最新關于新高考志愿填報技巧
新高考改革后,志愿填報及招錄規則均發生變化,那么關于新高考志愿填報技巧有哪些呢?以下是小編準備的一些最新關于新高考志愿填報技巧,僅供參考。
新高考志愿填報技巧1
1.根據專業選報。若考生對專業有明確要求,可首先選擇幾個比較心儀的專業,然后根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
考生在初選專業時,首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優勢的專業,然后看當下熱點,以及就業率高的專業。要詳細了解專業的內涵,包括專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等(了解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網關于專業的介紹)。同時,要對專業的學習難易程度、專業的就業前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業后,根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
2.根據學校選報。若考生比較看重學校、地域等因素,可首先選定幾個目標院校,然后在院校內選擇心儀的專業。
考生在初選院校時,應詳細了解擬報考院校的基本情況,在全面了解學校的基礎上,選定自己感興趣又符合報考條件的專業。可以通過瀏覽高校的網站、參加高校舉辦的校園開放日、參加招生咨詢會、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀招生章程等各種形式全面了解高校,包括:綜合實力、學科優勢、專業設置、人才培養、升學就業、國際合作、學費標準、入校后轉專業政策等諸多方面的信息。
3.兼顧學校和專業。考生首先應對自身實際情況(總分、位次、單科成績、身體條件等)有一個明確的認識,知曉自己在全體考生中的大致位置,在全面了解心儀高校和專業的基礎上,在院校和專業間找個平衡點,綜合定位學校和專業。既考慮高校品牌,又考慮專業的合適性。
最后,在高考志愿模擬填報的時候我推薦你使用《蝶變志愿》進行模擬填報,蝶變志愿不僅可以根據考生的喜歡的專業進行填報,還可根據MBTI和霍蘭德性趣測試,測出適合自己的專業和職業發展方向。
新高考志愿填報技巧2
一說到高考志愿填報就有很多家長和考生頭疼。每年的高考志愿填報往往就在成績出來的后的那幾天進行填報。但是很多考生和家長對報考和上千所院校都是一無所知的,如何選擇院校和專業,對他們來說艱難又茫然。但是要知道志愿填報相當重要,甚至可以影響孩子的一生。
越是這個時候考生和家長就要越理智來看待志愿填報的事情,這個時候要首要的要選擇一個適合考生的志愿填報軟件,根據小編這些年的了解現在的志愿填報軟件種類很多,就比如小編所了解的蝶變志愿(填報模擬志愿)這個軟件就非常不錯,它可以一鍵分析考生能上什么樣的大學,運用大數據智能算法,檢索出所有該分數可填報的大學,并計算出錄取概率,按照沖穩保梯度,進行推薦。還可以根據意向專業和大學等條件進行篩選查看。
新高考志愿填報技巧3
1、“專業+院校”形式
這種填報方式可以讓考生自由選擇喜歡的專業及院校,也能讓考生更明確未來職業方向,避免了考生被不喜歡的專業錄取。
比如考生想報考熱門專業信息與通信工程,可以報考“信息與通信工程+北京郵電大學”、“信息與通信工程+電子科技大學”、“信息與通信工程+西安電子科技大學”、“信息與通信工程+南京郵電大學”、“信息與通信工程+重慶郵電大學”等眾多大學的信息與工程專業。
2、“院校+專業組”形式
如“清華大學專業組4”對選科的要求是:首先科目物理,再選科目不限,專業組內包括計算機、通信工程、土木工程、交通工程等10個專業。
“清華大學專業組5”對選科的要求是:首選科目物理,再選科目化學,包含臨床醫學、口腔醫學等5個醫學專業。
新高考志愿填報技巧4
1、新高考錄取批次設置方面的變化,將公費師范生和免費醫學定向生放在了本科提前批B段,實行平行志愿。小語種、海洋運輸等專業放在了本科批,實行平行志愿。
2、新高考志愿填報模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發生了變化。志愿填報具體到某個學校的某個專業,以專業(專業類)+學校為單位,即1個“專業(類)+學校”為1個志愿,專業成為關鍵和基礎。第二,平行志愿批次的數量有所調整。
3、新高考志愿填報增加了選考科目要求。新高考模式下,考生選報專業需要關注每個專業的選科要求,看自己是否符合要求。
4、新高考取消了“院校專業服從調劑”。 “專業(專業類)+學校”的填報模式,取消了專業調劑,考生不必擔心被調劑的風險。
新高考志愿填報技巧5
志愿填報模式:“專業(類)+院校”采取一所院校一個招生專業(類)為一個志愿,實行平行志愿投檔的統一錄取模式。考生既可以選擇不同高校的同一專業,也可以選擇同一所高校的不同專業,還可以選擇不同專業下的不同高校。
其一,選學校VS選專業?這是一個始終存在的兩難選擇。專業是人才培養的平臺,學校是專業發展的平臺,好的專業不可能脫離學校而存在,考生要在選學校、選專業二者之間找到一個最佳平衡點。
其二,省內院校VS省外院校?相比之下,省內院校招生計劃更多、分數預估更準、錄取機會更大、求學成本更低、職業發展更優。因此,考生應兼顧內外、省內優先,在“穩、保”梯隊中更多地配置省內院校。
其三,興趣導向VS分數導向?適合的學校和專業是更高的起點,考生應興趣優先、兼顧分數,可借助于測評軟件,根據身心狀況、興趣特長、性格特點、綜合能力、家庭條件等,縮小目標專業的范圍。