關于分析的名詞解釋
關于分析的名詞解釋
分析的意思是什么呢?怎么用分析來造句?下面是學習啦小編為你整理分析的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
分析的意思
分析(Analyse)，就是將研究對象的整體分為各個部分、方面、因素和層次，并分別地加以考察的認識活動。分析的意義在于細致的尋找能夠解決問題的主線，并以此解決問題。思維的分析活動并不是指感覺的分析活動。
【反義詞】綜合。
【基本解釋】將事物、現象、概念分門別類,離析出本質及其內在聯系。
1、分開;區分。
《漢書·孔安國傳》：“世所傳《百兩篇》者，出東萊張霸，分析合二十九篇以為數十。又采《左氏傳》、《書敘》為作首尾，凡百二篇。”《后漢書·徐防傳》：“臣聞《詩》、《書》、《禮》、《樂》，定自孔子;發明章句，始於子夏。其后諸家分析，各有異說。”清陳鳣《對策》卷二：“又有古文出于孔壁，別有《閨門》一章，自馀分析十八章，總為二十二章。”
2、離別;分離。
晉劉琨《答盧諶詩并書》：“天下之寳，當與天下共之。但分析之日，不能不悵恨耳。”《宋書·謝靈運傳》：“于時內慢神器，外侮戎狄。君子橫流，庶萌分析。”《南史·宋紀上》：“自玄篡逆，于今歷載，彌年亢旱，人不聊生，士庶疲於轉輸，文武困於板筑，室家分析，父子乖離。”
3、分解辨析。
今指把一件事物、一種現象、一個概念分成各個部分，找出這些部分的本質屬性和彼此之間的關系。跟“綜合”相對。
《后漢書·馬援傳》：“又於帝前聚米為山谷，指畫形埶，開示眾軍所從道徑往來，分析曲折，昭然可曉。”唐韓愈《論變鹽法事宜狀》：“平叔所上變法條件，臣終始詳度，恐不可施行。各隨本條分析利害如后。”巴金《談<滅亡>》：“《滅亡》出版以后，我
讀到了讀者們的各種不同的意見。我也常常在分析自己的作品。”
分析造句欣賞
一、他對那個問題的分析有條有理。
二、小明具有較高的分析問題和解決問題的能力。
三、分析課文，要注意理清文章的線索。
四、情況復雜，必須認真分析，嚴肅對待。
五、聽了他對時局的分析,大家都有豁然貫通的感覺。
六、解題之前，要對題意進行仔細分析。
七、病句的毛病多種多樣，要仔細分析。
八、分析課文要抓住重點，有詳有略，不要平均使用力量。
九、老師特別注意培養我們獨立分析問題的能力。
十、他腦筋清楚，邏輯觀念又強，分析問題往往一針見血。
十一、人們通過分析外界事物及其變化,形成無數的“意念”。
十二、外國人分析香港經濟前途,大都是管中窺豹,不必過分重視。
十三、新的方針讓俄羅斯和美國的分析人士大惑不解。
十四、對于小道消息，我們要動腦筋分析，不要以訛傳訛。
十五、他的話不可仔細分析,稍加分析便漏洞百出。
十六、聽了他對當今世界局勢的分析,我們都有豁然貫通的感覺。
十七、對于老劉這件事,我們已略跡原情,具體分析他在當時的客觀條件下是不自覺地犯下了錯誤。
十八、我們看問題要全面分析，不能如井底之蛙一樣坐井觀天。
十九、對世界形勢要做全面的分析,不要一葉障目,不見泰山。
二十、面對眾說紛紜，我應冷靜分析作出正確判斷，否則就會無所適從、“歧路亡羊”。
分析造句精選
一、大家被他精辟的分析吸引住了。
二、具體問題應作具體分析,不可一概而論。
三、聽了他這番分析,的確有道理,到底棋高一著啊!
四、報告人透徹地分析了當前的國際形勢。
五、老趙精辟地分析了當前的國內外形勢,小李感嘆地說:“真是共君一席話,勝讀十年書啊!”。
六、我們分析任何問題時,都要透過現象看本質。
七、由這些事實可以分析出來,這幾個罪犯狼子野心的確不小,咱們要盡快布下天羅地網,將其抓捕歸案。
八、我們只是就事論事,分析這次事故的原因,沒有涉及其他的問題。
九、分析這篇文章,最好先從弄清它的起承轉合入手。
十、失敗并不可怕,但應分析原因,吸取教訓,把它當作借鑒,以免重蹈覆轍。
十一、必須占有資料,然后進行周密的分析,沿波討源,才能得出科學的結論。
十二、在市場經濟的條件下,更需要我們眼明心亮,不斷分析客觀情況,不被表面現象所迷惑。
十三、中國古代的教育方法，有不少東西值得借鑒，但如不加分析地照搬，那就不合時宜了。
十四、他想通過對秦朝興亡的分析,借古喻今,使當朝統治者以史為鑒。
十五、經你這么分析，我倒成了一無所知的人了。
十六、這篇社論對問題的分析真是鞭辟入里。
十七、他自恃才高,常常不分析素材便率爾操觚,學界對他多有微詞。
十八、電影的感召力很難分析，但是缺點卻暴露無遺。
十九、看了這本分析國際形勢的書后，讓人不得不讚嘆作者的目光如炬，慧眼獨具。
二十、我們不要把文章分析得支離破碎。
二十一、事故已經造成，痛定思痛，該好好分析原因，總結教訓。
二十二、別看他年紀小,但對這事的分析言之成理。
二十三、我們應該先是提出問題，接著分析問題，然后解決問題。
二十四、請你看看這篇文章,仔細分析一下其論點,你就不會有夜郎自大的感覺了。
二十五、質疑問難,是指圍繞事物邊讀邊提出問題,并通過分析思考解決問題,從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。
二十六、而在目光如炬的心理分析師眼中，更是察微知巨。
二十七、對這次失敗的原因,一定要作出科的分析。
二十八、這本小說緊緊圍繞“小”與“大”的關系,從正反兩個方面,絲絲入扣,入情入理地分析,令人信服。
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