一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇
敘事文不一定有集中的人物，雖然人物也是文章的主干之一，但其絕不能“搶占”事件“經(jīng)過”的“位置”，要知道，“人物”是為“完整的故事”服務的，否則，寫事也就變成寫人了。下面是小編收集整理的一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
拉肚子
今天早上，天氣晴朗，陽光燦爛。
晚上，我回到家里，肚子一陣陣絞痛，趕緊跑到廁所，原來是拉肚子了。之后，我還是不舒服，痛得哇哇大哭。媽媽急忙帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后說：“這位小朋友是吃多了冷飲，才會拉肚子的。”醫(yī)生交代我回家后要按時吃藥。
我很后悔吃冷飲，紅著臉對媽媽說：“我以后再也不亂吃東西了。”
一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
去海邊玩
一個炎熱的周末，我和爸爸媽媽一起去惠來海濱度假村的大海游泳。
大海很多很多人在游泳，我和爸爸媽媽換了泳衣，然后就下去大海開始游泳。浪花看見我來了，就輕輕地給我的小腳撓癢癢，還送來了螃蟹、貝殼……
大海又來給我的小腳撓癢癢，我和它玩起了捉迷藏。大海跑來跑去，我也抓不到大海，它就像淘氣的小娃娃。
我喜歡大海，因為大海給了我許多許多的快樂。
一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
足球賽
星期四的上午，艷陽高照。在這酷暑的當下，學校舉行了一場足球友誼賽。
比賽準備開始時，黃隊和紅隊在場上相互問好。隨著一聲哨響，比賽正式開始。比賽當中，紅隊隊員趁黃隊隊員一不注意的時候就把球控制在自己的腳下。當黃隊隊員反應過來，就一直窮追不舍的追紅隊，眼看快要追到，可紅隊隊員猛地一腳踢向球門，黃隊守門員用力一躍，只有手尖觸碰到球，這時，同學們歡呼，球進了······紅隊贏了。
哨聲響起，比賽結束了。雙方隊員相互鞠躬，走下場地。
從此以后，黃隊隊員每天都在勤學苦練，讓我們期待下次更加精彩的比賽吧!
一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
替媽媽取快遞
今天一大早，快遞公司就發(fā)了快遞。媽媽說讓我替她取快遞，然后交代了地址，我就二話不說，騎著自行車蹬蹬蹬地騎走了。到了超市門口，我把車停在那里。進了超市，報了名字和手機號，我就把盒子裝在了袋子里，掛在車把上，又騎到了家。
回到家，媽媽夸我是她的好幫手!我滿臉的笑容都收不住!
一年級敘事類的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
學鋼琴
又到星期六了，我來到鋼琴班來學鋼琴。
我們先練了一會兒作業(yè)，過了一會兒，老師來檢查作業(yè)，我過關了。
我又開始練夢中的婚禮，背輝煌的大圓舞曲。
這兩首曲子都很好聽，但是，都有一定的難度。
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