學生展望2021年作文素材范文
在這一年里，我們努力過，收獲過，好好總結2020年，讓我們一起走向2021年。下面是小編給大家帶來的學生展望2021年作文素材范文5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
學生展望2021年作文素材(一)
2020已經悄無聲息地走過，2021的鐘聲已然敲響。
回顧2020，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費了那么多的時間，上課腦海中時常浮現出電子游戲的場景，甚至晚上睡覺時腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我!愿2020年所有的遺憾都成為2021年驚喜的鋪墊!
到了初三，我們有幸相遇語文趙老師，數學呂老師和體育索老師。呂老師講課生動透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學們興致高昂，課后解題明明白白。當聽了呂老師講的第一堂課后，(因我班數學老師調換頻繁)全班同學們的第一個共同愿望就是：上帝保佑，呂老師千萬不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索老師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的隊伍，課堂上魔鬼式訓練，課后留作業使我們強身健體，隊伍逐漸由弱變強，相信中考時班里體育人人過關!語文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發送精選佳作，供家長同學們共同探討交流。被發表佳作的同學們得到了老師的鼓勵和同學們的認可，更能激發自己的寫作熱情;沒有發表作文的同學，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學習到寫作技巧，因此同學們寫作文水平逐漸提高，頻頻出現寫作高手。趙老師還搭建了背誦平臺，得到家長們的一致好評，家長學生齊關注，不僅加快了同學們的背誦速度，也促進了同學們你追我趕的學習熱情。原本我們班的英語、物理、化學和歷史的代課老師的教學水平就高，要求也較嚴格，再加上新來的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發!在這里請允許我為我班的所有代課老師們點贊鞠躬：老師們，你們辛苦了!2020年我們幸運相遇，2021年我們收獲共贏!
未來總是一張白紙，只有自己意志堅定，才能在上面刻下必勝的足跡。那么就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開始，愿2021年能夠花香四溢、生機盎然!愿同學們齊心協力都能夠金榜題名，為我班集體爭光，為我校再創輝煌!
學生展望2021年作文素材(二)
時間猶如流水，一去不復返。這一年，也要過去了，也是二零一幾年的結束。對于2020，我們應該思考、反思、回憶;對于2021，我們應滿懷期待，也應該憧憬。
在2020這一年中，我曾經有過歡笑，也有淚水;曾經驕傲過，也曾經氣餒過。這一年，我曾有兩篇極品文，對自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的極品文呢!可我還是沒有努力，所以，極品文篇數很少。2021，我要努力寫，爭取在班里名列前茅!
在5月份的時候，我們班開展了一次籃球賽，說實話，我們隊只有那三個人，寥寥無幾。而對方有八個人呢!看來敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項羽一樣，一戰成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀?但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2021，我不會贏得了驕傲，輸了氣餒，而會多加練習，爭取下次的勝利!
但是有一次奧數考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績十分優異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多復習一會兒，這樣才能打高分。可我沒聽媽媽這位“高人”的勸告，直接進入了考場。答卷子時，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺得不可思議。這已成過去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學們的榜樣。
令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開車上班的力氣都沒有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴重，有時甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網查了，使用了網上的各種方法，并且試了好幾次，都不好使。后來，我冷靜了下來，終于功夫不負有心人，我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個稱號。2021我做事要冷靜，才能把事做好。
一年就這樣過去了，新的一年，我會變得更開朗;新的一年，我會更加機靈;新的一年，我必將變得更好，進步會更大!2020，再見。2021，你好!
學生展望2021年作文素材(三)
我們就像一頭大象，在生活這條路上緩緩前行，自己留下的珍貴足跡，卻若無其事地走下去。我們總把那些事拋到腦后，我卻要回頭，沉思。回顧我的2020，回憶默默地努力與快速的成長道路。
2020，我的學習水平飛躍。以前的我，拿起卷子雙手發抖，寫起作業腦袋里像灌了漿糊。這一年，我從厭煩學習上升到了愛學習，沉迷學習。這是值得提的一點。因為我的水平從中游群游到了上游群。我可以把媽媽常說的一句話改成：“學習使我高興，我高興我媽就高興，我媽高興全家都高興。”這是這一年，學習的收獲。
2020年，我從“孫煩人”變成了“孫凡恩”。每次作業，媽媽催我的語氣無論如何，都要耐心接受，因為她一天的工作也很煩，很累，我聽話她也高興，何樂而不為之?媽媽催我說我，也許是她有錯的，但也不能一下子像“孫猴子的臉”說變就變，她多煩心哪!我覺得這是我最大的改變，就連媽媽也注意到了，直夸我。這是這一年，我深深的體會。
2020，我感受到了友情的珍貴。每個人都會有好朋友，興許是同事家的孩子，普遍是同班同學。我和同桌即使吵架頻繁，但不變的，只有那深深的友情，是互相幫助的力量，是堅如磐石的團結，是那既往如一的深情。我非常羨慕我們班的“具慕”閨蜜組合。她們課間一起散步，不問世事;她們學習，互相幫助;她們課后，都拿出自己的食物與對方分享;她們放學，一路聊天直到家門。我覺得這才是真正的友情，那份濃濃的“友”和“情”。這是這一年，我真正的發現。
2020在腳邊悄悄地溜走，2021年邁上了新的舞臺。
2021，我憧憬未來：科技強國，邁出一步;學習成績，一躍而起。2021我要努力，努力，再努力，擴充知識量，增加閱讀量，爭取“文武雙全”，拿下獎杯!你，不希望展望未來嗎?
拜拜，2020;展望新的一年：“哈嘍，2021!”
學生展望2021年作文素材(四)
我攜365個日月星輝，赴一場時間的盛宴，親愛的2020，在與你揮袖告別之際，我想和你談談。
恍然間如白駒過隙，不知不覺而又后知后覺，在時間的漩渦里，我逆流而上，步步回頭，帶著些許膽怯，卻又不得不追著時間的步伐，大步向前。
翻翻日歷本，被一年時光磨得稍平的扉頁從指間一張張滑過，行云流水般的順暢，如那365個日夜般流逝的悄無聲息。
默默問自己，2020年，我過得怎么樣呢?
咸
一次次月考向我集結而來，伴著無限的緊張焦灼，披星而來，戴月而歸。我穿著校服如身著戰袍，如將軍載譽起程，打開帶著墨香的試卷，寫下一個個一鳴驚人的愿望閃閃發光。
在這樣曾經QQ頭像都成了VIP專屬的時代，沒有什么是永遠不會變的。終于發現原來成盒的筆芯可以用完，每天睡六個小時也全不礙事，放下智能手機也能立地成佛，至于琴棋書畫、詩酒相伴也只在遠方。
困倦著也抖擻著，徘徊著也前行著，抱怨著也努力著，只希望下一個桂花開放的時節能踏香而來、蟾宮折桂，只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的書與試卷，舒心長嘆，沒辜負了時光。
甜
匆忙交齊各科作業，沖組長諂媚一笑：“再給我一個課間。”偷偷摸摸買的小零食總被一搶而光，穿過長長的走廊奔到食堂求阿姨多打幾塊肉，接著回頭朝同學邪魅一笑。回到教室又看見被試卷霸占的課桌，只得抓抓眉角，繼續埋頭苦干。豎起耳朵偷偷聽著學霸之間的探討，一邊哀怨著考試的冷酷，一邊抖擻著奮筆疾書。紅色的建筑為我們圍出一片四角天空，我們則在天空下各自寫出自己的夢想。
一切都是夢想的樣子。身上著甲，心上著花，重復著兩點一線的生活，平淡的日子有味是清歡。
年輕是我們唯一擁有權力去編織夢想的時光，2020的煩惱和幸福都將漸行漸遠，2021還有我們未完的夢繼續……
學生展望2021年作文素材(五)
隨著2020第一場雪的來到，無時無刻不提醒著我們，2021即將來到，小學的最后一個學期即將來到，該想想要做些什么了吧!
不知不覺，我們已經是六年級的學生了，一起度過了五個春秋。遇到困難時，我們不忘記彼此，收獲成功時，總不忘與大家分享。在這個充滿奇跡的一年中，我們讓痛苦定格，讓成功繼續跟隨。也許這一年中，大家瘋狂過，歡喜過，雖然已經成了無法改變的事，但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時，也許是在我們不知所措跌入深谷前的最后一秒時，我們被姜老師從深谷里拽了回來。在這短暫的四個月里，您一直引導我們向前，而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日里，您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感，把我們夢寐以求的第一名變為了現實，使我們小學的最后一年光彩奪目，使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2020年中不管收獲的是成功，還是遺憾都銘記在心。
錯過的就讓它錯過吧!可千萬不要讓2021這新的一年默不作聲地流逝。讓2021的每一秒都充滿意義，在新的一年即將到來之際，希望大家把2020沒有做完的事情趕快做，不要讓你的2020充滿遺憾，要讓2021充滿希望。不知你有沒有把2020記錄下來?為2021寫一句寄語。在2021年的第一天，要回想2020。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的夸贊自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人夸，人人贊的好孩子，好學生。
最后送給大家一句話：2020，我們哭過 、笑過、跌倒過，卻從來沒有放棄過。但愿2021，愿我們依然能夠一往從前，永不放棄，做一個頂天立地的少年。
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