宜賓幼師公招公共知識試題及答案

宜賓幼師公招公共知識試題及答案

　　公共知識是宜賓幼師公招考試科目之一，那么你對公共知識了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于宜賓幼師公招公共知識試題及答案的內容，希望大家喜歡!

　　宜賓幼師公招公共知識試題及答案(一)

　　1、一個為實現其國民目的，從組織系統上建立起來的一切教育設施和有關規章制度稱為( )。

　　A、國民教育制度 B、學校教育制度 C、教育層次結構 D、教育規章制度

　　2、某同學漂亮，反應靈敏，老師們都認為她IQ較高，各方面都很出色，這是一種( )。

　　A、首因效應 B、近因效應 C、暈輪效應 D、刻板效應

　　3、班主任通過對集體的管理去間接影響個人，又通過直接管理個人去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是( )。

　　A、常規管理 B、平行管理 C、民主管理 D、目標管理

　　4、現代教育的特征主要有( )。

　　A、公共性和生產性 B、公益性和免費性

　　C、科學性 D、國際性

　　E、終身性和未來性

　　5、學生發展的一般規律包括( )

　　A、順序性和階段性 B、穩定性和可變性

　　C、不均衡性 D、個別差異性

　　6、美國教育心理學家布魯姆提出了教育的目標分類學說，認為教育目標可分為( )

　　A、認知領域 B、情感領域 C、動作技能領域 D、方法領域

　　7、只有不會教書的老師，沒有不會學習的學生;只有老師運用正面說服的教育，一切學生都能教育好，因此，反對紀律處分等強制性的方法。(判斷題)

　　8、啟發式教學和注入式教學是兩種對立的教學思想。(判斷題)

　　9、教師職業道德對形成教師的職業心理和職業理想，形成教師特有的道德習慣和道德傳統起著重要的作用。(判斷題)

　　10、課程就是教學科目。(判斷題)

　　正確答案及解析：

　　1、【答案】A。

　　2、【答案】C。

　　3、【答案】B。

　　4、【答案】ACDE。解析：現代教育的特征主要體現在七個方面，即公共性、生產性、科學性、未來性、國際性、終身性、革命性。

　　5、【答案】ABCD。

　　6、【答案】ABC。解析：布魯姆的教學目標分為認知、情感和動作技能目標。

　　7、【答案】×。解析：在學生的思想品德教育中，說服的方法作用是很大的，但說服的方法不是的，不能“一切”學生都能教育好，必須輔以紀律處分等強制性的方法，才能收到良好的效果。

　　8、【答案】√。解析：啟發式教學強調學生積極思考、主動參與和從事實踐活動，注重發掘學習的內在因素;而注入式教學則單純強調教師的灌和學生的背。因此是對立的。

　　9、【答案】√。

　　10、【答案】×。解析：課程是指為實現學校教育目的而選擇的教育內容的總和及進程安排。它包括各門學科和課外活動。