當代愛讀書的故事五篇
愛讀書，充實知識又養性;好讀書，怡情修身煉心志;讀好書，喚起生活的渴望;多讀書，書中財富等你挖。愿朋友拿起書本，閱讀美好未來!這里給大家分享一些關于當代愛讀書的故事，供大家參考。
當代愛讀書的故事1
雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”沒錯，書籍對于我來說，就像是我人生道路上的一個親密的朋友，正是因為有書的陪伴，我的童年才變得更加美麗、絢爛。
從小我就和書本形影不離了!幼兒園和一年級的精美繪畫本;二年級時的簡單拼音文學書;三年級時的文學書;四五年級時深奧的哲學書。從小到大，閱讀是我最想做也是最喜歡做的事情。在我的床邊，總會放著幾本童話書和文學書。每當我打開童話書本，我都情不自禁地跟著灰姑娘的身影在王子的舞會上盡情地跳舞;跟著追求真情的小美人魚做出生死一線的抉擇，我也曾跟隨著她一起苦惱：要狠心地把刀刺在王子身上，還是悄悄地選擇在太陽升起的那一刻變成泡沫飛上天?看著可憐的女主人公在快死的那一刻，拼命地織著麻衣……每當看到這些令我難以抉擇的畫面時，我的心都會跟著故事中的人物跌宕起伏個不停。
打開文學書本，我愿成為周敦頤的《愛蓮說》中的那朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的白蓮花，潔身自好地在這亂世中找尋一份屬于自己的純真;跟著《作文里的奇案》中那份特殊的作業，一起去探秘小鎮上離奇的謀殺案;跟著《明日香，生日快樂》中堅持自我的明日香出發，學會從自我中尋找快樂……
讀書帶給了我無窮的樂趣，我身臨其境地置身其中，仿佛自己也成了書中的人物，跟著書中的人物一起笑，一起鬧。書，你是我成長路上永不分離的好朋友!我將與你相伴一生!
當代愛讀書的故事2
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之一，雖然我不能算什么博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜志。因為我認為，如果沒有了它，我的生命中就會少了一件重要的東西，把我束縛 了。
讀書是一件快樂的事，也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子：孔子的學生顏回，家境貧寒，每天吃不飽，穿不暖，三十多歲頭發就都白了。這種生活使常人受不了的，而顏回卻忍耐了，但一見到書就什么都忘了……;范仲淹也是一個很好的例子，范仲淹每天只吃兩頓飯，而且上不起學，只能在家自學，每天他睡覺不脫衣服，怕浪費時間……而功夫不負有心人，他當上了宰相，回想過去的事也算不了什么。歷史上這樣的例子很多，我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書癡狂到那種地步。但是我也非常酷愛它，我很喜歡讀“四大名著”，這四本書雖是文言文，但是寫得很美，尤其是三顧茅廬，雖然歷史上沒有這么出神入化，但是作者羅貫中用他的馬良神筆，畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬，但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的，但是現在就不可一一介紹了。
我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神雕俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這么多武俠小說，但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍，他們都成了我組成血液的部分了，怎么去也去不掉了。
其次我也很愛讀外國小說，我認為外國有外國的文化，中國有中國的文化，都是要相互學習的。在國外小說里我最愛讀的是《愛的教育》，他以寫日記的方式來描繪安利柯的心里活動、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學之間的愛……這部書把小學生心目中的愛、恨、情、仇描寫得極為生動，可以成為一部很好的小學生日記題材。
在讀的所有書中我還是認為讀《三國志》對我最有幫助。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點：第一點：它對我的語文課外知識、歷史知識、文學知識等等都有很大的幫助;第二點：它讓我對歷史的興趣更大了;第三點：它讓我對三國的興趣更大了……
當然我還讀過許多的書，也為它們下過不少功夫，可現在就不一一介紹了。但是我還是認為這些書沒有白讀，尤其是《三國志》還曾記四年級下半學期，就是因為我的三國知識很豐富，所以走上了講臺講解我摯愛的三國，成為了第一個在講臺講解歷史的人。并且下課了同學們還不同意下課呢!古人云：“學無止境。”知識就像大海，我可能只知道大海中的一滴水，甚至更少。所以我要讀更多的書，讓我的語文課外知識、歷史知識、文學知識更豐富，爭取我們班的“書圣”，讓知識的種子在我心里生根、發芽。
當代愛讀書的故事3
沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過海邊，卻能體驗出那一種洶涌;沒有去過森林，但能了解那一種壯觀。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。
在我還小的時候，媽媽就給我買了許多的故事書，每天睡覺前都給我講一個有趣的童話故事，讓我從小就浸潤在書的海洋里，使我認識了書這種神奇的東西。
上幼兒園了，媽媽又給我買了《三字經》、《弟子規》一類的書，讓我學著記學著背，希望我能理解其中的含義，牢記古訓。
終于，上一年級了，我識字了，我不再需要媽媽的幫助，看著書里一個個熟悉的文字，我頓時感到無比的驕傲。從此，書就成了我的朋友，在空閑的時候，我總會讓自己遨游在書的世界里。我徜徉在知識的海洋中，一會兒像一匹野馬盡情馳騁，一會兒像一條魚兒在水中嬉戲，一會兒又像雄鷹在天空中翱翔……
現在，我看的書也越來越深奧了，校園小說、歷史故事、文學名著……紛紛走進了我的生活，豐富了我的知識，開闊了我的視野。書給我帶來了無窮的樂趣，讀了《十萬個為什么》，我懂得了許多課本上學不到的科學知識，知道了許多科學奧秘;讀了《雷鋒的故事》，我懂得了人活著要更多地為他人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《假如給我三天光明》，我知道了海倫凱勒的成長故事，她雖然又盲又啞又瞎，但她身殘志堅，頑強生存的精神令人佩服;讀了《向著太陽歌唱》，我感受到了世間的美丑、真假、善惡……
因為我愛讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書，各種各樣的書我都愛看，書櫥里、桌子上、床頭……書的蹤影隨處可見。如今，我的書已裝了滿滿幾柜子。
因為我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績在班上一直名列前茅，而且作文也寫的不錯。
因為我愛讀書，所以我被學校多次評為“閱讀之星”，在學校的閱讀考級中，也總能取得優異的成績。
讀書給了我知識，讀書給了我力量，讀書更給了我樂趣。
當代愛讀書的故事4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，而我正值成長的黃金時間，為了能讓自己茁壯地成長，我就要給自己不斷地補充營養，所以我選擇了多讀書，讀好書。
自從我認識了美麗神奇的漢字，我便愛上了讀書。我愛書中那一個個動人的故事，我愛書中那一位位富有傳奇色彩的人物，我愛書中蘊涵著的一個個發人深省的道理，我愛書中那一個精彩紛呈的世界。書，使我快樂，書，伴我成長。
每年的寒暑假是我讀課外書的黃金時間，因為長長的假期，我就可以盡情地飽嘗大餐，在書海里自由地暢游，從而讓自己在這個時間里“瘋長”。正因為我吃“書”這個營養品比一般的同齡人多，所以我長得也就比一般人要健康。
就拿今年的暑假來說吧，假期開始時新華書店開展“書香校園”購書活動，我一下子就買了好幾本書，因為書已經成了我的精神食糧，我已經離不開它了，更何況漫長的假期，我當然得多儲備些。我看的書很雜，有關于學習的作文選之類的，有童話故事類的，有寓言神話類的，甚至已經開始接觸人物傳記、中外名著這些大部頭的書了。不過，我最愛看的還是故事類的，一個小小的故事卻能告訴我一個深刻的道理，一本書讀下來，讓我懂得了許多的道理，受到了很多的啟發。接下來就請你們來聽一聽發生在我和書之間的故事吧。
暑假的一天，我在自己的小書房看書，盡管天氣炎熱，調皮的知了一個勁地騷擾著人們，但它卻絲毫影響不到我。每每看到書中有好詞佳句，我就象一個讒嘴的小孩見到愛吃的零食，眼睛發亮。我還很貪心，我會把這些美味一一收藏在我的百寶箱里(我準備的摘抄本)，這已經成了我的習慣。之后，我還會時不時地打開它，聞一聞，嘗一嘗，有時還要嚼上一嚼，真像好吃的東西，讓你回味無窮。
正當我看得入迷，樓下傳來奶奶的叫聲，“立菲，吃中飯啦!”啊，時間過得這么快呀，可我看故事正看得起勁呢，真讓我左右為難，去吃吧，可我舍不得手里的書，不吃吧，我的肚子已經唱起了空城計，猶豫了一下，我還是大聲回答奶奶說：“奶奶，你先吃吧，等我看完這個故事再下來。”
一說完，我又津津有味地看了起來，不一會兒，我就把故事看完了。可我并不滿足，盡管我已經餓得饑腸轆轆，但我看到書，就象一匹餓狼看到有野味在眼前，一頁，兩頁，我情不自禁地翻了一頁又一頁，看完一個再看一個。此時的我，早已忘了吃飯，忘了饑餓，因為書里什么美味都有。
不知過了多久，奶奶的“高音喇叭”又一次在我耳畔響起，我這才如夢初醒，猛地想起我還沒吃飯呢!可奇怪的是我已經不覺得餓了，我朝樓下大喊：“奶奶，我肚子不餓了，吃不下!”“你看書看得成仙啦，那我以后就不用燒你的那份啦。” 奶奶的話讓我停下了看書，我也開始奇怪了，為什么我剛剛肚子還是空空的，現在卻覺得肚子里裝滿了食物。怎么回事呢?就在我百思不得其解的時候，我一眼看到了手中的那本書，它似乎明白我的疑惑，仿佛在告訴我：“愛讀書的孩子啊，難道你不明白嗎?”“奧，我知道了!”我知道了，原來不只是吃飯能讓肚子不餓，看書也會讓肚子不餓。但這里有一個前提，那就是，只有你用心去讀，把心中的雜念拋開，心中所想莫過于書中的故事情節，這才可以達到我的這種境界。有句話不是這樣說的嘛：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”，我想說的是：“書中自有開心園，書中自有美味肴”。
閱讀不僅可以增長我們的知識，豐富我們的想象力，還可以提高我們的寫作水平。閱讀，是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門，閱讀，是人生的向導，幫我們找到智慧的源泉，閱讀是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠!
當代愛讀書的故事5
我愛讀書,但卻沒有小說中描寫的“頭懸梁，錐刺股”般刻苦，也沒有《鑿壁偷光》樣的精神，我就是喜歡讀書，喜歡得明明白白，真真切切。
記憶中是在四年級的時候，班上有個女同學叫魏淑娥，她每天中午有事沒事地拿著一本書在校園里晃來晃去的，說不上是真讀書還是做樣子，反正老師總是在放學站隊時老夸她“如何愛學習”之類的話。當時男生和女生正較著勁，為滅了女生的威風，我就拿了一本《三國演義》在校園里晃悠。沒想到“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”，這一來二去的便喜歡上了讀書。
最初讀的就是《三國演義》，可我不像謝婉瑩讀到關羽死了就大哭一場，讀到諸葛亮死了就再大哭一場。我只記得是讀到曹操死時才有點難受，卻沒有大哭成，不過有些讓人傷感：“人總是不能十全十美的。曹操一代梟雄，曾挾天子以令諸侯，卻偏偏被小小的頭疼折磨而死，實在是可悲可嘆。”
后來我喜歡上鄭淵潔的《皮皮魯系列》。主人公學習成績不高，不是學校老師喜歡的那種乖孩子，但他心地善良、正義勇敢，身上有講不完的故事。可老師和家長喜歡的終究還是乘孩子，所以不得懸崖勒馬，沒過多長時間就淡忘了。
到了六年級，我又喜歡上了中國古典文學和外國名著，因為老師告訴我們臺灣大學教授曾仕強說過：“中國人和外國人讀書有著本質的區別，中國人看書是為了明白一個道理，外國人則是為了學習。”我想開闊自己的眼界，明白做人的道理，更想為競爭激烈的將來積累知識，增長才干。
我愛讀書，讀的書是越來越多，時間也是越來越長。無論是課間的屋檐下，飯后的炕頭上，還是農閑時的地壟里，我都能穿越時空，回到過去未來，與哲人神交，與草莽起舞，頓悟了一個個道理，明晰了一段段歷史。
我愛讀書，愛得是明明白白，真真切切。
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