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    初中修改病句專項練習及參考答案

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    初中修改病句專項練習及參考答案

      初中時大家有練習過哪些病句專項練習呢?下面是學習啦小編給大家整理的初中修改病句專項練習及參考答案,供大家閱讀!

      初中修改病句專項練習及參考答案1

      1.下列句子沒有語病的一句是( )

      A.我國石油的生產,長期不能自給,一旦中東地區局勢出現動蕩,我國的燃油市場也將隨之出現波動。

      B.我們應該發揮廣大青年的充分的作用,讓他們在亞太市長峰會期間各顯其能,使來賓們從中感受到重慶青年的友好。

      C.一位優秀的有20多年教學經驗的我們學校的語文教師,調到北京去了。

      D.他清楚地記得,一周前,一個人背著一個黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進村子,徑直走進了王明那有些破敗的小院。

      答案:D.(A.定語和中心語的位置顛倒。“自給”的主語是“石油” ,應改為“生產的石油”。B.把狀語放在定語的位置上。將“充分”調至“發揮”前,并刪掉“的”。C.多項定語詞序不當。多項定語的次序一般為:①表領屬性的或時間、處所的,②指稱或數量詞,③動詞或動詞性短語,④形容詞或形容詞性短語,⑤名詞或名詞性短語。另外,帶“的”的定語應放在不帶“的”的定語之前。正確次序:我們學校的一位有20多年教學經驗的優秀的語文教師。)

      2.下列句子沒有語病的一句是( )

      A.我們主張社會利益與個人利益一致、貢獻與索取一致的觀點,并不是主張把人生的價值僅僅歸結到對個人需要的滿足和個人向社會的索取上。

      B.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來,使他緊張的心情放松了不少。

      C.迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒戰,我趕緊扣上大衣扣子,快步向不遠處的汽車站走去。

      D.他如果不能實事求是,事業就會受到巨大損失,長期以來所恪守的誠信待人的美好品德也會喪失。

      答案:A.(B.多項狀語排列次序不當。當動詞前的附加語(狀語)較復雜時,排列的次序大致為:①表目的或原因的(介賓短語),②表時間或處所的(名詞),③表語氣(副詞)或對象的(介賓短語),④ 表情態或程序的(副詞)。另外,表對象的介賓短語一般在中心語前。正確次序:許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。C.沒有認清附加語的隸屬關系,張冠李戴。禁不住的是人,而不是風,“不禁” 移到“打” 的前面。D.關聯詞語位置不當。兩個分句的主語不同,關聯詞放在主語之前。“如果”移到“他”的前面。)

      3.下列句子沒有語病的一句是( )

      A.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

      B.今后的路該怎么走,他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。

      C.電腦中有些網站,可以申請免費個人主頁,這樣,你只要將自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。

      D.文章里的中心思想確定以后,還要根據中心思想的需要,認真地選擇組織材料。

      答案:D.( A.主客顛倒,應改為:中國青年對奧斯特洛夫斯基的…… B.分句位置不當。這個復句里的幾個分句邏輯關系混亂,正確的次序是:他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著。復句的各分句之間,反映了一定的事理關系,句序應依據一定的標準排列。 C.關聯詞位置不當,應為“只要你……”。)

      4.下列句子沒有語病的一句是( )

      A.我們仔細調查研究的結果,認為他要負全部責任,但他卻百般抵賴,拒不承擔由于酒后開車超速行駛致使大橋護欄被撞毀的損失。

      B.春風一陣陣吹來,樹技搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發出沙沙的響聲。

      C.蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產黨員保爾·柯察金的英雄事跡。

      D.同學們懷著崇敬的心情傾聽著這位見義勇為的英雄的報告,都被他那舍己為人的精神深深感染了。

      答案:D.(A.主謂搭配不當。把“認為”改為“證明”;或把“結果”去掉,改為“我們通過調查研究,認為他要負全部責任”。B.主謂搭配不當,去掉“月光……起來”。C.動賓搭配不當,“塑造”與“事跡”不能構成動賓關系,可將“事跡”改成“形象”。)

      初中修改病句專項練習及參考答案2

      1.下列各句中沒有語病的一句(  )

      A.三年前,電腦“上網”對人們可能是陌生的,但對今天的小學生都是很熟悉的了。

      B.駕車經過此地時,他發現一邊放著一個寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。

      C.對科學問題上的是非之爭,不應采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西 ,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結果。

      D.“熟讀唐詩三百詩,不會寫詩也會吟”這句話,寫詩的適用,為文的也適用。

      2.下列各句中沒有語病的一句是( )

      A.這位政協委員對環保問題的見解不無道理。

      B.當朱作了1.5萬字的《政府工作報告》,使全場共響起18次掌聲。

      C.海灣戰爭初期,伊拉克通過設置大量假目標,迷惑了多國部隊的飛機和偵察衛星的偵察效果,最終使部分飛機保留了下來。

      D.植樹節這天,幾個學校的領導都來到了植樹現場。

      3.下列各句中,沒有語病的一項是( )

      A.通過學習黨的十四大文件,已經使我們對市場經濟有了一定的認識,現在的關鍵是要敢于實踐,敢于嘗試。

      B.完全出于不可抗拒的自然災害而造成環境污染損失的,免于承擔責任。

      C.對于那些情節嚴重的犯了罪的干部,特別是占據重要職位的干部,我們必須依法給以嚴厲的法律制裁。

      D.我店經過有關部門批準,招收6名女服務員,年齡在18-22歲左右,必須有本市戶口。

      4.下列各句中沒有語病的一句是( )

      A.如果美國政府不履行它在中美貿易協定、多種纖維品協定和紡織品協議中所應承擔的義務,那么,任何人也難以預料中美兩國之間的貿易會不會出現逆轉。

      B.廣州市公安局破獲一起價值200余萬元的特大銀行搶劫團伙案。

      C.今年我省招收的自費大學生,是自恢復高考制度以來最多的一年。

      D.在英國,一只狗進一次“美容院”的花費,相當于一個普通工人的工資的三四倍。

      5.下列各句,沒有語病的一句是( )

      A.從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國百種重點社科期刊”。

      B.我們班物理不及格的現象逐步下降。

      C.昔日鹽井,今日建成溫泉賓館,泉水富含各種礦物質,沐浴時對人體有益。

      D.小張初涉文壇,第一部處女作就是這樣一部意味深長的長篇巨著,不能不令人刮目相看。

      6.下列各句,沒有語病的一句是( )

      A.當我們中國30個省份在同一時期的收入增長分別進行衡量時,我們發現其中有20個省的人均經濟增長速度要快于世界上其他任何國家。

      B.陳布雷已經死去了五十年,不知像他這樣的江南士子悲歌是否對今日之文人有無借鑒意義?

      C.三槍集團的內衣產品,是1994年在全國同行業中率先突破十億大關的一個著名品牌。

      D.漢語學者難道不能做到,無論這世界多么讓人沮喪,既不悲觀自棄,亦不急功近利,持守住自己的學術之域嗎?

      7.下列各句,沒有語病的一句是( )

      A.國外企業在妥善處理分流、安置富余人員、下崗職工方面的成功舉措,頗有獨到之處。

      B.中宣部負責人強調,必須把有償新聞、買賣書號等不正當行為作為一次長期任務,長抓不懈。

      C.由于歐元區各國的稅率不同,造成同樣商品在不同國家的價格差異。

      D.考試焦慮是考生經常出現的一種情緒反應,如果考生善于進行心理調適,就能避免減輕不良反應。

      8.下列各句沒有語病的一句是( )

      A.一位農民向國家文物部門獻出了一枚祖傳的大顆粒珍珠,具有極高的觀賞、保存價值。

      B.游擊隊對敵人的襲擊有充分的準備,所以,勝利自在意料之中。

      C.我們要下決心,花大氣力,爭取把祖國的教育事業達到世界先進水平。

      D.難道誰能否認《黃山記》是一篇熱情奔放、文筆酣暢、大開大合、揮灑自如、色彩繽紛、語言華美的散文嗎?

      9.下列各句中,沒有語病的一句是( )

      A.這天,解放軍某部六連官兵與往年一樣,提著禮物,帶上樂器,來到駐地村莊,為老人過一百零六歲生日。

      B.她每個月的工作量都要超過預定計劃百分之四十五以上。

      C.雖然身為“喬波實業有限公司”董事長,但那潔白的冰雪仍是葉喬波最神圣的地方。

      D.他在位五十四年,是西漢建國后軍事、政治、經濟、文化的強盛時期。

      10.下列各句中沒有語病的一句是( )

      A.為抗洪而犧牲的烈士們,你們為長江兩岸的人民而倒下了,但是在這片土地上永遠銘記你們獻出的愛。

      B.卡塔爾和沙特兩個隊還有一場比賽,中國隊能否出線將取決于這兩個隊之間的比賽結果而定。

      C.抗戰期間,一些投機倒把的商人昧著良心囤積居奇,大發國難財。

      D.鄧穎超此次率團訪泰,受到泰國朝野和廣大僑胞的熱烈歡迎,這不僅因為她是已 故周恩來的夫人,而是她本人對國家的卓越貢獻。

      答案

      1.D(A項主客顛倒,B項有歧義,C項“這樣”指代不明)

      2.A(B項刪去“當”和“使”,C項“迷惑”與“效果”不搭配,D項有歧義)

      3.B(A項缺主語,刪去“通過”,C項“依法”與“法律”重復,D項刪“左右”)

      4.A(B項“200余萬元”不能修飾“搶劫團伙案”,C項“自費大學生”是“一年”,主賓不搭配,D項表意不明,“工資”為月工資或周工資不清楚。)

      5.C(A項應在“選出”后加“的”,B項搭配不當,改“現象”為“學生”,“下降”為 “減少”,D項“第一部”與“處女作”重復)

      6.D(A項在“我們”與“中國”之間加“對”,B項表述不清,C項主賓搭配不當)

      7.A(B項改為“必須把對……的打擊作為一次長期任務”,C項缺主語,刪掉“由于”,D項在“避免”后加“或”)

      8.D(A項“具有”缺主語,B項有歧義,C項“把”改為“使”)

      9.B(A項不合邏輯,不可能“與往年一樣”“過一百零六歲生日”,C項在“葉喬波”后加 “心目中”,D項改為“在位的五十四年”)

      10.C.(A項“銘記”缺主語,刪掉“在”和“上”,B項句式雜糅,D項關聯詞語不照應。

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