通常某一個專業會有多所高校開設，比如計算機專業在我國有500多所高校開設，而各高校的課程設置情況也不盡相同，但該專業的主干課程在這些高校中都會開設。考生家長在選擇專業前，應該先了解專業課程設置情況，這樣才能根據考生的學習成績和能力來確定專業。
因為不少專業的核心課程都是與中學各學科相對應，比如，擅長數學的同學，可以選擇數學與應用數學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業;物理和數學成績都不錯的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業;喜歡化學的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業;對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫學之中的專業;喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業等等。
除了專業的課程設置情況外，考生家長還要了解各專業的學習年限，雖然大部分本科專業都是四年制，但有少數專業的學習年限有所不同，比如，醫學類專業一般需要學習5-8年，了解專業的學習年限，可以在報考時有充分的的心理準備。
專業的就業方向
我國的大學教育基本是專業教育，高考志愿時報考的的專業，可以說是為將來的職業發展做出了第一次選擇。大學畢業后，找一份對口工作，既可以將大學的知識學以致用，也可以更快的適應職場生活。如今出現不少大學生畢業“轉行”的現象，往往是當初選擇專業時了解不夠。在選擇專業時，考生家長必須要認真的了解該專業畢業后可以從事什么工作，可以在哪些行業發展。
值得考生家長注意的是，職業工作內容往往與專業學習內容差別很大。喜歡學習專業內容，不意味著喜歡職業工作內容。比如土木工程專業，主要學習力學知識、數學知識，對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項，學習土木工程專業自然是很得心應手。但是，如果這位同學不喜歡經常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現場的話，那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業。
填報志愿時選擇考生感興趣的專業，并明確專業的就業方向，那么，在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。
畢業生就業情況
面對近幾年大學畢業生嚴峻的就業形勢,什么專業就業前景好已經成了眾多學生和家長填報志愿的導向。
社會對不同專業畢業生的需求并不平衡，這些專業的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么，考生家長就要對某專業社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業的就業率及就業質量。
考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業,就業率不一定高。一項調查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業為：能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業率高的專業,多為報考時的冷門專業,在一些專業中,90%以上為調劑生。而報考時的熱門專業卻成為就業時卻遭遇尷尬，比如，法學、醫學、國際貿易、計算機科學與技術、生物技術、環境工程、生物工程等。十大類就業率高的專業,往往學習難度大、工作環境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業的學生數量,就業率自然上升。
考生家長要了解所選專業的就業情況，一般可以從教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面著眼。
高校開設情況
選定了心儀的專業后，考生家長還要了解哪些學校開設這個專業，是否在你省(市、區)招生等情況。另外即使是同一專業，由于各高校在培養特色和優勢研究方向上也有很大不同。
專科志愿各科類側重不同 就業率是關注熱點
多少分能進你們學校?”“我超專科線100分，能選你們學院的熱門專業嗎?”每年在咨詢會上，考生家長咨詢的大多是諸如此類的問題。多所高職院校的招辦老師坦言：“每年報志愿，總有一些考生盲目地追隨名牌院校和熱門專業，很多分數不是很高的考生定位偏高。”
與此同時，專科學校的名氣、軟硬件設施，畢業生的就業去向等也成為考生及家長關注的熱點，一批知名度高、畢業生就業形勢較好的示范性高職院校備受家長青睞。那么，究竟哪些專業擁有較好的就業前景，考生該如何選擇適合自己的專科院校呢?
【報考建議】專科志愿不妨“三定”
1.定位城市。專科和本科不一樣，培養的是面向生產、建設、管理、服務一線的高級應用型、技能型人才，而且專科只有短短三年時間，這樣來說，選擇地域就非常重。要一個經濟發達的城市欠發和達的地區在專科生培養上的有著較大區別，原因在于學生畢業后大部分還是會到經濟發達的城市尋找就業機會。如果已經在經濟發達城市就讀三年，或多或少會有一定的人脈資源，可在畢業找工作時提供幫助，這樣有利于學生的就業。
2.定專業方向。明確考生畢業后要從事什么工作，然后選擇相應的專業來讀。
3.定學校。高職專科批實行“平行志愿”，考生要定下“梯度”對所選擇的城市的所有高校來一個排列組合，將公辦、民辦院校進行合理配置，確保足夠的錄取率。定下自己傾心的學校，填在A志愿，然后選擇一些有一定分數梯度的學校緊跟在后面。為了提高錄取率，建議要至少填報一所民辦院校。此外，重視個別院校“級差分”的影響，最好選擇服從專業調劑。
【志愿決策】不同科類考生應有所側重
高校招生老師建議，在對自我有了比較明確的認識和判斷的基礎上，專科段考生應根據自己的興趣愛好，按照科類的不同進行相應的志愿決策。具體來說，應首先確定自己的志愿專業，在此基礎上選擇志愿學校。選擇志愿學校時，應考察是否在自己志愿專業上有優勢的學校、該學校往年的錄取平均分是否與自己的成績相匹配。同樣，填報時不能抱有“一分都不能浪費”的心態，最好給自己留有一定的余地。
從職業人格的角度看，文科類專科學生多屬于工具型、服務型、事務型、管理型、藝術型。因此，如果想要填報文科類的專科學校，考生在選擇專業時應主要從實際應用的角度考慮，不能只簡單看專業名稱，如管理類、法律類、公共事業類等，而應當考慮自己選擇的專業和學校是否值得投入，是否社會需求量較大的求學項目。
而理科類專科生的職業人格主要屬于工具型、事務型、服務型、管理型，當然也有少量的研究型、藝術型。從就業的角度來看，這類學生在選擇專業、確保順利就業方面有著很大的選擇空間，只要他們真正地認清自我特點及相關條件，充分利用現有資源，在志愿填報過程中就能較為輕松地為自己制定出一條短、平、快的學業發展路線。
【注意事項】
不填意味著放棄機會
志愿表列出許多讓考生填的空白項，但并不表示每一項都必須填滿，考生完全可以根據自己的實際情況，想填則填，不愿填則可不填。當然，空白就意味著主動放棄一次選擇的機會。
適當降低期望值
“往年，由于對專科學校了解不深，相當多的考生選填專科志愿時，要不只盯著低收費的學校或看名稱好不好聽，要不就是成績剛上線的考生A、B、C、D志愿都選熱門院校。”一些高校招生老師建議考生，“志愿拉開梯度，要降低期望值。”
據了解，公辦院校的專科收費相對便宜，民辦高職高專類院校學費較高，但也不缺乏好學校。招生老師建議，考生要多渠“道了解意向院校的辦學歷史、辦學軟硬件設施、教學質量、就業前景以及往年的錄取情況，甚至專升本的情況等信息，在此基礎上，參照近兩年各校專業平均分數，做到志愿之間要拉開梯度。”
選專業比選學校重要
對于分數較低的考生，選擇合適的專業要比選擇知名的院校更為實用!考生報讀專科學校要有基本出發點，是以就業為導向，要為自己即將走上工作崗位做好充分準備，因此，要確定自己的職業定位，要想好讀這樣的學校是應立足于找到一份工作而不是立足于將來專升本。對于報考專科學校的學生來說，在專科學校能夠實實在在地學到東西才是最重要的，而不是空空的一張名校文憑。
對于如何選擇專業，福建工程學院招辦的李老師介紹了兩點訣竅：一是選擇對將來發展最有幫助的專業來學習自己感興趣的技能;二是以市場為導向，實用性強的專業在就業市場往往比較吃香。因此，成績較好的高考生，最好兼顧學校和好專業;而成績不理想的學生，則要根據自己的實際情況選準專業。
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