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中小學教師國家級培訓計劃，簡稱“國培計劃”，河南省、湖北省、廣西、新疆、四川中小學教師國培計劃遠程教育登錄平臺入口網(wǎng)址系統(tǒng)是什么?學習啦小編整理了2018國培計劃系統(tǒng)登錄平臺入口網(wǎng)址，歡迎閱讀!
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教師國培計劃目標任務
通過培訓，使少數(shù)民族地區(qū)雙語教師的普通話應用水平在原有基礎上有較大提升，國家通用語言文字教育教學能力得到加強;努力建設一支熱愛中華優(yōu)秀文化、國家通用語言文字水平較高、教育教學能力過硬、適應民族地區(qū)教育跨越式發(fā)展要求的雙語教師隊伍;探索開發(fā)適應不同地區(qū)的少數(shù)民族雙語教師普通話培訓教材和課程體系。
教師國培計劃培訓內(nèi)容和方式
培訓內(nèi)容主要包括國家通用語言文字法律法規(guī)和基礎知識，漢語拼音知識及其教學方法，普通話聽、說、讀、寫能力訓練，國家通用語言文字測試相關知識、技能，普通話教學方法與技能， 中華經(jīng)典詩文誦讀知識與技能等。
培訓班仍委托相關省(區(qū))就近集中舉辦，各地可以在省會(首府)集中辦班，也可根據(jù)實際情況送訓到地州辦班。各省(區(qū))要選派思想過硬、業(yè)務精湛、高度負責的教師和管理者承擔培訓和管理任務。培訓班具體組織形式應為集中課堂教學、訓練與課下輔導訓練相結合，精講多練，多角度、多方位對學員進行培訓。
教師國培計劃培訓對象及條件
各省(區(qū))統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地各項培訓任務和計劃。此項培訓主要面向少數(shù)民族比較集中地區(qū)，以普通話教學水平較弱的少數(shù)民族雙語教師為主，尤其應向邊遠、農(nóng)村地區(qū)的一線教師傾斜。參訓教師年齡原則上不超過45周歲。
國培的培訓時間及地點
時間：2017年7月—10月。
地點：各省(區(qū))根據(jù)實際情況確定。
培訓組織與管理
教育部師范教育司負責統(tǒng)籌規(guī)劃，語言文字應用管理司負責培訓管理和業(yè)務指導;相關省(區(qū))教育廳語工處(語委辦)負責本地培訓方案的制定、培訓教師的選派、參訓學員的選拔及具體培訓實施工作。
經(jīng)費撥付及使用
培訓經(jīng)費原渠道不變。由教育部提供專項經(jīng)費支持，各省(區(qū))需配套相應經(jīng)費，不得向參訓學員另外收取培訓費用。
各省(區(qū))根據(jù)承擔的培訓任務，向語用司提供培訓經(jīng)費預算報告，由語用司審核后，將培訓經(jīng)費一次撥付到位。所有經(jīng)費使用原始單據(jù)保留在承擔培訓任務的單位備查。各省(區(qū))認真做好培訓工作總結并報我部備案，便于做好今后的培訓管理及對培訓效果的評估工作。
有關要求
1.請有關省(區(qū))教育廳于培訓結束后的1個月內(nèi)，將本省(區(qū))培訓工作總結及《“國培計劃(2011)——中小學少數(shù)民族雙語教師普通話培訓班”情況匯總表》(見附件1)、《“國培計劃(2011)——中小學少數(shù)民族雙語教師普通話培訓班”參訓學員信息統(tǒng)計表》(見附件2)，以紙制文本和電子版方式報送至師范司和語用司。
2.請各地重視此項培訓工作，組織專家進行專項研究，制訂培訓方案，開發(fā)培訓課程、教材和輔導材料，精心組織實施，下發(fā)培訓調(diào)查問卷表，組織學員認真填寫，保證培訓具有針對性、實效性。
3.培訓期間師范教育司和語言文字應用管理司將適時組織專家對培訓工作進行指導、抽查和評估。
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