湖心亭看雪閱讀理解題及答案
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文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。那么關于這篇湖心亭看雪的閱讀理解題怎么做呢?以下是小編準備的一些湖心亭看雪閱讀理解題及答案，僅供參考。
《湖心亭看雪》閱讀題
張 岱
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”
(一)
1.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( )
A.湖中人鳥聲俱絕/率妻子邑人來此絕境
B.是日更定矣/斯是陋室
C.問其姓氏/其真無馬邪
D.上下一白/而或長煙一空
2.用現代漢語翻譯下列句子。
(1)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
________________________________________________________________________
(2)問其姓氏，是金陵人，客此。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.本文描寫雪景與柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”意境相同的句子是“________________________________________________________________________”。
4.下列對文章內容的理解，不正確的一項是( )
A.“湖中人鳥聲俱絕”一句中“絕”字妙在從聽覺寫出大雪后一片寂靜，湖山封凍，人、鳥都不敢外出，連空氣仿佛也凍結了的情景。
B.“癡”與課文開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應，寫出了作者超然脫俗的性格。
C.作者寫作本文時，明朝已經滅亡，可是他仍然用明朝的年號，含蓄的表達了作者對故國的懷念。
D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文，畫龍點睛，深化意境。對此迷人雪境，“癡”情人不止“我”一個，這也是一種巧妙的正面描寫。
(二)
1.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( )
A.湖中焉得更有此人/是日更定矣
B.上下一白/強飲三大白而別
C.余挐一小舟/荊國有余于地而不足于民
D.湖中焉得更有此人/不入虎穴焉得虎子
2.用現代漢語翻譯下列句子。
(1)大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
________________________________________________________________________
(2)湖中焉得更有此人?
________________________________________________________________________
3.本文用清新淡雅的筆墨，寫出了雪后西湖的____________和游湖人的____________。
4.下列對文章內容的理解，不正確的.一項是( )
A.“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字充分表現了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。
B.文章結尾引用舟子的話包含了對“癡”字的稱贊，同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。
C.湖心亭巧遇雖是敘事，但重在議論。
D.文章敘事時的情緒變化是一波三折，但是都與“看雪”有關，是“看雪”行動的延伸。
《湖心亭看雪》閱讀參考答案
(一)
1.D 解析：A項第一個“絕”是“停止，止歇”的意思，第二個“絕”是“隔絕的，封閉的”的意思。B項第一個“是”是“這”的意思，第二個“是”是表判斷的動詞。C項第一個“其”是“他們的”的意思，第二個“其”是“難道”的意思。D項兩個“一”都是“全”的意思。
2.(1) 冰花一片彌漫，天與云、與山、與水，上下全白了。
(2)(我)問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。
3.大雪三日，湖中人鳥聲俱絕
4.D 解析：“正面描寫”錯，應是側面描寫。
(二)
1.D 解析：A項第一個“更”是“還”的意思，第二個“更”是古代夜間的計時單位。B項第一個“白”是“白色的”的意思，第二個“白”是“酒杯”的意思。C項第一個“余”是“我”的意思，第二個“余”是“多余的”的意思。D項兩個“焉”都是“哪里”的意思。
2.(1) 接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。
(2)想不到在湖中還能遇見你這樣有(閑情雅致)的人。
3.奇景 雅趣
4.C 解析：不是重在議論，而是重在抒情。
湖心亭看雪(張岱)
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(余挐 一作：余拏)
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”
《湖心亭看雪》注釋
俱：都。
絕：消失。
崇禎五年：公元1632年。崇禎，是明思宗朱由檢的年號(1628-1644)。
是日更(gēng)定：是,代詞，這。更定：指初更以后。晚上八點左右。定，完了，結束。
余：第一人稱代詞，我 。
獨：獨自。
拏(ná)：同“橈”，牽引。撐(船)。一作“挐”。
擁毳(cuì)衣爐火：穿著細毛皮衣，帶著火爐。毳衣，細毛皮衣。毳，鳥獸的細毛。
霧凇沆碭：冰花一片彌漫。霧，從天上下罩湖面的云氣。凇，從湖面蒸發的水汽。沆碭，白氣彌漫的樣子。曾鞏《冬夜即事詩》自注：“齊寒甚，夜氣如霧，凝于水上，旦視如雪，日出飄滿階庭，齊人謂之霧凇。
上下一白：上上下下全白。一白，全白。一，全或都，一概。
惟：只有。
長堤一痕：形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤，沿河或沿海的防水建筑物。這里指蘇堤。一，數詞。痕，痕跡。
一芥：一棵小草。芥，小草，比喻輕微纖細的事物。
而已：罷了。
焉得更有此人：意思是：想不到還會有這樣的人。焉得，哪能。更，還。
拉：邀請。
強(qiǎng)飲：盡情喝。強，盡力，勉力，竭力。一說，高興地，興奮地。
大白：大酒杯。白;古人罰酒時用的酒杯，也泛指一般的酒杯,這里的意思是三杯酒。
而：表承接，然后。
是：表判斷。
客此：客，做客，名詞作動詞。在此地客居。
及：等到。
舟子：船夫。
喃喃：低聲嘟噥
莫：不要。
相公：原意是對宰相的尊稱，后轉為對年輕人的敬稱及對士人的尊稱。
更：還。
癡似：癡于，癡過。癡，特有的感受，來展示他鐘情山水，淡泊孤寂的獨特個性，本文為癡迷的意思。
《湖心亭看雪》翻譯
崇禎五年(公元1632年)十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點左右，我乘著一葉小舟，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫，天和云和山和水，上上下下全都是白茫茫的。湖上的影子，只有淡淡的一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉像小草一樣微小的舟，舟中的兩三粒人影罷了。
到了湖心亭上，看見有兩個人鋪好氈子，相對而坐，一個小孩正把酒爐(里的`酒)燒得滾沸。(他們)看見我，非常高興地說：“想不到在湖中還會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。(我)問他們的姓氏，(得知他們)是南京人，在此地客居。等到了下船的時候，船夫喃喃地說：“不要說相公您癡迷，還有像相公您一樣癡迷的人啊!”