濱州學(xué)校安全教育平臺

濱州學(xué)校安全教育平臺

　　濱州市學(xué)校安全教育平臺,與平安作伴才能與幸福共存。安全知識對我們非常重要,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識哦!下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)校安全教育平臺的相關(guān)資料，希望大家喜歡!

　　濱州學(xué)校安全教育平臺

　　為全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》提出的“加強(qiáng)學(xué)校安全教育和安全管理”任務(wù)要求，2011年教育部基礎(chǔ)教育一司委托中國教育學(xué)會開展“中國中小學(xué)幼兒園安全設(shè)置與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”的課題研究，并在此基礎(chǔ)上研制完成我國中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為了推動各地利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育科學(xué)化、常態(tài)化和信息化，全面提升學(xué)校安全教育工作整體水平，2013年，教育部基礎(chǔ)一司委托中國教育學(xué)會開展安全教育的相關(guān)實(shí)驗(yàn)和試點(diǎn)工作，選擇適當(dāng)?shù)貐^(qū)建立“學(xué)校安全教育平臺”。濱州學(xué)校安全教育平臺即為一個(gè)地區(qū)性的“學(xué)校安全教育平臺”。

　　平臺指導(dǎo)思想

　　按照教育規(guī)劃綱要確定的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展任務(wù)，要全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)“以人為本、生命高于一切”的理念，對學(xué)生的安全堅(jiān)持“教育為主、預(yù)防為主”的原則，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)要求，以點(diǎn)帶面、因地制宜、分類指導(dǎo)，鼓勵(lì)探索和創(chuàng)新，全面推進(jìn)安全教育工作。

　　平臺工作目標(biāo)

　　探索和創(chuàng)新教育部門和學(xué)校安全教育機(jī)制，強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校安全教育主體責(zé)任，建立先進(jìn)適用的中小學(xué)安全教育平臺，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、科學(xué)化和系統(tǒng)化，提高師生安全防范意識和能力，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長;同時(shí)總結(jié)和推廣安全教育成功經(jīng)驗(yàn)，全面提升中小學(xué)安全教育工作整體水平。

　　平臺服務(wù)內(nèi)容

　　根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)要求，科學(xué)、系統(tǒng)地開展安全教育，學(xué)校安全教育信息服務(wù)平臺服務(wù)體系由四體系一庫構(gòu)成：安全教育課程體系、安全技能訓(xùn)練體系、安全活動開展體系、安全教育測評體系及安全教育教學(xué)資源庫;“學(xué)校安全教育服務(wù)體系”已經(jīng)在部分城市和學(xué)校進(jìn)行了兩年的試點(diǎn)，總結(jié)了大量的經(jīng)驗(yàn)，初步形成了一個(gè)實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性相結(jié)合的服務(wù)體系。中國教育學(xué)會堅(jiān)持以“學(xué)術(shù)立會、服務(wù)為本”的原則，為各地教育行政部門和學(xué)校開展安全教育提供課程支持、資源支持、平臺支持、專家支持和技術(shù)支持等，共同推動各地教育部門和學(xué)?？茖W(xué)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化的開展安全教育。