最新音樂筆記600字作文8篇
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂，是漫漫長夜里一個歌唱的精靈;音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。這里給大家分享一些關于音樂筆記，供大家參考。
音樂筆記1
什么是魅力?魅力就是一個人的特點或者是與別人不同的獨特性。魅力體現在那些方面呢?其實魅力離我們無處不在，吃飯時，一種文明優雅的舉動是一種魅力;別人弄不明白或者是不懂的事物而我卻懂，這也是魅力。其實魅力就在我們身邊，只是你卻少一雙發現魅力的雙眼罷了。
羅曼?羅蘭曾說過“藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此也不可能有什么能使我們認為，還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的。”它那旋律、音符、節奏。它，有一種神秘感，似精靈。她有一種獨特的魅力——舒適、愜意。
音樂的魅力，需要用心去感受。音樂能人樂以忘憂，心醉神迷，心曠神怡!她時而舒緩，時而激蕩，悠揚動人，是人夢幻的空間。
最愜意是夜晚。關上房門,點開音樂，大膽地打開聲音,讓音樂在整個空間里,讓你感受到音樂的味道,這就是欣賞音樂的魅力。無限地遐想每一個音符,讓我沉浸在無限的遐想之中.接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個個剪切下來,組成一副美妙的畫卷.
眼前一片黑幕,躁動的空氣忽然凝固起來,讓人壓抑,讓人心急。突然,遠處傳來人的腳步聲,好似追趕著時間,不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來越進,似乎與它只隔著一道門.剎那間,腳步聲停止了,轉來了一段輕柔、婉轉地曲子,真像一根細而堅韌地線從琴弦中拉出,柔軟、纖弱,卻有一股巨大的內在張力.眼前換來了一道光明,我好像來到了森林里,看到了無數的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞,舞姿是那么的優美,好像微風吹過樹梢的那樣的擺動。
讓我們一起去感受音樂的魅力吧。
音樂筆記2
這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領別人強悍的領地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。
流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?
特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數個特別的音符奏出流動的交響!
音樂筆記3
有人說，我擅于跳舞：也有人說，我樂于表演：還有人說，我喜歡看書是的，我不否認。但是，我最熱愛的并不是這些，而是音樂。
音樂，包括樂器：包括聽歌：更包括唱歌對，答對了，我就是喜歡這些。喜歡彈鋼琴，聽歌，唱歌，都喜歡。我問過不少親朋好友：你們為什么喜歡聽歌?為什么喜歡唱歌?為什么喜歡演奏樂器?但是，我聽到的都是些不滿意的回答：有的說，因為好聽;有的說，因為想把聲音練好;還有的人說，無聊嘛
可是，我認為這些回答都是錯誤的我們要用心去感受音樂，感受作者在創造這首曲子時的心情。不僅僅是這樣，在我們感受音樂的同時，還要和曲子融為一體。只有這樣，我們才會唱出娓娓動聽的音樂，把所有的感情色彩都融入到歌曲當中。
有一次，我因為看一部很感人的電視入了迷，所以整天魂不守舍的。在那時，有人卻說：“好!專注好!事事要專注!”現在回想起來，卻認為這句話是錯的。就是因為我過于迷戀，把心思都用在電視上，而且連對學習的興趣都沒了。所以，又有人說：“專注是件好事，但不要過于迷戀。否則，好事也有可能變成壞事，后果不堪設想。”
音樂也是這樣，我們不但要學會專注，還要學會適可而止。時而的傾聽也能給人帶來快樂，但也不能無謂的胡口亂唱。
所以，音樂的意義在于用心靈去傾聽，傾聽這美妙的音樂，傾聽這能使人快樂的音樂，讓我們更好地快樂起來吧!
音樂筆記4
今天，我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲，名叫《牧童短笛》，讓我在音樂的海洋中漫游、陶醉。
這首鋼琴曲是悠揚、自在的。聽了這首美妙的鋼琴曲，我仿佛深陷其中，思維好像穿越到無拘無束、快活自在的農村生活。
清晨，太陽睜開了，睡眼朦朧的眼睛，我牽著我的大黃牛，帶上了我的草帽來到了一片無邊無際的大田野。我吹起了我心愛的短笛，哼著歡快的小曲，其在黃牛背上。悠揚的笛聲飄散在天空中，吸引力樹上的鳥兒為我伴唱;兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞，就像兩位小精靈為這首曲子伴舞;小溪里的魚兒也成群結隊，吐著泡泡，像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。
鋼琴曲的節奏在這時變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來到了一條清澈無比的溪流，跳下牛背，趁黃牛在喝水的時候，用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭，甩了甩尾巴，似乎在瞪著我，并抖了抖身上的水，我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍，嬉戲。
節奏又變得舒緩。我玩累了，就靠在大樹上休息。黃昏了，太陽下山了，我吹著悠揚的笛聲，與黃牛筋疲力盡地回到了家。
這首令人神往的鋼琴曲結束了，但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩，是我感受到農村無憂無慮，自由自在的氣氛，而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂的生活也令人羨慕。
音樂筆記5
音樂是人間美的享受，大自然的音響更能使人陶醉，我用心去傾聽大自然的音樂，去領略這奇妙的天籟之音。轟隆隆，轟隆隆，這打雷的聲音仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中，我被陶醉了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛有一個大型的樂團在為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能在不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚”這是廚師們演出的前奏，鍋與鏟子最好的配合也不過于此，這些聲音仿佛是鈴鐺輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流。烈日當空，音樂家們在樹陰下“咯吱、咯吱”，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵;掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當別人受到曲解時，把你發自內心的掌聲給予她，這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時，給予她文明的掌聲，這是尊重的掌聲;當別人遭遇挫折時，給予她最熱烈的掌聲，這是鼓勵的掌聲。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的時光，假如世界失去聲音，人們的內心就無法充實。
音樂筆記6
家鄉的套娃廣場是4A級景區，我經常去那里游玩。
最期待的就是夜晚的噴泉演出。沒到時間，觀眾臺上就擠滿了人，人山人海，仿佛全滿洲里的人都來到了這里。
當夜幕降臨時，伴隨著俄羅斯歌曲，噴泉開始了，所有的人都安靜下來。噴泉升了起來，從左往右依次噴出水柱，時而成圓形，時而又變幻出其它形狀，它們忽左忽右，忽高忽低……顏色也是五彩繽紛。有時噴泉像一條巨龍，從海中騰起，直入云霄;有時噴泉像幾位少女，翩翩起舞;有時噴泉像一個美麗的花籃……當樂曲聲高昂時，噴泉也變得很壯觀、有激情，噴出的水柱足有20米高，下來后水花四濺;當樂曲舒緩時，噴泉也變得很柔和、優美。噴泉后面還有一個大舞臺，演員都是俄羅斯人，有時唱歌，有時跳舞，不時贏得場上觀眾的喝彩聲。看著美麗的噴泉變化多端的樣式，引起人們陣陣歡呼，拍手稱好。大家用手機、相機，拍下了這美妙的瞬間。最后在《我愛滿洲里》的樂曲里，噴泉上映出“歡迎來到滿洲里”的字樣里，音樂噴泉演出結束了。
我喜歡套娃廣場，但更愛音樂噴泉。
音樂筆記7
“軟，軟 ……'
只要我一聽見這句話，我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧!
一個，星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天，她哦驕傲的說：“你有看過《夢色糕點師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說：“沒有 ： ”
我話剛說落。她就大聲說：“你落后了。'
時間慢慢的過去了，放學后，我還想起黃欣冉對說的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開，點擊動慢，然后有點擊《夢色糕點師幾個字》，再點第一集”呀!縱欲開始了。“電腦響起了日本歌：軟軟，突然變的好軟，真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕，音樂已經停了，可我還陶醉在美妙的音樂中，等我醒過來時，第一集已播完了。
從那次后，我就非常喜歡音樂，所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。
音樂筆記8
這真是一節心驚膽戰的音樂課啊!
這件事說起來有一匹布那么長啊!話說這節音樂課，音樂書發了下來。聽發書的同學說，音樂要考試了!這可是多么驚天動地的消息啊!“誒喲媽呀，要考試了!”激動到害怕的我蹦出這一句話來。我們都相視一望，都不約而同地收起作業，收起喧鬧，有了以往從來沒有的安靜，自己舉起書本唱了起來。老師尋聲進來，說：“好，準備考試。”
全場一片哀鳴
“29號。”呵呵，沒想到小東第一個中頭彩。小東考完以后，全場屏住呼吸，等待下一個號碼出現。“32號!”哈哈，居然是小瑩!我笑疼了肚子。沒想到小瑩考完，下一個號碼居然是……“46號!”Ohmygod!我真希望自己聽錯了!當我忐忑不安地走上去的時候，暗暗祈禱老師看在大家都姓黎的份上，看在大家五百年前是一家的份上，能給我唱首容易的歌吧，如《同一首歌》啊，《我的祖國》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊?老師不但不給面子，居然還讓我唱這么高音的!當我心顫顫地唱玩《茉莉花》這首歌后，竟然又要唱《軍民大生產》，還要問一些無聊的問題：“這首歌是用什么心情去唱啊?”“是幾拍啊?”“……”
唉，用表姐開玩笑的話來說，就是“老鄉見老鄉，背后插一槍”!