初中語文修改病句歸納
初中語文修改病句歸納
病句有很多種類型，要學會對病句進行歸納，這樣=可以逐步清楚每種類型的方法。下面是學習啦小編給大家整理的初中語文修改病句歸納，供大家閱讀!
初中語文修改病句歸納
一.成分殘缺
【注】此類病句經常缺少主語。
1.在近日公布的第二批國家非物質文化遺產項目代表性傳承人中，使散落民間的普通藝人受到重視。
2.每當我看到顧客總是高興而來滿意而歸，心里總有說不出的滿足和愉快。(無主語，應把“我”放到“心里”之前)
3.鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久即被禁，只有少數批評家去研究，至今仍是不宜公開發行的書。(無主語，建議改成“《金瓶梅詞話》由于存在缺陷，……”)
二.搭配不當
【注】出現長句時，做題者容易顧頭不顧尾，顧近不顧遠。
(一)主謂、動賓結構詞語搭配不當
1.聯合國的報告指出，如果不采取措施緩和全球人口增長對水資源構成的巨大負擔，環境的惡化將會危及世界經濟的可持續發展。
2.建設中國新一代天氣雷達監測網，能夠明顯改善對熱帶氣旋或臺風登錄位置及強度預報的準確性。
3.為了尋找野生老虎，科考隊員的足跡踏遍了巴山的每個角落。(可刪掉“的足跡”)
4.楊麗萍用她那優美嫻熟的舞姿、流盼生輝的眼神，塑造了美麗的金孔雀形象，成為具有代表性的藝術形象。
5.江蘇無錫的鄉鎮工業，引進了不少先進設備，先后試制和生產了多種農業機械和先進產品。
6.引起世界關注的甲流病毒雖然不致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。
7.為滿足旅客出行，營造和諧春運，北京站推出了特色售票服務項目，為旅客購票提供了方便。(滿足出行需求，營造和諧氣氛)
8.心理健康的研究在我國源遠流長，早在戰國時代，心理研究就在人體疾病的發生、診斷和預防重起著重要作用。(心理研究如何在疾病的發生上起重要作用?)
9.新的戰爭不僅容易造成財產和人員的傷亡，而且是催生新的恐怖主義的根源。(“財產”如何傷亡?)
10.金融危機時期，我國出臺一系列產業振興舉措，是深入推進改革開放和經濟社會又好又快發展的迫切需要。(建議在“和”后加上“進一步推動”)
11.在2008年花樣滑冰世錦賽上，張丹、張昊兩人的表演，無論在藝術上和在技術上都達到了很高的境界，獲得了最高分。(兩處錯：第一，“無論……和……”改成“無論……還是……”;第二，技術不能達到境界)
(二)修飾使用不當
1.2月26日晚10點，北京某區公安分局組織數十警力，對轄區內幾家網吧進行了突擊檢查。
2.《赤壁》首映四天半，以10147萬票房和288萬多觀影人群，榮登本周排行榜榜首。
3.她的歌聲清亮甜美，質樸親切，散發著泥土芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。(質樸和親切不能形容歌聲)
4.她總是以一個資深新聞人的角度，以她明晰干練的語言來傳遞給觀眾脈絡清晰的事實和觀點。”(①“以”改成“從”;②“干練”不能修飾語言，建議改成“簡練”)
(三)“二對一”和“一對二”
1.在交融與沖突并存的文化環境中，能否用東方雕塑語言表達這個精神，恰是中國當代雕塑所欠缺的。(二對一)
2.近幾年來，全國英語四六級考試不斷受到群眾和教育專家的炮轟，還要不要堅持下去，是有關部門需要完成好的工作。(一對二)
(四)關于數字
【注】規律1：“至少”“最多”“最低”“高達”“長達”“歷時”“超過”等詞不能與大概的數字(大約，1000多，xx左右)連用。
規律2：“降低”“減小”“縮小”不能與倍數連用。
1.“海協會”和“海基會”今天下午針對第三次陳江會談的各項協議、文本，舉行了最后一次預備性磋商，歷時大約一個小時。(違反規律1)
2.參加本次比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。(違反規律1)
3.南昌至上海的火車動車票價分別為228元、179元，而對應的普通列車硬座票價分別為106元、81元，相比之下，普通列車的票價要低一倍多。(違反規律2)
三.句式雜糅
(一)主語偷換
【注】都是長句，請細讀!
3.我國水墨畫的主要成分是墨，加以清水，在宣紙上浸染、互滲，通過不同濃淡反應不同審美趣味，被國人譽為“墨寶”。
4.梵高在死了很多年以后，評論家們才像天文學家發現一顆新星一樣仰望他、稱贊他。
3.張大千是百年以來最偉大的畫家，齊白石的修養不能與他相提并論，充其量是個小品畫家，也可能是個小品畫大家——這是一個大膽的頗有見地的新見解、新評價。(從劃線處起，主語從“齊白石的修養”偷換成了“齊白石”)
4.在殘奧會正式落幕前，北京奧組委推出的歌曲《再看一眼》，由譚晶、莫文蔚、容祖兒、孫燕姿四位著名女歌手聯袂演唱，用歌聲回顧那難以平息的奧運情感。(劃線處的主語從之前的“歌曲”偷換成了歌手)
(二)有重復意味
1.90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結束了網絡競價，每個缶的均價都超過了14萬元。
2.這次網絡班的學員，除北大本校人員外，還有來自其他15所高校的教師也參加了學習。
4.網絡的虛擬之所以有無盡的吸引力，我想，就在于一個主要原因是它能隱藏你的身份。
5.他非常酷愛電腦，除了整天關在房里玩電腦外，對其他東西都好像只有三分鐘熱情。
6.只有密切接觸社會、聯系群眾，干部們才能對國家安危和人民憂樂提出真知灼見的意見。
7.老師三令五申強調，學生不能在學校佩戴飾品。
7.由于我認識水平不高和文字表現力差的限制，出現錯誤是難免的。
8.在中國，盡管把恐龍化石當做“龍骨”并作為一味中藥已有很長的歷史了，但從科學角度對之進行發現和研究，則是從20世紀才開始的。(很久以前就已發現了，建議刪去“發現和”)
9.隨著足球聯賽中日益加劇的商業化、明星化的趨向，中超聯賽蒙上了一層抹不去的陰影。
(“xx化”本身就指一種趨向)
四.句子有歧義
1.2009年4月底，墨西哥和美國的部分地區相繼爆發了甲型H1N1流感。
2.得罪了老張的業務主管，事后懊悔不已，他總想找機會向對方道個歉，消除誤會。(“他”是誰?是業務主管，得罪了老張?還是一個別人，得罪了老張的業務主管?)
3.一個外商投資的綜合商城將在小區開業，這會給小區百姓的生活提供很大的便利。(是“一個外商”，還是“一個商城”呢?)
4.每周三，王老師都要去北京大學上課。(“上課”可以指聽課，也能指講課，那么王老師要聽課還是講課呢?)
5.重慶市政府召開了有67名乘客、出租車司機以及加油站等方面代表參加的座談會。
6.老人在80歲時仍清楚地記得哥哥在參加學生運動時對自己的評價：一個溫情主義者。(“自己”是指這個老人還是他哥哥?)
五.語序不當
1.“神舟”五號為了確保航天員的安全，對飛船發射、飛行、返回每個階段可能出現的情況都做了精心設計，準備了應對預案。
2.航空公司采用新技術后，飛機油耗不僅大大減少了，而且飛機飛行速度也有所提高。(“不僅……而且”是固定句式，位置應該對應相同)
3.地鐵五號線是第一條北京加裝安全門的軌道交通線。
4.由于規劃周密、準備充分，去年在北京舉辦的奧運會成為奧運會中歷屆參賽國家最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會。(改成“歷屆奧運會中”)
5.不當裝修引起的室內空氣污染，近年來是小兒白血病患者明顯增加的一個誘因。(建議改成“是近年來”)
6.在中國，每一代人的成熟多半都依賴上一代人的品質，如果上一代人能夠堅守正確的人生價值、道德和精神信仰，這些優秀品質沉淀在社會進程中時，托蔭于其上的后代人完全可以成長得更優秀。(將“上一代人”和“如果”對調，不要怕超長句!)
7.由于青少年好奇心強、辨別是非的能力相對較弱，比成年人更容易受不良信息的侵害。(將“由于”和“青少年”對調)
六.邏輯關系不正確
(一)不構成并列關系
1.大學畢業生不應只關注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關注的是作為接受高等教育的個體對于群體、社會、他人的責任和義務。(不構成并列關系)
2.巴金的一生經歷了清朝末年、北洋軍閥、國民黨政府和共產黨領導下的新中國這幾個不同的歷史時期。(有的是時期，有的是人，有的是政權，不構成并列關系)
3.出席會議的有工人、農民、體育界人士，還有婦女以及來自少數民族地區的代表。(有交集，不構成并列關系)
4.在北京站進站口，旅客們逐個接受安檢，車站擴音器反復播放“嚴禁攜帶易燃、易爆、危險品上車”的提示，春運繁忙而有序。(易燃易爆危險品有交集)
5.這次羽毛球邀請賽在新建的市體育館舉行，參賽選手經過小組賽和復賽、決賽的激烈角逐，最后張三、李四分別獲得了冠亞軍。
6.蔡元培在《管子》《墨子》上面，親自用朱筆、墨筆或蠅頭小楷批注得密密麻麻。(朱筆和墨筆是筆，蠅頭小楷是字體)
(二)順序顛倒
1.通過近年來中日兩國領導人的破冰、融冰、迎春、暖春之旅，中日關系不斷改善。(應該先破冰再融冰，這個很隱蔽啊!仔細看。)
2.經過幾年試行，實踐證明，頒發“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。(“有利于考生復習備考”和減輕負擔應該是連著的，建議將“實現考試的……化”與“有利于考生……”互換)
3.文件中對近期教育領域出現的新情況、新問題，從理論和政策上做了詳細的規定和深刻的說明。(應該先規定后說明)
4.技術創新的浪潮正是我們以前所未有的方式獲得、顯示、存儲和處理有關我們星球的各種環境和文化現象的信息。 (建議調整成“獲得、存儲、處理、顯示”)
4.他在轟轟烈烈的時代大潮到來之前，拾起無數已被歷史的大篩篩掉的珍貴細節。其實，我們的歷史不僅需要豐富的細節，也需要宏大的結構。(建議兩者對調)
(三)因果關系顛倒
1.因為他對學科有所偏重，所以對于數理化，他不敢興趣。(因為對數理化不感興趣，所以得出偏科的結論)
2.李佳學習成績一直平平，進入高三以后，成績很有進步，特別用功，令人刮目相看。(因為用功所以成績進步，應將句中兩者對調)
(四)無因果關系
1.他生長在偏僻的山區，因而從小就對農民有深厚的感情。(無因果關系，建議將“山區”改成“農村”)
2.一款新型手機問世，它使用了太陽能電池，具有指紋識別功能，能耗低，有光即可充電。(“使用太陽能電池”和“具有指紋識別功能”沒因果聯系，建議將兩者對調，這樣“太陽能電池”就和“能耗低”聯系上了)
(五)否定詞連用，意思滿擰
【注】有很多比“防止不要再次發生”高明的病句題。要反復推敲!
6.在全球經濟一體化的情況下，誰能否認中國經濟不會受到華爾街金融風暴的影響呢?我們難道不該迅速采取應對策略嗎?(誰能否認不受影響=不受影響，而原意是會受影響)
7.他告訴我說，他幾乎無時無刻不忘搜集、整理民間故事和民歌。(“無時無刻不忘”=忘了)
3.為了防止這次競拍免遭再次流拍的結局，拍賣行制訂了一系列對策。(防止免遭再次流拍=再次流拍)
初中語文修改病句歸納練習
1.日本首相安倍晉三參拜“靖國神社”的反動行徑,對于曾經飽受侵略戰爭禍患的中國人民和其他亞洲國家的人民是不能容忍的。
2.日前美國國家工程院官方網站公布了剛剛評選出的2014年院士名單,因對肌肉骨骼的臨床實驗和發展生物材料突出貢獻,四川大學的張興棟教授榜上有名。
3.最近紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴重的肥胖現象。
4.環境工作組研究發現,購物收據含有毒化學物質雙酚A,即使人們只是接觸收據,雙酚A也能經由皮膚進入人體,甚至可能致癌,嚴重擾亂人體激素分泌。
5.近日,朱彥夫被中宣部評為全國首位“時代楷模”,但朱彥夫的先進事跡對于許多人了解得還遠遠不夠。
6.中國社會城鎮化進程迅速推進的過程中,農村以宗親關系為核心的社會結構正在逐漸瓦解。
7.市環保局通過實施建設工程施工現場揚塵污染綜合治理,市區已基本杜絕了現場攪拌混凝土的違規現象,大氣環境質量逐年提高。
8..一個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命,那么這個省的文化底蘊就會得到保持,而不至于中斷和流失。
9.如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。
10.自從實施飛行員培訓計劃后,學員報名十分踴躍,有航空愛好者,有想開飛機節省時間的企業家,還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。
11.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現實主義文學的集大成者以及拉美“文學爆炸”的先驅,還是記者、作家以及電影工作者。
12.在過去的一個星期里,大家對教研室趙主任起草的教學大綱從多角度提出疑問,經過幾輪認真的討論和修改,最終達成共識。
13.從汶川到蘆山,地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。
14.歐債危機爆發之后,歐洲現在面臨的最大困境是如何解決失業問題,嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。
15.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。
16.為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，從現在起到年底，國家大劇院宣布承辦31場精心策劃的演出。
17.“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現當年的洋樓生活。
18.《四川省農村扶貧開發條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶人手，讓老鄉過上好日子。
19.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。
20.學生倘若深陷題海無暇讀書，我們就只能眼睜睜地看著生機勃勃的孩子變成刻板僵化的應試機器，不但失掉創新的能力，更可能拙于理性表達。
【參考答案】
1.語序不當,應將“對于”放到句首。
2.語序不當,“突出”與“貢獻”位置對調,或在“突出”前加“有”。
3.語序不當,“禁令”應移至“飲料”后作賓語中心語,并在“禁令”前加“的”。
4.語序不當,應把“甚至可能致癌”移到“嚴重擾亂人體激素分泌”后面。
5.語序不當,應將“對于”放到第二個“朱彥夫”的前面。
6.語序不當,“農村”應放到“社會結構”前。
7.語序不當,應將“通過”放在句首。
8.關聯詞位置不當,“如果”應放在句首。
9.語序不當,“所”字應放在“帶來的效益”之前。
10.語序不當,最后一句應該是“還有一些想給孩子增加一項實用技能的家長”。
11.語序不當,應為“他不僅是記者……,還是魔幻現實主義……先驅”。
12.語序不當,應將“從多角度”調至“大家”之后。
13.語序不當,把第二個“生命”放至“堅強”之后,并在“生命”前加上“的”。
14.語序不當,后一分句應為“嚴峻的形勢給歐洲各國的經濟復蘇帶來了巨大的挑戰”。
15.語序不當,應為“開發、設計、建造”。
16.錯在狀語位置不當，“從現在起到年底”移到“國家大劇院”后。
17.“歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當。
18.語序顛倒，“首次”與“四川”位置對調，“首次”修飾“針對”而非“四川”。
19.“接受、理解和掌握”語序不當，應改為“理解、接受和掌握”。
20.語序不當，“倘若”應放在“學生”之前。
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