尊敬師長的故事初一五篇
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!這里給大家分享一些關于尊敬師長的故事，供大家參考。
尊敬師長的故事1
您像一把打開知識大門的鑰匙，開啟我們求知的潤門;您像親人一樣與我們交流，給予我們無窮無盡的愛;您陽光般的溫暖，驅散我心靈的恐懼。感謝您，我的老師一夏老師。
當時您才剛畢業，就接手教我們班，那時的您跟我們一樣童心未泯，體育課上經常和我們做游戲從此讓我們對您有了好印象。
記得有一次，您讓組長發作業，可當當時我們組長請假不在，于是您便讓我當代理組長，我很感動，不想讓您失望。可誰知那天是個下雨天，教室里都是濕的，非常滑，走起路來很不方便但我卻沒注意，在教室后面轉彎的地方滑倒了，從小膽小的我立刻就哭了，您聽見了，就立刻跑過來，扶我起來，由于我的腳扭疼了，站不起來，您就把抱了起來，在同學們羨慕的眼神下，您小心翼翼地把我扶到了座位上。您還問我：“疼不疼!要不要打電話給你家長?”
您那和滿可親地話語使我哭了。夏老師，謝謝您。
還有一次，我們剛認識不久，您每一個問題拋下來，我都把頭低著，不敢抬頭看您，更不敢舉手，但那一次，您喊了我的名字，緊張的我回答的聲音像蚊子一樣“嗡嗡”地響，無意之中讀錯了一個字，但您仍然鼓勵我大聲地再讀一次。
夏老師，謝謝您。是您在情緒低落時候鼓勵我，是您在我傷心時候安慰我;是您在我成長的道路上指引著我。
尊敬師長的故事2
我最尊重的老師是我的國畫課老師——劉蘇卉老師。其實，她是個語文老師，只是愛好國畫而已，但她長得特別漂亮，在一次課余的興趣小組上，我第一次見到蘇老師，她大大的眼睛，長長的睫毛，她的鼻子小小的，嘴巴也小小的，能說會道。
最重要的是，她不僅人長得漂亮，而且還很關心別人。
記得那是一個陽光明媚、萬象更新的星期三，可是在這個美好的日子里，我的心情卻非常非常地糟糕。因為那天數學考試，我竟然只得了89分!你知道那89分意味著什么嗎?我可是全年級數一數二的優秀學生，這意味著我那段時間學習得很糟糕，竟然錯了11分!我很委屈，就大哭了一場。
下午，我便帶著哭紅的眼睛去參加學校的興趣小組。
到了興趣小組，我很委屈地坐在位置上，劉老師看見了，趕緊過來問我：怎么了，邵羽彤?我的心情本來很糟糕，被劉老師這么一問，心中的委屈又泛上來，支支吾吾地說：“我——考試——只得了89分。”
劉老師說：給我看看你的試卷。我便把試卷找出來交給了劉老師，她翻了翻我的試卷，笑盈盈地說：沒事，就只錯了三道題，而且都是粗心造成的，只要你以后考試的時候認真檢查，應該就能考好了!我半信半疑地問：真的嗎?劉老師眼神堅定地看著我說：一定的!
聽到這話，我心里頓時開心了許多，衷心地對劉老師說：謝謝!
這就是我最尊重的老師——劉蘇卉老師!她善解人意，關心學生，是我學習的榜樣!
尊敬師長的故事3
逝者如斯，一轉眼六年就這樣在歡聲笑語、喜怒哀樂中度過了。回眸，往事又浮上心頭，是否，還能回憶起初見時的那一份溫柔。
還記得初次見到老師時的忐忑不安，卻是我沒有想到的和藹可親。您微微地笑著，彎彎的眉毛，甜甜的酒窩，那笑容好似有魔力，如春風吹拂著我的心靈，仿佛讓我感到了初春的溫暖與明亮。您依舊擎著笑容，柔聲細語地說著一些注意事項與繁瑣的小事，我們瞪大眼睛，時不時地眨幾下，安靜、認真地聆聽著您的囑咐。
回首，看往事的河流，翻開已成為歷史的記錄冊，忘記不了的是您的諄諄教誨。
還記得我們每一次惹您生氣的場景，您微微皺著眉，眼睛里射出犀利的光，掃射著我們。在您嚴厲的話語中，我們認識到了自己的不足與錯誤，又在您的教導下改變自我、完善自我，做最好的自己。雖然您皺著眉頭數落著我們的錯誤，但言語中卻是鼓勵、關心、語重心長，是在引領我們認識錯誤、改正錯誤，走向正確的道路。您的每一句話都在我心中播下一顆種子——會照亮通往前方成功道路的種子。
在我的心中，老師，您是春雨，悄無聲息地灑下知識的甘霖;您是暖陽，照射著光明的遠方，時刻關心我們、帶來溫暖;您是天空，有著廣闊的胸懷與高尚的品格，任由我們這群雛鳥在知識的天空中翱翔、飛舞;您是蠟燭，燃燒自己的青春年華與心血汗水，恪盡職守，只為了我們的明天。
雖然我們就要離開您了，但我們永遠也不會忘記您，不會忘記那個事事為我們著想的老師。未來，我們定不會辜負您的期望，走向成功，那時我們又會想起您的微笑、您的鼓勵，您對我們付出的一切。
尊敬師長的故事4
今天，有幸認識了一位作文老師。因為他長著一頭卷卷的頭發，像方便面一樣，所以同學們都親切地喊他：“方便面”老師。“方便面”老師講課的方法可以用一個字來形容——新。為什么這么說呢?因為他帶著我們玩了整整一節課，做了五個游戲。在玩耍中我們既積累了許多寫作業的材料，又學到了許多做人的道理。
我最喜歡的游戲是“笑”。老師請上三位同學，讓大家按照不同的方法笑。首先是一位女同學，老師讓她表演一下微笑，也許是她面對一張張陌生的面孔而害羞，遲遲未笑出來，在老師的再三鼓勵下，她終于笑了。接著又是一位女同學，她表演大笑，只見這位“淑女”張開大嘴：“哈哈哈……”大笑起來，在場的同胞們都驚住了，好一會兒，下面才像開了鍋一樣，笑聲一浪蓋過一浪。笑聲過后，老師又請了一位男同學演狂笑。可這位男生太過靦腆，有些不知所措，還是老師有辦法，在一旁說：“如果有一天，漫天刮的全是錢，你猛地一撲，抓了一大把錢，跑回家一數，500萬呀!……”還未等老師說完，那位同學一下子笑出了聲，老師也沒閑著，不斷地在那里“添油加醋”，只見那同學笑得越厲害，幾乎是“狂笑不止”，整個班里都隨之沸騰了，過了很久才安靜下來。這時，老師問：你們喜歡看別人笑嗎?“喜歡”同學們異口同聲地回答道。“對，老師要告訴大家的是，只要你臉上一直掛著微笑，你就會十分快樂。”
最后一個游戲叫“關心他人”，老師先讓同學們起立，分別向左和向右轉，給鄰桌的同學捶捶背，捏捏肩。這時，大家來勁了，有的揮起拳頭咣咣猛捶，有的同學用他的獨家絕招“九陰白骨爪狠狠地捏，把那些準備“享受”的同學“蹂躪”得嗷嗷直叫……老師讓大家互換。哈!復仇的機會來了!教室里又是一片慘叫。這時老師說：“從剛才那個游戲中大家得出什么道理?”老師見無人回答就說：“你們如果不對前一個人下狠手，他們會報復嗎?”“哦!己所不欲，勿施于人。”同學們恍然大悟。
還有鼓掌的游戲教會我們“團結就是力量”，小品的游戲讓我們交談時的基本禮儀。
3個小時就這樣飛快過去了，老師帶領我們把玩游戲、講道理、寫作文融合在了這3個小時里，你說這“方便面”老師的講課方法新不新?
尊敬師長的故事5
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”我想把這句贊美老師的詩句送給我的班主任楊老師。
楊老師教我們班的語文課。她平時穿著很樸素，說起話來特別溫柔，笑起來臉上還有兩個小酒窩，特別和藹可親。
在學習上，楊老師對我們要求很嚴格。每天的作業她都會精批細改，還會寫出一大段的評語，對全班同學的作業做出整體評價。對于個別不合格的作業，楊老師還要當面指導。有一次，我被楊老師叫到了辦公室，我害怕老師批評，心里怦怦跳個不停，緊張極了。沒想到她卻摸著我的頭溫和地對我說：“楊健豪，今天你的作業格式寫得不對，老師已經在旁邊寫上了正確的格式，老師相信你今后有能力把作業寫得更好!”聽了楊老師的話，我的心里也由緊張變得暖洋洋的。這次期末全市聯考，我們班語文成績名列前茅，這與楊老師的嚴格要求是分不開的。
在生活上，楊老師也像媽媽一樣關愛著我們。放學時，她反復交代我們要注意安全;天冷了，她要求我們及時添加衣服，不要凍感冒了;誰不舒服了，她會細心詢問，親自測量體溫，及時通知家長;有因病缺課的同學，她都會利用休息時間單獨給缺課的同學補課。
這就是我們敬愛的班主任楊老師，一位認真負責、和藹可親的好老師!
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