《格蘭特船長的女兒逃離群狼》閱讀題及答案
《格蘭特船長的女兒逃離群狼》閱讀題及答案
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格蘭特船長的女兒逃離群狼節(jié)選
塔卡夫等了不久，草原上就響起了狂吠和長號混雜而成的一片怪聲。馬槍的一響給了那怪聲一個回答，立刻就是無數(shù)駭人的叫囂。
哥利納帆爵士和羅伯爾驚醒了，一骨碌站起來。
怎么一回事?羅伯爾問。
是判帕區(qū)的紅狼。爵士回答。
這時候，群狼組成的包圍圈在逐漸縮小。馬也醒了，作出極端恐怖的表示。(A)只有桃迦在用蹄子踹地，想掙斷韁繩，沖到外面去。它的主人不斷地打著胡哨，勸阻它，才使它安定下來。
爵士和羅伯爾守衛(wèi)著院子的入口。他們的槍都上好了子彈，正準備對那第一排紅狼開火哩。忽然塔卡夫把他們已舉起來瞄準的武器一把抓住了。
塔卡夫不是為了時機問題而不叫他們射擊，他還有個更重要的理由。當他托起他的子彈袋并把它翻轉(zhuǎn)過來表示幾乎是空的時候，爵士立刻會意了。
立刻，塔卡夫向爵士招招手，哥利納帆就去替了他的位置。塔卡夫跑去把院子里所有能燒的東西都搬起來，堆在院子的入口處，并且丟了個還在燃燒著的火炭。不久，幽暗的天空中就拉起了一幅火焰的簾幕，透過這簾幕的缺口，可以看出那平原被火閃閃的回光照得雪亮。這時哥利納帆才看清了眼前要抵抗的紅狼是那么多：從來沒有見過有這么多的狼聚在一起，也從來沒有見過這樣兇狠狡猾的狼，塔卡夫燒起來對付它們的那處火網(wǎng)一下就把它們擋住了，但同時也加速了它們的憤怒。
只要彈藥不完，火網(wǎng)還布在院門口，狼群的沖鋒是不怕的。但是一旦彈藥打盡，火網(wǎng)一熄，抵抗狼群的方法就沒有了，又怎么辦呢?
哥利納帆看著無戰(zhàn)斗經(jīng)驗的羅伯爾，心里感到難過。他忘掉了自己，只想到這可憐的孩子，覺得他表現(xiàn)的勇氣超過他的年齡。羅伯爾的面孔顯出灰白色，但是手還不丟下槍，他堅定地等著發(fā)怒的狼來襲擊。
在即將熄滅的紅光照耀下，哥利納帆看見那大群紅狼以密集的隊形沖上來了。
塔卡夫放了最后的一槍，又打死了一只狼。彈藥沒有了，他交叉著膀子站著，頭直低到胸前，仿佛在沉思。他是不是在想個冒險的、狂妄的辦法來打退那瘋狂的群狼呢?
塔卡夫像野獸在籠子里一樣，在院子里兜了一個圈子，然后突然跑到他的馬的跟前，馬已急得不耐煩了。他給馬戴上鞍轡，仔仔細細地，連一條皮帶、一個鈕扣也不忘記。咆哮聲在繼續(xù)增高，他仿佛毫不在乎。爵士看到他這樣做，心里又悲痛又恐慌。
(B)桃迦準備好了，它咬著嚼鐵，又蹦又跳，眼里充滿了怒火，發(fā)出閃閃的電光，它已經(jīng)懂得主人的意思了。
當塔卡夫揪住馬鬃的時候，哥利納帆用急躁的手一把抓住他的胳膊。
你走嗎?他說，指點著當時無狼的那片原野。是的。塔卡夫回答。他懂了他的旅伴的手勢，接著他又說了幾句西班牙語，意思是：
桃迦!好馬，快。引著群狼追它去。
啊!塔卡夫啊!哥利納帆喊。
快!快!塔卡夫又說。這時，哥利納帆感動得幾乎說不出話來，他向羅伯爾解釋說：
羅伯爾!我的孩子!你曉得嗎?!他要為我們犧牲自己!他要向別處奔去，引狼群追他!
塔卡夫啊!朋友!孩子撲到塔卡夫的腳前大叫，好朋友，不要離開我們啊!
不!他不會離開我們的!
哥利納帆轉(zhuǎn)過頭來又對塔卡夫說：
我們一同跑吧。他一面說，一面指著那兩匹驚得緊靠在柱邊的馬。
不能，塔卡夫會意，回答說，不能。劣馬，驚了。桃迦，好馬。
既然如此，也好!哥利納帆說，不要塔卡夫離開你，羅伯爾，他啟發(fā)了我應(yīng)該做的事了!我來騎馬!讓他留在你身邊。
他一把抓住桃迦的韁繩說：讓我來!
不能!塔卡夫鎮(zhèn)定地回答。
我一定要去!哥利納帆奪過韁繩叫著，讓我去!你救這孩子!我把他托付給你，塔卡夫!
哥利納帆要去，塔卡夫不肯，誰都沒有讓步的意思。塔卡夫把哥利納帆拉到院口，指著無狼的那一片原野，用激動的語言使他了解到事不宜遲，騎馬誘狼的計策萬一不成功，留下的人危險更大;又說只有他懂桃迦的性情，可以利用它矯健迅速的特長來謀求大家的安全。哥利納帆急糊涂了，硬是不聽他的話，非要自己去不可。突然，他被猛烈地推了一下，推到旁邊去了。桃迦蹦起來，前蹄懸空，急不可待地一跳就過了火線和一排狼尸，同時一個孩子的聲音叫著。
原諒我，爵士!
說時遲，那時快，他們二人幾乎望不到羅伯爾，他已經(jīng)扒在馬背上，抓住馬鬃，消失在黑暗中。
(節(jié)選自法國凡爾納《格蘭特船長的女兒逃離群狼》)
《格蘭特船長的女兒逃離群狼》閱讀題目
7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當?shù)囊豁検?3分)
A.文章一開始就描寫怪聲，接著又寫紅狼之多，這樣寫，渲染了緊張氣氛，給人以恐怖的感覺，預(yù)示著塔卡夫他們將面臨一場殘酷的搏斗。
B.這時哥利納帆才看清了眼前要抵抗的紅狼是那么多這句話冒號后面的內(nèi)容，寫出了紅狼數(shù)量多、兇狠，也寫出了火網(wǎng)的作用及副作用。
C.面對發(fā)怒的紅狼，羅伯爾勇敢地騎馬誘狼，哥利納帆和塔卡夫看著羅伯爾，心里感到難過，覺得羅伯爾的勇敢超過了他的年齡。
D.文中(A)(B)兩處畫線語句，不僅寫出了桃迦的優(yōu)秀，還為后文打下伏筆，與后面的誘狼計策相照應(yīng)，使故事情節(jié)更緊張，增加了懸念。
8.塔卡夫是一個什么樣的人?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)
9.羅伯爾騎馬誘狼能成功嗎?請結(jié)合文本加以探究。(5分)
《格蘭特船長的女兒逃離群狼》參考答案
7.C(哥利納帆看著羅伯爾，心里感到難過，覺得羅伯爾的勇敢超過了他的年齡。)
8.(6分)①思考問題長遠。當羅伯爾和哥利納帆要舉槍向紅狼開火時，為了節(jié)約彈藥，塔卡夫一把抓住了武器。②機智靈活，辦法多。他用火網(wǎng)抵御紅狼的進攻。③講義氣，重情義。他寧愿犧牲自己，想出了騎馬誘狼的計策。(每點2分，意思相近即可)
9.(5分)答案示例：(1)能成功。①雖然羅伯爾年輕，但他的勇氣超過了他的年齡，能化險為夷。②桃迦是匹好馬，跑得快，睿智，通人性，會配合羅伯爾給他帶來好運的。③紅狼見到有口食，是不會放過的。 (2)不成功。①羅伯爾年輕、無戰(zhàn)斗經(jīng)驗，這一計策會讓狡猾的紅狼識破的。②紅狼兇狠狡猾，它們知道跑不過馬，不是馬的對手，會選擇哥利納帆和塔卡夫作為進攻目標。③紅狼很多且很狡猾，若有一部分紅狼去追擊羅伯爾，而另一部分紅狼留下來繼續(xù)圍攻哥利納帆和塔卡夫他們，事情會變得更加糟糕。(意思相近即可，答對一處給1分，答對兩處給3分，答對三處給5分。若學(xué)生答案不在參考答案范圍內(nèi)，言之有理亦可。)
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