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    初中英語寫作指導與訓練答案

    時間: 玉蓮928 分享

    初中英語寫作指導與訓練答案

      這里有初中七年級的英語寫作指導與一定量的訓練,希望能夠幫助到大家。下面是學習啦小編給大家整理的初中英語寫作指導與訓練答案,供大家參閱!

      初中英語寫作指導與訓練答案1

      【三步五要素法介紹自己】

      ★寫作思路分三步

      第一步:確定自我介紹的內容和順序。第二步:列舉自我介紹的句型,多多益善。第三步:成段成篇,修訂完善。

      ★文章的內容五要素

      1.姓名:(姓、名、中文名/英文名)My name is…/My first/last name is…

      2.年齡:I am…years old.

      3.性別:I am a girl/ boy.

      4.所在學校和班級:I am at…Middle School,I am in Class…,Grade…

      5.聯系方式(電話號碼、QQ號碼、郵箱等):My telephone number is… 可拓展內容:生日、出生地、職業、興趣愛好等。

      【易錯點提示】

      ★1.代詞的使用

      形容詞性物主代詞my一定要放在名詞之前,如My name is…,My telephone number is…;人稱代詞的主格I和賓格me一定要正確使用:I作主語,me用作賓語跟在動詞之后。如:I am a middle school student. Please tell me your name.

      ★2.句型的靈活運用

      在介紹自己的時候,有很多方面的內容可以寫,也有很多種不同的句型可以表達同一個意思,在寫作時要選擇句型相對復雜但是自己絕對有把握的句子使用,使文章結構看起來層次更分明,更高于同等水平。

      如:我叫吉娜。My name is Gina. I'm Gina. Gina is my name.

      我是一個中學生。I am a middle school student.I study at a middle school. 我12歲了。I am 12./I am 12 years old./I am at the age of 12./ I am a girl of

      12./

      /I am a 12-year-old girl.

      ★3.恰當使用連詞:英語中每個句子之間應該用適當的連詞連接,這樣才是一篇完整的文章,而不是一個個孤立的句子。常用連詞and,but。

      【典例】新學期開學了,請你在同學們面前做一個自我介紹。

      要求:1.詞數60左右。

      2.介紹中包括你的姓名、年齡、聯系方式等。

      3.可適當發揮。

      【參考詞匯】

      單詞:and, but, student, my, old

      短語:first name, phone number, last name, full name

      句子:I am ...years old. I am a boy/girl.

      展拓:I am a girl named…我是一個叫……的女孩。

      I am at the age of…我……歲了。

      brief introduction about myself個人簡介 Primary School小學

      【范文欣賞】

      Brief introduction about myself

      Hello, everyone, now I want to give you a brief introduction about myself.

      My name is Gina Green. Gina is my first name and Green is my family name. I

      am a girl at the age of 12, and I graduated from Nanjing Foreign Language

      Primary School. I like chatting on the Internet(上網),and my QQ number is

      7845362. What's yours?

      點評:該文作者開開門見山地介紹了自己的姓名,并運用到了本單元的重點句型;文章恰當運用連接詞now, and分層介紹自己的個人信息,而且在結尾時候介紹了自己的聯系方式,符合文章寫作要求;最后收篇提出了了解其他同學QQ想法,作為自我介紹很自然的收尾。

      【寫作針對性訓練】

      假設你是Kate Jane Brown,你剛剛結交了一位新的筆友Jennifer。請寫信告訴她你的個人情況和在校的情況。

      要求:1.詞數60左右。

      2. 敘事清楚,語句通順,語意連貫。

      3.文中不得出現真實的人名與校名。

      參考詞匯

      1.單詞:and,but,student,my,old

      2.短語:first name,phone number, last name, middle name, full name

      3.句子:I am ...years old. I am a girl.

      Dear Jennifer,

      _____________________________________________________________________

      __________

      _____________________________________________________________________

      __________

      _____________________________________________________________________

      __________

      _____________________________________________________________________

      __________

      _____________________________________________________________________

      __________

      Yours,

      Kate

      初中英語寫作指導與訓練答案2

      【總分總三步法介紹家庭】

      ★總:第一步總體介紹家庭人口數量。

      ★分:第二步分述各自家庭成員的職業,也可加上興趣愛好等。

      ★總:第三步再進行對家庭的感情表達或評價,起到畫龍點睛的作用。

      【易錯點提示】

      注意介紹人的句型使用This is…。

      【典例】請以Zhan Hui的身份,給Tom寫信介紹自己的家庭成員及他們的情

      況,如父母的職業等。

      【參考詞匯】

      單詞:family, father, mother, sister, brother, photo, picture, friend, dear

      短語:thanks for, thank you for, a photo of, here is

      句子:1. There are...people in my family.

      2. This is...

      3. Let me tell you about my family...

      4. I love my family.

      5.1 have a happy family.

      【范文欣賞】

      Dear Tom,

      Thank you for your letter and the photo of your family① . It's a nice photo. I like it very much.

      Now let me tell you about my family②. There are three people in my family.

      They are my father, my mother and I. Here is my family photo. This is my father③. He is a worker. This is my mother. She is a nurse. This is me. I am a middle school student. I love my family. Wish you happy every day!

      See you soon!

      Your friend,

      Zhan Hui

      點評:本文中格式與四要素方法一致,全文結構如下:

      稱呼 Dear...

      正文 對收到來信致謝: Thank you for your letter...

      介紹家庭情況: There are...people in my family,

      This is... / She(He) is…/I am…

      表達祝愿:Wish you happy every day!/ See you soon!

      結束語 Yours, /Your friend,

      ......

      用到的短語,如①中的of所有格為本單元中內容;在正文介紹家庭部分中,首先用一句話過渡,即②;之后用there be句型介紹家庭中人員的數目以及成員,然后用③介紹人的句型,之后介紹三人的職業,最后點明自己的感情。全文行文流暢、自然、完整。

      【寫作針對性訓練】

      假如你是Vera,準備將自己全家福寄給在上海的筆友Rosie,并寫信向她介紹你的家庭成員。

      要求:1.詞數:60詞左右;2.介紹家庭成員,可添加姓名、職業、年齡等。

      參考詞匯:

      1.單詞:father,mother,family

      2.句型:There are... People in my family.

      Unit3 Is this your pencil? 創新寫作指導

      初中英語寫作指導與訓練答案3

      【六要素法寫失物招領/尋物啟事】

      ★寫作內容六要素

      物品名稱 丟失/撿到時間 姓名

      物品特征 丟失/撿到地點 聯系方式

      【易錯點提示】

      ★1.體裁:首先審題確定是Lost還是Found。

      ★2.格式:通常Lost,Found放在左上角并且用冒號或正中間,首字母要大寫,落款處為人名。

      ★3.寫作重點:正文描述物品名稱、特征、時間、地點、姓名及聯系方式,可用句型為:Please call...at... , My telephone number is...

      ★4.注意禮貌感謝。

      【典例】假如你是Jane,你丟了你的黃色的筆記本,并且你的學生卡也在你的筆記本里。寫一則尋物啟事,希望有人撿到你的筆記本并打833-9669聯系你。

      【參考詞匯】

      單詞:lost, yellow, notebook, number

      短語:ID card, call...at... ,thank you

      句式:I lost...,My phone number is...

      【范文欣賞】

      Lost ①:

      I lost my notebook. It's yellow②. My school ID card is in it. My phone number is 833~9669③. Please call me at this number.

      Thank you④.

      Jane

      點評:①首先用Lost點明是尋物啟事。②說明筆記本的特征。

      ③介紹聯系方式以方便拾到者歸還。④此句表示感謝。

      全文內容全面、條理清晰、結構合理,寫得不錯。

      【寫作針對性訓練】

      假如你是露西,1月1日你把你的一個黑色筆記本遺失在學校操場,你的手機號碼是15811583511,請寫一則30詞左右的尋物啟事

      

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