幼兒園育兒知識欄
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要想讓孩子長大以后成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)成功的人，在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。
一歲前寶寶教育的三個(gè)步驟
要想讓孩子長大以后成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)成功的人，在期間爸爸媽媽的教育是非常關(guān)鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育，一個(gè)是爸爸媽媽的教育，一個(gè)是學(xué)校里面老師的教育。接下來的時(shí)間里面，我們具體來講一下一歲前的寶寶應(yīng)該怎么教育。
對于零至一歲的寶寶來說，他們的人生道路才剛剛開始，怎么樣有效地引導(dǎo)和教育他們是要爸爸媽媽好好思考的一件事情，需要爸爸媽媽好好做做功課才行。雖然寶寶還沒有滿一歲，可是在照顧好他們吃喝拉睡的同時(shí)，進(jìn)行一些行為習(xí)慣等方面的教育和培養(yǎng)，對孩子的健康成長有幫助。
1、六個(gè)月前建立好安全感
對于零至六個(gè)月的小寶寶來說，每天的工作幾乎就是吃了睡，睡了吃，爸爸媽媽要知道，在照顧好寶寶每天的生活之外，還要適當(dāng)關(guān)注孩子的心理需求和智力發(fā)展。多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子可以促進(jìn)爸爸媽媽和孩子之間的親子關(guān)系，孩子會覺得被爸爸媽媽的愛包圍著，孩子就吃得香，睡得好，發(fā)育的也會更加好。不缺愛和安全感的嬰兒明顯要比缺乏愛和安全感的孩子性格要好，也更加喜歡笑。所以，爸爸媽媽的愛對于孩子來說是非常重要的，爸爸媽媽在孩子六個(gè)月前，最好是能夠多花一點(diǎn)陪伴寶寶，這樣寶寶才能夠感受到他們更多的愛和關(guān)注。
2、七至九個(gè)月好奇心萌發(fā)
孩子是這個(gè)世界上最神奇的小怪物，現(xiàn)在這個(gè)階段的寶寶有著非常多的好奇心和求知欲，他們非常想快點(diǎn)探索周圍的一切，這從他們七至九個(gè)月就開始了。隨著孩子學(xué)會了爬行，孩子就能夠在越來越多的地方進(jìn)行探索了，在好奇心的驅(qū)使下，他們說不定會做一些小破壞，也會不小心吃到一些小苦頭，遇到的這些都是正常的，是人生路上都要經(jīng)歷的。請爸爸媽媽多理解，多給與他們時(shí)間和空間，讓他們?nèi)ヌ剿鳎灰潞⒆影岩路煤芘K、不要怕孩子會受傷，不要因?yàn)檫@些借口來阻止孩子探索世界的腳步。
3、十至十二個(gè)月探索精神激發(fā)
孩子到了十個(gè)月以后，他們的好奇心和探索欲我們可以這么說，已經(jīng)到達(dá)巔峰時(shí)刻了，在這個(gè)期間內(nèi)孩子的思維空間，創(chuàng)意空間，觀察能力，動(dòng)手能力跟以前相比，會進(jìn)步的非常多。爸爸媽媽需要多提供探索的機(jī)會給孩子，像是讓他們玩積木游戲，接力游戲，拼圖游戲等多種益智游戲，能夠非常有效的幫助孩子智力的發(fā)育和動(dòng)手能力等多種能力的提升，這樣孩子在以后的學(xué)習(xí)過程中也會變得更加省力。
十二個(gè)月以后孩子開始學(xué)著進(jìn)行語言表述，剛剛開始或許只能夠講出一個(gè)字，兩個(gè)字，不過孩子急于用語言表達(dá)的心情卻很是急切。爸爸媽媽有空的話最好多和孩子講講話，給他們講他們喜歡聽的故事，一起陪著孩子看他喜歡看的動(dòng)畫，聽童謠或是兒歌，所有的事情都能夠促進(jìn)孩子的語言發(fā)育。平時(shí)也可以幫助孩子養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，像是早睡早起，三餐有規(guī)律之類的。孩子還小，教育只能一步一步地來，不能急于一下讓孩子學(xué)會所有的東西，因?yàn)樵诤⒆拥倪@個(gè)階段尚且屬于不太懂的小怪物。
寶寶為何會對手機(jī)和電腦情有獨(dú)鐘
手機(jī)和電腦深受孩子的喜愛，不單單是因?yàn)闃幼樱饕怯捎谒鼈儠l(fā)光、發(fā)聲，有按鍵，能聽懂孩子的命令并且還能夠進(jìn)行互動(dòng)。對于六個(gè)多月大的孩子來說，手機(jī)和電燈的效果是一樣的;對八九個(gè)月的孩子來說，手機(jī)就像是電器;孩子再大一點(diǎn)后，手機(jī)就像是陪伴自己的故事機(jī)。不過，還是會出現(xiàn)對手機(jī)和電腦著迷的孩子。
原因是什么呢?很多時(shí)候，我們在批評孩子的時(shí)候，卻沒有進(jìn)行反省。名人說過，孩子的錯(cuò)，都是大人造成的。主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：
第一，寶寶有的時(shí)候能夠從自己手機(jī)里翻出一張照片，有時(shí)候還會幫爸爸媽媽接電話，遇到這種情況，很多的父母都會夸獎(jiǎng)寶寶厲害，次數(shù)多了以后，寶寶就會默默覺得，玩手機(jī)的話爸爸媽媽會表揚(yáng)自己。請各位爸爸媽媽好好想想，你在批評寶寶的時(shí)候，是不是有時(shí)候也覺得寶寶很聰明，很讓我們自豪?雖然很多人不愿意承認(rèn)，可是寶寶有時(shí)候也是能夠感受到的。因此，寶寶內(nèi)心就覺得，玩手機(jī)的時(shí)候爸爸媽媽覺得自己很聰明，那么我就應(yīng)該多玩玩。
第二，日常生活中我們已經(jīng)離不開手機(jī)、電腦了，空下來的時(shí)候，第一件事情就是玩手機(jī)。要知道，寶寶擅于模仿，看著爸爸媽媽玩手機(jī)，寶寶也會想要玩。大人會覺得，自己是為了工作，但是寶寶也會有自己的理由。偉大的幼兒教育專家蒙臺梭利曾經(jīng)把寶寶的學(xué)習(xí)定義為“工作”。
第三，除了手機(jī)、電腦，寶寶沒有可以一起玩耍的朋友。爸爸媽媽做的最多的事情就是為寶寶買他喜歡的任何玩具，可是，寶寶最想要的就是和爸爸媽媽一起玩。我們會注意到，當(dāng)爸爸媽媽和寶寶玩最簡單的拍手唱歌游戲的時(shí)候，寶寶的心情會變得特別好。
小編語
要是想讓寶寶少玩手機(jī)和電腦，爸爸媽媽首先要以身作則;第二，就算工作再忙碌也要多多和孩子玩耍;最后，當(dāng)寶寶玩電腦和手機(jī)的時(shí)候，不能夠夸他厲害。時(shí)間長了，手機(jī)和電腦對寶寶的吸引力就不會那么強(qiáng)大了。
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