山西2022新高考改革方案出爐
山西新高考在2022年啟動新高考改革模式,也就是在2022年秋季的高一新生將采取新高考改革教學模式,在參加2025年高考的時候,采用的就是新高考考試。下面是小編為大家整理的關于山西2022新高考改革方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
山西2022新高考改革方案
《實施方案》包括四方面的任務：一是完善普通高中學業水平考試制度。自2022年秋季高一年級新生入學起，全面實施普通高中學業水平考試。學業水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目，包括：語文、數學、外語、物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康等14門科目，安排在相應課程結束后的學期末進行，其成績是高中學生畢業和高中同等學力認定的主要依據。選擇性考試包括物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理等6門科目，與全國統一高考同期進行，其成績是高校招生錄取的重要依據。
二是健全高中階段學生綜合素質評價制度。全面實施普通高中學生綜合素質評價，并將其作為高校招生錄取的重要參考。高中學校重點考查、如實記錄學生在思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、勞動與社會實踐等方面的表現，在對學生評價材料進行整理遴選、公示審核的基礎上，形成學生綜合素質檔案，納入學生綜合素質評價信息管理平臺統一管理。高校根據學校辦學特色和人才培養要求，制定科學規范的綜合素質評價使用辦法，并提前向社會公布，促進公正、科學選拔人才。
三是深化統一高考考試招生改革。自2025年起，普通高等學校招生實行統一高考和普通高中學業水平考試相結合，參考普通高中學生綜合素質評價的錄取模式。統一高考招生考試將實行“3+1+2”模式，考試科目由統一高考科目和普通高中學業水平選擇性考試科目組成。統一高考科目為語文、數學、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目，不分文理科，使用全國卷;選擇性考試科目為物理、化學、生物學、思想政治、歷史、地理6門科目，由省級統一命題，考生根據報考高校要求，結合自身特長興趣，首先在物理和歷史中選擇1門，再從化學、生物學、思想政治、地理中選擇2門。
考生總成績由語文、數學、外語3門全國統一考試科目成績和3門選擇性考試科目成績組成，總分750分，其中語文、數學、外語各為150分，按原始分計入總成績;選擇性考試科目各為100分，首選科目物理、歷史以原始分計入總成績，再選科目化學、生物學、思想政治、地理以等級轉換分計入總成績。統一高考科目考試按照國家統一高考時間進行，選擇性考試科目考試時間緊隨統一高考之后進行。招生錄取按照物理、歷史科目類，分開計劃、分開劃線。
四是深化高職院校分類考試招生改革。堅持職業教育類型定位，加快推進高職院校分類考試招生制度改革，完善“文化素質+職業技能”的職教高考評價選拔方式，擴大高職分類考試錄取比例，使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。
《實施方案》中，由學生自主選擇考試科目，將高校專業培養與高中教育教學有機銜接，通過多元化的人才素質結構和多樣性的考試方式，構建更加有利于學生健康成長的人才培養體系。同時，將促進公平公正作為基本價值取向，優化考試科目賦分辦法，完善多渠道監督體系，切實保障高等學?？荚囌猩鷻C會公平、程序公開、結果公正。
問：新高考改革設定了選擇性考試科目，這給學生提供了更多的自主選擇權，也對高中教育提出了新的要求。對此，教育部門和學校將采取哪些措施確保此項工作順利實施?
答：這次高考改革取消了傳統的文理分科，實行“3+1+2”選考模式，考試科目組合由2種變為12種，學生的科目選擇權、學習自主權大為增加，對普通高中學校的辦學條件、教學管理、師資力量等都提出了更高要求。為使這項工作順利推進，我們將重點做好以下四方面工作。
一是強化制度保障。我們已經制定了關于開展普通高中選課走班教學的指導意見，對課程建設、選課指導、走班管理、教學實施等提出了具體的要求。學校將根據指導意見，完善管理制度，編制選課指南，促進學生全面而有個性的發展。同時，提前兩年公布高校招生專業選考科目要求，為學生科學選課提供參考。
二是強化硬件支撐。針對選課走班新需求，近年來我們持續擴大資源，改善辦學條件，為開展選課走班教學提供條件支撐。下一步，還將繼續加大資源建設與保障力度，切實滿足實際教育教學需求。同時，通過動態管理、結構調整、區域統籌等措施，配齊配足教師，滿足選課走班教學需要。
三是強化信息技術應用。我們將加強智慧校園建設，充分利用信息化手段，開發課程安排信息管理系統，加大對班級編排、學生管理、教師調配、教學設施配置等方面的統籌力度，逐步實現選課、排課、管理、評價等工作智能化，并鼓勵有條件的市統籌建設全市統一的選課走班管理平臺。
四是強化生涯規劃教育。我們將深化普通高中育人方式改革，建立專兼結合的指導教師隊伍，通過學科教學滲透、開設指導課程、開展職業體驗等方式對學生生涯規劃進行指導，引導學生將國家需要、個人抱負與自身興趣愛好有機結合，切實提高選修課程、選考科目、報考專業和未來發展的自主選擇能力。
由學生自主確定選擇性考試科目，這既是高考綜合改革的一大亮點，也是高考綜合改革的一大重點。我們將通過扎實的工作、有效的舉措，強化指導引導，努力讓每個孩子都能健康快樂地成長，讓每個孩子都能享有人生出彩的機會。
新高考如何選科方法
很多省份已經實行了新高考模式，現在正處于一個交替的環節，一些高三的學生仍是按照老高考的模式在教學，但是高一的學生可能就是新高考模式了。3+3的模式即語、數、外三科主科加上文綜理綜剩下的科目任選三。3+1+2的模式差不多。3即代表三門按照原始分值計入總高考成績的語、數、外。1即代表歷史物理二選一，你選擇的這一科也會被以原始分值計入總高考成績。
剩下的科目就自行選擇兩課，只是這兩科是按照賦分制計入總高考成績，即把某一分數段的學生全部賦予一個分值。比如學生考了90分，如果這次成績賦分是90分到100分全部滿分的話，那這名學生就賦滿分。當然多地的英語成績也都是實行多次考察，將最高分計入高考總分。只是有些地區，目前無法實行這種模式，可能英語考試次數比較少。
山西高考錄取批次設置
山西省高校招生錄取分本科提前批、本科“專項生”批、本科第一批(分A、A1、B類)、本科第二批(分A、B、C類)、?？?高職)提前批和?？?高職)批共6個批次。本科第一批(A、A1、B類)、本科第二批(A、B、C類)、“專項生”批及?？?高職)批次文理科類實行平行志愿投檔錄取模式。其他批次及藝術、體育類實行非平行志愿投檔錄取模式。
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