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    2022內蒙古分數(shù)線查詢

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    2022內蒙古分數(shù)線查詢

    一年一度的高考,總是那么地令人關注,作為考生,當知道自己的高考分數(shù)外,還應該關注省份的分數(shù)線。下面是小編給大家?guī)淼?022內蒙古分數(shù)線查詢,以供大家參考!

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    高考志愿填報技巧

    1、根據(jù)自己的成績來確定大學。

    2、根據(jù)自己的興趣來明確專業(yè)方向。

    3、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù),對于選定的大學進行組合與取舍。

    4、進行志愿填報,在填報志愿時可以遵循“沖穩(wěn)保”的原則,把學校層次拉開一定的梯度。

    注意:

    考生在填報志愿前,首先要了解今年可以填報幾個志愿。然后再根據(jù)實際情況選擇院校。第一個志愿可以填心儀的高校,沖刺一下,第二個志愿填報略低于自己的高考位,被調劑風險比較小的院校。第三個可填志愿風險較小,專業(yè)優(yōu)勢較強的院校,這是比較保守的位置。第四可填自己百分百被錄取的院校,這是最低底線,墊底的院校最少要填一個或兩個。

    選擇專業(yè)時,考生們不要只顧選擇熱門專業(yè),要盡量結合自己的愛好和興趣,之后兼顧著未來發(fā)展前景。專業(yè)的好壞時瞬息萬變的,現(xiàn)在熱門不一定在考生大學畢業(yè)后還熱門,所以單純的看專業(yè)是否熱門是不科學的,要多方面綜合考慮。

    志愿填報如何選專業(yè)

    01、專業(yè)區(qū)別

    弄懂專業(yè)的真正含義很重要,包括專業(yè)開設的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等,父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè),更要搞清楚它們之間的區(qū)別。考生盡可能選報院校的傳統(tǒng)或主打專業(yè),慎重選擇派生專業(yè)和新設專業(yè),在了解其內涵的同時還要了解專業(yè)開設的歷史和背景。

    比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似,但是一個是屬于工學計算機類,一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都有較大區(qū)別。

    還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質,比如化學工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類,化學生物學屬于化學類。

    另外,有的專業(yè)側重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側重基礎理論,適合繼續(xù)深造學習。

    02、重點專業(yè)

    重點專業(yè)指此專業(yè)是全國、本省市同類專業(yè)中的排頭兵,或一個院校中的領軍專業(yè),代表一個專業(yè)的實力和地位。并非重點院校的專業(yè)都是重點專業(yè),也并不是非重點院校的專業(yè)都是普通專業(yè)。相反,一些普通院校的重點專業(yè)在全國也處于領先地位。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時,在分數(shù)不夠重點院校的情況下,報考普通院校的重點專業(yè)是明智的選擇。

    03、橫向比較

    父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個方面的專業(yè)比較。

    一是同類性質院校比較,衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;

    二是不同類性質院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側重點也有不同,父母和考生還要注意這方面內容。

    雖然專業(yè)名稱相同,但是由于每所高校在辦學特色、研究方向等方面的差異,相同專業(yè)之間也會有所不同。

    04、冷熱處理

    人們根據(jù)現(xiàn)實的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況,把專業(yè)分為“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”。其實“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點、市場需求和就業(yè)形式而言的,專業(yè)本身并無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業(yè)”,忽視“冷專業(yè)”。“熱”極必反,“冷”極必“熱”。所以,考生和父母在選擇專業(yè)時要有長遠目標,結合自身興趣和愛好,避免時過境遷而供大于求。

    05、限制條件

    一些專業(yè)有自己獨特的限制條件,如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的現(xiàn)實,而一廂情愿地選擇,否則容易在錄取和就業(yè)時吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計劃或招生簡章中已經(jīng)有提示哪類人員不能報考,這就要求父母要認真閱讀高校招生簡章,了解招生院校報考要求,結合考生具體情況,科學填報。

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