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    教師學習筆記心得體會作文5篇

    時間: 斯祺21212 分享

      “桃李不言,下自成蹊。”一個人的成就有多大,只有成果才是最好的證明,下面是學習啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

      教師學習筆記心得體會

      3月12日,我院召開了“解放思想、趕超跨越”大討論動員大會。學院黨委書記黃永蓬作了動員講話。圍繞這一主題,我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風等方面存在的差距和不足,進一步加大思想解放的力度,創造性地謀劃工作。

      一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質

      解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線,是我們認識新事物,適應新形勢,解決新問題的根本思想武器。多年來我們改革和發展的歷程就是在鄧小平理論和“三個代表”的指導下,堅持從實際出發,解放思想,實事求是,從而不斷探索創新,從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業的偉大歷程,如果沒有解放思想,實事求是,就不可能有就不可有今天這樣黨和國家事業發展的大好局面。

      只有開放的思想才能有效地指導我們各項工作正常有序的開展。無數實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發工作活力。通過學習我認識到,解放思想就是要統一思想,就是要把我們全體人員的思想統一到和諧發展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。

      二、突出重點,強化落實,推動工作的順利開展

      解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展......

      教師學習筆記心得體會

      當教育改革的春風吹遍神州大地,素質教育蓬勃發展之時,我們耕耘在三尺講臺上,播種著祖國的希望。作為教師,應不斷增強自身素質。

      一、要加強道德修養。

      教師從事的工作是艱巨而繁重的腦力勞動。“桃李滿天下”是教師的勞動成果,教師是學生的楷模,俗語說“言教不如身教”。教師要以身作則、嚴于律己,做為人師表的典范,用自己優良的道德品質對學生起到潛移默化的作用,做到“春風化雨,潤物無聲”。

      二、要有較高的知識修養。

      教師要有淵博的學識,能博觀而略取,厚積而......

      教師學習筆記心得體會

      今年我畢業二十年了,從一個不諳世事的小女孩成長為一個高級教師、學校的名師、市B類培訓對象、區A類培訓對象,既是同事、領導的幫助,也是自已的努力的結果。受學校領導委托,下面我談談自已的成長經歷。

      一、關于備課

      一直以為我都是備詳案,不管是初出茅廬還是現在,備課備詳細教案是我的習慣,原因有三:①高中化學三年一輪回,我覺得經過了三年,有些知識層次、知識點已有些模糊,所以我需要認真備課。②如果教材不變,課本中的知識點就不太改變,但是在教法上、知識點的落實上應有所變化,如新課的引入、例題的選編、課內練習的選擇及排序、實驗的改進等,均要“與時俱進”,最近幾年發生的化學事件、高考常考的題型等,都應該融入平時的教學中,以適應新形勢的要求。如果你保留好上一輪的教案,再備新教案時進行參考,既可以去粗存精,又可以加以改進,你就會在原來的基礎上進步,就如爬梯子,一級一級往上,套用人家的一句話,就是“想不進步都難啊”。③每一輪面對的學生基礎是不太一樣的,教學的對象改變了,我們的教案就要有所不同,主要體現在選題和舉例上,這樣才能因材施教。

      二、關于聽課

      有些教師總覺得聽課無聊,也聽不出什么新意,所以認為聽課對自已幫助不大,只有名師的課才有聽的意義,我卻不如此看,我覺得聽課很有意思,有時候我聽課比講課的教師還忙亂,一邊要記筆記,一邊還要寫即時感想,一邊還要想是他對教材處理得好還是我自已處理得好,所以一節課很快就過去了。聽課到底應該怎么聽呢?一聽教師對教材的處理方法,二聽教師的教法與自已有何不同,三聽教師知識點的落實是否恰當和全面,四聽教師的選題與自已有何不同。一個新教師如果常聽課,那么用不了幾年,你就會成為一個熟練的教師。

      三、關于研討課和賽課

      我們學校正常的要求是每個教師一年均要上一次以上的研討課,年青教師......

      教師學習筆記心得體會

      開始自己的教育事業已經有兩余年了,在這兩年中,我深知自己每天都在進步成長,在進修學校組織一場別開生面的師德報告,在這次報告中,我的心靈一次次被震撼,一次次被感動。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、才能富有成果。

      “為什么做老師?”當這個問題被二十三中全國優秀教師苗老師問起的時候,我也在問自己。做老師,是我從小的理想;做老師,是我一直努力的目標;做老師,也是滿足了爸媽的希望。可是,我現在才知道,苗老師的師德,及她為教育事業的無私奉獻,還是我遠遠的沒有達不到的。為什么做教師?我告訴自己——塑造每個孩子的心靈。因此,我要以苗老師為榜樣,進一步提升自己。

      在以后的工作中,要積極聽老師的課,使自己不斷的學習,走進老教師的課堂,和老教師積極交流心得,豐富自己的教育經驗。工作業余時間也要多閱讀書籍。高爾基:“我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態......

      教師學習筆記心得體會

      “把每一個孩子培養成才,讓每一個孩子都能走出大山,用知識改變命運”——張錦文

      全省教師掀起了學習張錦文教師的先進事跡的浪潮,從張老師平凡卻打動人心的教育事件中我被深深的震撼了,原來,這種”傻人”精神仍然在這個物欲橫流的社會里存在。原來,我是這么狹隘。

      張老師桃李滿天下,不僅多而且精,我一直在想為什么張老師能在數百人中培養這么多的人才?而這樣的學生人數超干的學校中出來的優秀學生為什么還沒有那么多?

      而這樣的結果,令我深思,想想莫非這就是示范的力量,張老師上課的不易,付出的心血,無一不打動臺下的學子們,潛移默化地影響著他們的態度與精神,如春雨拂面直潤物細無聲。

      我不由衷的感嘆著這位老教師的熱愛奉獻精神......


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