五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總

五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　學(xué)習(xí)五年級(jí)語(yǔ)文內(nèi)容的時(shí)候，將重點(diǎn)知識(shí)整理匯總是我們學(xué)習(xí)的一種重要方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家!

　　五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(一)

　　成語(yǔ)故事

　　1、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：守株待兔 假虎威 拔苗助長(zhǎng) 杯弓蛇影 來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)：望梅止渴 背水一戰(zhàn) 四面楚歌 紙上談兵 來(lái)自神話故事的成語(yǔ)：大鬧天宮 火眼金睛 精衛(wèi)填海 開天辟地

　　2、解釋帶點(diǎn)的字：張口結(jié)舌：結(jié)舌，舌頭不能轉(zhuǎn)動(dòng)。 濫竽充數(shù)：濫，不好，不合格。

　　畫龍點(diǎn)睛：睛，眼珠子，這里指眼睛。 驚嘆不已：已，停。

　　3、近義詞。 張口結(jié)舌——啞口無(wú)言 濫竽充數(shù)——魚目混珠

　　五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(二)

　　《師恩難忘》

　　1、詞語(yǔ)解釋：身(臨)其境：來(lái)到 引人入(勝)：勝，勝境，美好的境地。戛然而止：形容聲音突然停止。

　　2、八字成語(yǔ)： 十年樹木，百年樹人 千里之行，始于足下 螳螂捕蟬，黃雀在后 八仙過(guò)海，各顯神通

　　3、形容口才好的成語(yǔ)有：口若懸河、滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、出口成章

　　4、“這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。”使我想到了贊美老師教學(xué)有方的詩(shī)句是：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”贊美老師的奉獻(xiàn)精神的有：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　5、“十年樹木，百年樹人”中第一個(gè)“樹”的意思是種植，第二個(gè)“樹”的意思是培養(yǎng)。這個(gè)詞語(yǔ)意思是：樹木成材需要十年，而培養(yǎng)人才是百年大計(jì)，不容忽視。文中“教誨之恩”是指田老師教給我們知識(shí)和道理。

　　五年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(三)

　　裝滿昆蟲的衣袋

　　1、多音字：可惡wù 兇惡è 惡ě心 背bèi地里 背bēi包 記載zǎi 三年五載zǎi 載重zài 裝載zài 正月zhēng 正zhèng在

　　2、課文記敘了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家(法布爾)從小就對(duì)昆蟲非常入迷的故事，告訴我們從小就應(yīng)當(dāng)熱愛大自然，熱愛科學(xué)。《昆蟲記》是他的代表作。

　　3、課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目? “裝滿昆蟲的衣袋”最能集中體現(xiàn)法布爾對(duì)昆蟲的癡迷，是他孜孜不倦、鍥而不舍的精神寫照。讓我們懂得一個(gè)人只有執(zhí)著追求，才能取得輝煌的成就。

　　4、照樣子寫詞語(yǔ)：甜滋滋： 香噴噴、水靈靈、白花花、濕漉漉 鼓鼓囊囊：勤勤懇懇、支支吾吾、吞吞吐吐、風(fēng)風(fēng)雨雨

　　《伊索寓言》

　　1、出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰(shuí)的本領(lǐng)大》等。

　　2、《狐貍和葡萄》中狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，后來(lái)人們稱有些人無(wú)能為力，做不成事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒有成熟。叫“酸葡萄”心理。

　　3、“白費(fèi)勁”中“白”的意思是沒有效果。“其中有詐”中“詐”的意思是欺騙。“驚慌失措”中“措”的意思是安排、處置。

　　4、近義詞：一貫(一向) 圈套(陷阱) 吸取(汲取) 摻雜(摻和)

　　推敲

　　1、賈島的《題李凝幽居》中詩(shī)句“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫做“推敲”。

　　2、韓愈說(shuō)用“敲”好的理由：(1)月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個(gè)懂得禮貌的人。(2)用“敲”更能襯托出月夜的寧?kù)o。(3)讀起來(lái)也響亮些。