2020江蘇高考語文作文范文精選
2020江蘇高考語文作文范文精選
2020年高考語文已經結束了，以其他考卷不同，別的是家國情懷，而江蘇的是個人風花雪月，很多人表示不知道怎么寫。以下是小編整理了關于2020江蘇高考語文作文范文精選，希望你喜歡。
2020江蘇高考語文作文范文精選
同明相照：“拍拍你”的人文禮贊
袁 清
摘 要：
由“人與自然”和“人與人”的“同聲相應，同氣相求”“橫軸”和“云大物移智”所啟發我們的對社會思辨的認識“縱軸”，呼應“物”、“事”、“人”的“哲學思想” 。“拍拍你”既是網絡流行詞，又借“拍”敲打“人文”。文章以“世遺濕地”、“敬畏自然”、“人與自然是命運共同體”、“人文精神”、“國家競爭力”，一一鋪陳，層層遞進。
文章正文：
海風輕輕的吹，咸咸濕濕的。
包括勺嘴鷸數以萬計的候鳥，嬉戲在家鄉鹽城的這塊“世遺濕地”上，鳥語花香，幽漾雅懿。遠處望去，嬌艷陽光下的灘涂，像片片魚鱗不停地“拍拍你”。生態風光的妖嬈和鏡像，正是今天我們“美麗中國”的投射。
史學記載，鹽城建于西漢元狩四年。同樣在西漢景、武年間的司馬遷《史記·伯夷列傳》文中，這樣寫道，“同明相照，同類相求，云從龍，風從虎?！边@或道出了鹽城自然稟賦外的人文積淀，且它們相互間互為動因為，相得益彰。
“同聲相應，同氣相求”與“同明相照，同類相求”一脈相承。二光相互映照而愈明，物之同類者互相聚合。人與自然如此，人與人同樣如此。“尊重自然，敬畏自然”，是全世界人的共同追求。人道與天道，有其天然的親合的一面，《道德經》有言：“天之道，損有馀而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下，唯有道者?！比说琅c天道的廣泛性，“同聲相應，同氣相求”，終不相違。
2天前，鹽城收到聯合國教科文組織代表轉遞的“世界遺產證書”。鹽城黃海濕地作為“中國黃(渤)海候鳥棲息地”的代表，描繪了一幅人與自然和諧共生的畫卷，它同樣詮釋了經濟發展與生態保護的平衡統一。過目之物盡是圖畫，入耳之聲無非詩料。
人類當下正面臨影響之深、波及之廣、烈度之大、后果之重的新冠疫情肆虐。新冠疫情面前“人與自然是命運共同體”和“人類命運共同體”，更加需要全世界人民的“同聲相應，同氣相求”。西方文明包括美國社會的哀鴻遍野，全世界正在面對踏入現代文明社會門檻后從未遭遇到的巨大挑戰，人類正經歷著百年未有之大變局。
我們看到領先世界的云計算、大數據、物聯網、移動科技、人工智能等中國數字經濟推動了以數字文明為特征的“第四次工業革命”。“第四次工業革”，通過數據來反映紛繁復雜的物質世界和多彩多姿的人類社會本質，通過數據流把物質、思想、生態、生活和網絡連接在一起。更加緊密，更加可感，更加可視。這種認知是我們從對事物孤立的、片斷的、封閉的認識，走向整體的、聯系的、開放的認識思辨過程。
哲學家尼采的《人性的，太人性的》一書中，對人性提出犀利的告誡。新冠疫情“照妖鏡”下，美國人的霸凌蠻橫一覽無余。社會撕裂，文明迭代下，“同聲相應”，需要包括“云大物移智”背景下“人與人關系”中的人文、倫理、道德的浸潤。
“觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下”。人文、倫理教育是一種“扎根教育”，把根系深植于真善美的生命土壤中。“汝未看此花時，此花與汝同歸于寂。文以載道，呵護美善，勘探人文，敲打心扉，涵養知行，是“同氣相求”人文精神的體現?！叭宋木瘛?，正成為國家治理體系和治理能力現代化的標志，成為一個國家和社會競爭力的重要源泉。
江蘇高考語文作文題目
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外，文體自選。
同聲相應，同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事，久而久之，就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代，這種環繞更加緊密，這種塑造更加可感。你未來的樣子，也許就開始于當下一次從心所欲的瀏覽，一串惺惺相惜的點贊，一回情不自禁的分享，一場突如其來的感動。
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