學校工會工作管理制度范文3篇
學校工會工作管理制度范文3篇
為更好地規范工會工作，進一步推進學校民主政治建設，構建和諧校園，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你帶來了學校工會工作管理制度范文，一起來看看吧。
學校工會工作管理制度范文篇一
一、學校工會應按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作;每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關政策法規和業務知識，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、學校工會委員會實行主席負責制，負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定，主持學校工會的日常工作;對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議;自覺接受學校黨組織的領導，每年至少2次向學校黨組織匯報工作，遇到重大問題應及時匯報。
三、建立健全工會各項工作制度，及時制定學校工會工作計劃，組織實施相關活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結。
四、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執行;定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學校民主管理，實施民主監督。
五、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育，組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動;協助學校做好評先評優等工作。
六、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業，改善教職工生活;關心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。
七、與學校行政組織建立聯系制度，參與協調勞動關系和調節勞動爭議，協商解決涉及教職工切身利益問題。
八、收好、管好、用好工會經費，管理好工會財產，定期向教職工公布，接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。
九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。
十、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。
學校工會工作管理制度范文篇二
1.工會主席工作責任制的含義、地位和作用
工會主席工作責任制度就是指關于學校工會負責人——工會主席的工作內容、職責的一系列規章制度的總和。工會主席是學校工會的負責人，他的地位和作用是由工會的地位和作用所決定的。
(1)工會的性質及特點。
中國工會是由中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級的群眾組織，是重要的社會政治組織。工會的性質決定了它是企業民主管理的組織者，它具有以下特點：
①工會組織具有廣泛的群眾性。它幾乎包含整個工人階級的所有成員，可以把全體職工組織聯合起來參加管理。工會組織的群眾性也決定了它要以群眾的要求和意愿作為自己一切工作和活動的出發點。由工會作為民主管理的組織者，可以代表和表達廣大職工的意愿。從工作方法來說，工會不是靠行政、經濟手段，而是靠啟發誘導、吸引教育等方式開展工作。
②工會具有鮮明的階級性、政治性。工會是工人階級的重要社會政治組織。其重要任務是保證工人階級廣大群眾在國家政治生活中享有參加管理的權利。工會的階級性、政治性決定了它在組織廣大職工參加管理的過程中，能夠把黨的路線、方針、政策貫徹到實際工作中去。③工會具有高度的民主性。工會從組織原則到各項活動，都要求高度民主化和群眾化。企業工會委員會的產生應尊重大多數成員的意志，由民主選舉產生。工會在各項活動中，都要體現出它是職工的公仆，是為職工群眾服務的。由工會承擔民主管理的組織者的任務，完全符合廣大職工群眾的愿望。
(2)工會的地位。
工人階級是國家的領導階級。我國工會是居于國家階級的群眾組織。
①工會是學校領導體制的一個重要組成部分。學校領導體制中包括以校長為首的行政領導、黨的組織和工會組織。校長是法人代表，代表行政機構，領導學校教學科研和管理工作，黨組織是學校的政治核心，對黨和國家的方針、政策在本單位的貫徹實行起到保證監督的作用;工會代表維護職工的利益，組織職工參加民主管理和民主監督。職工作為學校的主體，作為學校的主人，必須在學校領導體制中占據一定的地位，才能保證參加管理。他們的代表理所當然是工會。
②工會與單位行政是平等合作關系。工會是不依附于學校行政機構而獨立存在的社會政治組織，具有社會團體法人的資格，同學校行政是平等合作關系。因而要團結、組織職工支持學校行政的領導，維護管理者的權威。在涉及職工利益的問題上，則必須在學校行政面前代表職工群眾。
學校工會工作管理制度范文篇三
⒈根據上級工會委員會的安排布置，在學校黨支部的領導下，一般三年一次換屆改選工會委員會，并上報縣教育工會審批備案。
⒉凡正式教職工均要入會，并填寫會員入會登記表，不愿入會者，其后果自負。每學年初辦理一次調出或調入會員入會與離會手續。
⒊工會委員與工會組長，必須分工負責，相互協作。每學期一次檢查考核，并與獎懲掛鉤。
⒋堅持每期召開一次工會會員大會，每季度一次工會委員會，每月一次工會小組活動。
⒌經常了解會員思想動態，定期開展會員喜聞樂見的宣傳教育活動，加強會員法制教育與師德建設，認真組織會員學習教育教學及管理知識，不斷提高會員的思想政治素質。
⒍利用星期六工會活動時間或課余時間，有組織有紀律地開展有意義的文娛體育活動，豐富會員的文化生活。
⒎關心會員生活與疾苦，凡會員的婚、嫁、娶主動關心，喪、病災要尉問。對特困家庭教職工要給予適當資助。
⒏積極參與學校民主管理，經常收集、反映教職工對學校管理工作的意見與建議，組織教職工每期或每年召開一次教職工大會，審議學校發展規劃、工作計劃、規章制度、獎懲辦法、財務收支等重大事項。
⒐建立校務公開制度，實施民主監督，維護教職工的民主權利與物質權利。
⒑建立定期民主評議領導干部制度，組織教職工每年評議一次學校領導干部，評議結果作為對干部進行獎懲、任免依據之一。
⒒協助地主黨政、執法機關、學校行政查處侵犯學校與教師合法權益的違法犯罪事件，維護學校與教職工的正當權益。
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