高考人數最多的省_高考人數歷年趨勢
我們在關心高考考生的同時，各個省份的高考人數統計，也是人們最為關心的熱點。下面小編為大家分享高考人數最多的省_高考人數歷年趨勢，希望對你有用，僅供參考！378
高考人數最多的省_高考人數歷年趨勢
目前僅有個別省份公布了高考人數，高考人數最多的省暫未公布。
湖北黃石
湖北也是這批2021年采用“3+1+2”新高考模式的8省市之一，據湖北黃石教育考試院獲悉，2021年黃石高考報名總人數18537人。其中，參加全國統考的人數為14222人(含藝術類1241人、體育類561人)，技能高考人數為3752人，高職單招人數為563人。按轄區分，黃石城區報考人數7435人，比去年增加314人;大冶市報考人數5491人，比去年增加287人;陽新縣報考人數5611人，比去年增加605人。
值得一提的是，2021年的報名總人數比2020年的17331人增加了1206人。黃石高考報名人數從2017年起，已經連續5年小幅增長。
湖南
12月10日，湖南省教育考試院統計，湖南有56.84萬人報名2021高考，較2020年增加3萬人。其中物理科目占比51.32%，高于歷史48.68%。
選考的思政、地化生中，生物有26.8萬人選擇，位居第一。而傳統的"全文全理"(物化生、政史地)仍是趨勢。
江蘇揚州
另外，8省市之一的江蘇省也有了新動態。近日，揚州市教育考試院公布2021高考報名人數。
江蘇省揚州市2021年普通高考報名人數23329人，比2020年增加982人，增幅4.39%。
全市高二學生報考2021年普通高中學業水平合格性考試人數24356人，比2020年增加1263人，增幅5.47%。
全市2021年普通高校對口單招共有6286人報名(含轉段升學考生408人)，比2020年增加997人，增幅18.85%。其中參加對口單招文化統考考生2674人，比去年增加154人。只意向參加注冊入學考生3449人。
此外，有網傳消息稱：2021年的江蘇高考人數34.2萬，低于2020年的34.9萬人，主要在于因高考改革導致復讀生大幅度減少。物地生組合最多約15.5萬人，占總人數的45.3%，史生地以7.1萬居第二位，約占20.8%，二者合占比為三分之二。(源于網絡僅供參考，實際人數以官方發布為準)
上海
上海市教育考試院院長在2021年的上海春季高考的一封信中，指出2021年上海報名人數是7萬人，較2020年的5萬人，報名人數增加2萬人，增加了1.4倍。
人數的暴增，主要與今年的疫情有關，很多出國的學生，選擇高考。這樣就造成了2021年的上海高考競爭壓力更大。但是招生人數，尤其是985、211院校的招生人數并沒有暴增。
這樣就會造成，2021年的上海的高考試卷將會按照新課標的要求，進行科學、合理的設計。但是無論怎么設計，試題的“區分度”必須高，才能很好地考查出學生的真實水平，為高校選拔合適的人才。
四川自貢
四川自貢市教育和體育局官方博文說，自貢市2021年全國普通高考報名總人數是17897人，其中文科7577人、理科7260人、對口招生考試考生3060人，再創新高。而自貢市2020年普通高考報名人數是17761人，早已突破往年數據。
甘肅臨洮
據縣教育局，2021年臨洮縣高考報名總人數為4581人，其中：普通高考報名4009人，比去年減少了296人;中職對口招生報名572人，比去年增加了48人。應屆生報名3528人，其中：普通高考報名2957人，比去年減少了12人;中職對口招生報名571人，比去年增加了47人。
備戰高考怎么做
我們最終要做的一件事情是做好四張試卷：語，數，外，綜合。這也是我們只需要做的，其他的一切都是為這一目的服務，我們所有的時間和精力都應該用來為這一目的服務。只有那四張四卷的分數是有效的，其他的無論是測驗還是調考的分數都無效，都不應該影響我們復習的心情。
工欲善其事，必先利其器。想想我們對付高考的有效武器有哪些：1)各科復習輔導書2)高三復習階段的大考小考的試卷，以及自己買的或學校發的模擬試卷3)各科課本4)老師和成績好的同學。
請遵循以下流程：做試卷并對答案→分析錯誤并對照復習輔導書→看復習輔導書或問老師同學以求解決錯誤。
這里關鍵是后兩步，復習輔導書是知識主線，一定要把模擬考試中暴露出來的知識缺點與知識主線對上號，錯在哪里，是哪個知識點沒掌握好，是哪個題型不會解，一定要胸中明了。明白了錯誤，就一定要將它解決，因為它很可能就是高考中要考的，而你又不會的，一定不要留下這種遺憾。對每一份試卷都遵循這個流程，如果你覺得還有時間多的話，不妨利用空隙，補足第一輪復習。如此反復，直至高考前一天。
高考前兩個月注意事項
規劃學習有所側重
兩個月，在如此緊迫的時間里，如何做到明確規劃、合理利用就顯得尤其重要。
高考那么多科目，每天的復習就要有所側重，不可能科科都兼顧：每天晚上回家后，只要重點復習兩個科目就行了。
具體來說，當天老師重點復習課本的科目，回家后可做適當的練習題;當天老師重點講練習的科目，回去后要回歸課本，對知識做個梳理。
另外，課堂上老師復習細致的內容，可利用課間休息時間及時消化;課堂上老師復習不夠完整的，回家后要強化。一周結束時，不忘在周末回顧這周的復習。
見縫插針利用時間
要懂得見縫插針利用空余時間。比如早上上學時從家里到學校的十幾分鐘里，可以在腦子里快速過一遍昨晚的復習內容;每天中午、下午放學時段往往是交通高峰期，有心的同學完全可以利用這十幾分鐘的時間，留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞，把比較零散的時間利用起來。
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