計算機等級考試備考方法

計算機等級考試備考方法_計算機二級考試題型及分值

計算機等級考試有用，一部分高校要求學生必須是要通過計算機等級考試的。因為這些學校的學生能順利拿到學位證是和通過相關計算機等級考試掛鉤的。以下是小編為大家?guī)淼挠嬎銠C等級考試備考方法，歡迎參閱呀!

計算機等級考試備考方法

1、合理搭配報考科目，確定合理的備考目標

因人而異，根據(jù)自身實際基礎，來確定一次報幾個科目和哪些科目吧。報考時請注意各級別、科目的證書獲證條件，請不要貪多，一次性想一網(wǎng)打盡;也不要妄自菲薄，覺得自己肯定考不過。客觀地判斷科目難度，和自己的掌握情況。

2、充分利用碎片化時間，減少垃圾時間

請仔細回憶，詳細記錄每天花在備考計算機等級上的時間，不難發(fā)現(xiàn)很多時間都是“無效時間”。所謂無效時間，就是一些無意識、無目的，應付性的看書、做題，心神不一，導致浪費大量時間。坐在書桌前，“用工”4小時，其中三小時都是用來刷朋友圈、刷微博、刷淘寶，或者是微信閑聊。這些無效時間非常容易分散注意力，影響學習效率。很多考生要說，勞逸結合嘛!并非要讓大家苦學，但請注意，學習就要有個學習的樣子，看書期間請把手機關閉，一心撲在備考上。

3、時間管理上需要提高自己的執(zhí)行力

俗話說的好“說起來容易，做起來難”，大家都深有體會。很多計算機等級考生都有一個備考計劃，但是真正按計劃復習時會遇到很多執(zhí)行上的問題，不執(zhí)行的理由也很充足：心情不好不想看，工作太累不想做題，周末有約早點睡，就不想完成今天的計劃了，等等。這里建議大家采取一些舉措，自我監(jiān)督執(zhí)行力。例如每天制定學習計劃，復習多少個考點，練習多少道習題，聽幾個小時的課程。完成多少，就直接在學習計劃表上標注出來，沒有完成的任務，反思一下原因，并且盡快完成。

4、保持情緒平穩(wěn)，學會自我調節(jié)和減壓

計算機等級備考期間，有狂熱期，有倦怠期，這都很正常。很多考生在考前兩個月很容易進入陷入“情緒怪圈”。很多人開始焦躁、激動、興奮，廢寢忘食、挑燈苦讀式開始沖刺復習，經常熬夜;有的人開始自怨自艾，覺得自己過不了，提前放棄。

計算機二級考試題型及分值

1、MSOffice高級應用

(1)單項選擇題，20分(含公共基礎知識部分10分);

(2)文字處理題(Word)，30分;

(3)電子表格題(Excel)，30分;

(4)演示文稿題(PowerPoint)，20分。

2、C語言程序設計

(1)單項選擇題，40題，40分(含公共基礎知識部分10分);

(2)程序填空題，3小空，18分;

(3)程序改錯題，2個錯誤，24分;

(4)程序設計題，18分。

3、其它科目

(1)單項選擇題，40題，40分(含公共基礎知識部分10分);

(2)基本操作題，18分;

(3)簡單應用題，24分;

(4)綜合應用/操作題，18分。

全國計算機等級考試小技巧

1、學習有計劃

“凡事預則立，不預則廢?！睂W習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。學員對自己的學習要有計劃，要主動的安排時間，合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么，要怎么去做”，而不是別人要我做什么。

2、會科學利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學員不善于擠時間，他們經常抱怨：“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學員平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的反映。 合理科學的利用時間，才能更有效的備考。

3、要求甚解，不死記硬背死

死記硬背指不加思索地重復，多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。當學習內容沒有條理，或學員不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學員往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費時間，還會造成知識點記憶不扎實，容易混淆，所以在記憶知識點的時候要理解，才能記憶牢固。

4、能形成知識結構

知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應有的功效。有的學員章節(jié)測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間，對各章節(jié)之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。

5、要會聽課

不要以為老師是遠程教育看不見!開小差!對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學，聽授課時不記筆記，或充當錄音機的角色，把老師所講的一字不漏地記錄下來，這樣的傻瓜式學法也容易造成考試失利。在聽課的時候要會聽課，記筆記要記重點。

計算機二級怎么自學

理論部分需要看書做題，對于有基礎的同學來說書不必花費太多時間在這個部分上，大致地瀏覽一下內容即可，著重模擬題的練習才是重點。而基礎較差的同學付出的時間就相對于要多一點了，首先要把教材過一遍，然后把最基本的知識都了解清楚再去做題，如果遇到不懂的一定要去查，直到你弄懂為止。

在練習操作題時，首先要看教材上的內容，教材上會詳細地將步驟寫明每一步操作。當你獨立操作時，不要擔心做錯，更加不要急著去看書上該怎么做。一定要堅持獨立練習一整套題，看看你獲得多少分，再看看你做錯哪一步，然后慢慢改正。通過一段時間看書和練習，你就能夠很好地完成一整套題了。

最后你只需要在考場上真正上機考試時，做到不慌不忙，沉著冷靜地答完題。謹記不要留空，更不要自我懷疑、或過于緊張。你只要相信自己，然后把平時的積累的知識全部運用出來就好。

全國計算機等級考試證書如何構成

NCRE證書共分為四個級別：

一級：操作技能級/信息素養(yǎng)?？己擞嬎銠C基礎知識及計算機基本操作能力，包括Office辦公軟件、圖形圖像軟件、網(wǎng)絡安全素質教育。

二級：程序設計/辦公軟件高級應用級?？己藘热莅ㄓ嬎銠C語言與基礎程序設計能力，要求參試者掌握一門計算機語言，可選類別有高級語言程序設計類、數(shù)據(jù)庫程序設計類等;二級還包括辦公軟件高級應用能力，要求參試者具有計算機應用知識及Office辦公軟件的高級應用能力，能夠在實際辦公環(huán)境中開展具體應用。

三級：工程師預備級。三級證書考核面向應用、面向職業(yè)的崗位專業(yè)技能。

四級：工程師級。四級證書面向已持有三級相關證書的考生，考核計算機專業(yè)課程，是面向應用、面向職業(yè)的工程師崗位證書。

計算機二級備考記憶方法

一、了解試卷，胸中有數(shù)

綜觀近幾年全國計算機等級二級基礎部分和C語言程序設計的題目，筆試中大多數(shù)考題是與大綱要求的基本內容一致的，難度不高，但內容十分廣泛，應牢固掌握。所以，全面復習非常重要。

二、深刻理解，強化概念

對于計算機的基礎知識和體系，應注意理解，切忌死記硬背。例如，可以把計算機硬件系統(tǒng)的結構圖與實物對照著去理解：控制器和運算器常常集成在一起，稱為CPU;存儲器分為兩種：內存和外存，只有內存才能與CPU直接打交道;所有這些部件又由總線將其聯(lián)結為一體，這種計算機又稱為總線式計算機;又如，計算機之所以稱為電腦，就是因為計算機的硬件結構、處理問題的方式和人的大腦結構以及處理問題的方式基本一致。采用對照、總結、聯(lián)想的方法來復習這些內容，比死記硬背效果要好得多。

三、歸納整理，適當記憶

另一部分需要記憶的知識是計算機基礎知識、基本概念。這些內容看似不起眼，但如果不適當加以記憶，考試時因此失分十分可惜。如：1946年至今，計算機發(fā)展已經歷了四個時代，這四個時代是如何劃分的?一個計算機系統(tǒng)都由哪幾部分組成?各部分關系怎樣?我們可以在理解的基礎上歸納整理，適當記憶。需要適當記憶的內容對初學者來說還有許多，如在C語言中有幾類不同類型的數(shù)據(jù)，各類數(shù)據(jù)在機器內部是如何存儲的?C語言中的運算符都有哪些?運算的優(yōu)先級別、結合方向怎樣等。

四、注重實踐，融會貫通

計算機是一門理論性、實踐性都很強的學科，對二級考試的參加者來說，基礎理論方面要求不是特別深入，卷面中的題目大多數(shù)都可以上機實踐。因此，注重實踐，更顯得重要。考生應在對基本知識理解的同時注意多上機實踐，通過實踐，將所學知識融會貫通。

五、多做練習，查漏補缺

在認真地學完考試指定用書后，你可能已雄心勃勃，充滿信心。但千萬別高興過早。再找一些題集，認真地測試一下，一則可以看看你究竟學習得如何，二則可以查漏補缺，將還沒有掌握的內容補起來，以備正式考試時萬無一失。即使在平時，也應這樣。多做練習，多加思考，在解題中下功夫，是學好計算機的關鍵。我國著名數(shù)學家華羅庚說過：“學數(shù)學不做練習，好比入寶山而空返?！睂W習計算機也是同樣的道理。