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    五四青年節先進事跡材料2022【10篇】

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    五四青年節先進事跡材料2022【10篇】

    五四青年節快到了,愿你在奮斗中幸福快樂!那么你聽說過得五四青年節先進事跡有哪些呢?下面給大家分享五四青年節先進事跡材料2022.歡迎閱讀!

    五四青年節先進事跡材料2022【10篇】

    五四青年節先進事跡材料【1】

    _,女,漢族,__年出生,中共預備黨員,__學院英語師范2班學生,現任外國語學院學生會主席。她努力學習、努力拼搏、尊敬師長、團結同學、樂于助人、品質優秀。政治上,堅定地跟黨走,做一名黨的得力助手,為身邊的同學樹立了榜樣。__年9月向校黨組織遞交了入黨申請書,并于20__年12月5日成為一名光榮的學生預備黨員。

    她的熱情不僅體現在學習上,還體現在她的日常工作中,初中擔任班級的學習委員,高中擔任班級團支書。進入大學后,擔任班級的學習委員和體育委員。同時,加入了外國語學院學生會外聯部,成為了一名學生會干事。她積極參與學生活動,多次被評為“優秀干事之星”、“優秀學生會干事”。大二,作為外聯部部長的她,展現出不錯的領導管理能力。在她的帶領下,外聯部不僅組織多次學科講座,還為院里活動提供了部分贊助支持,在大家的努力下,外聯部被評為“優秀部門”。進入大三后,她決定繼續為外國語學生會奮斗,競選后擔任院學生會主席。在她和其他成員的共同努力下,院學生會有了很大的進步—— “一二·九”活動、社會實踐活動、體育比賽中取得了不錯的成績。

    不僅如此,她還連續兩年擔任了班主任助理職位——15級外國語言文學6班的班主任助理和16級外國語學院新生班主任助理,“熱情”“負責”是她的代名詞。

    _同學也十分注重平時的社會實踐。作為大學新生的她,積極主動報名參加 “心連心”實踐服務團隊。她利用暑假時間,和其他成員一同來到連云港贛榆縣黑林鎮中心小學,開始了支教生活,平時愛做手工的她,擔任這次支教的手工老師。自從第一年暑期參與了此次實踐活動后,第二年她帶領一批新面孔來到了連云港贛榆縣大樹小學,新的成員們再次懷揣服務社會和完善自身的宗旨,開始了支教之旅。這次,作為一個第二次參加“心連心”團隊的她,在出發之前就準備好授課內容,為了教學的趣味性,她準備了“制作壽司”等異國文化的相關課程,讓學生在實踐中體會異國風情。雖然支教的小學離城鎮有些遠,交通不便,但是有這樣能夠親身實踐的機會她已經很滿足了。值得高興的是,此社會實踐團隊榮獲南京市“優秀團隊”稱號。

    她不僅參加過“心連心”社會實踐團,還參加過“追尋”社會實踐團,利用暑假時間,和學長學姐走訪南京、揚州、無錫、上海等地,拜訪了多個優秀校友,校友是一個與高校有著特殊情感的群體,此次社會實踐,讓她受益匪淺。此社會實踐隊員被評為校級“優秀團隊”。

    在平時生活中,她也積極投身志愿服務活動中,擔任運動會志愿者,幫助運動會順利進行;擔任金陵圖書館志愿者;擔任90周年外事志愿者,接待來自西班牙的嘉賓,完滿完成了外事任務。在20__“江蘇青年精英亞洲培訓營”活動中,表現優異,被評為大學生文創青年精英稱號。

    五四青年節先進事跡材料【2】

    _大學_眼科中心志愿者服務隊由中心青年醫務人員為主體構成,由全國百優志愿者、全國名醫劉奕志教授,余敏斌教授等擔任醫療總指導,隊員約100人,是一支有擔當、有理想、敢作為、具有團隊精神的專業志愿服務隊伍。

    “關愛視覺·燃點光明”,這是_大學_眼科中心志愿者服務隊的行動號角。這支由連續5年獲全國眼科聲譽榜排名第一單位——_大學_眼科中心青年醫務人員組成的隊伍,在_省志愿者聯合會第一屆理事會常務理事、全國百優志愿者劉奕志教授等全國名醫的大力支持和醫療指導下,依托_,輻射全國,積極走出去投身基層實踐,以切實行動奉獻關愛,深入全國老少邊窮等偏遠山區和地震災區,提供眼保健科普教育、視覺健康保健、眼科疾病義診、免費白內障手術等專業志愿服務,服務小時總量超過20000小時,截至_年已為視覺障礙人群志愿服務過10萬人次,讓5000例白內障患者重見光明。

    作為眼科醫生,他們本來可以安逸坐在辦公室中就診,但邊疆、災區地區人們對光明的渴望驅使著他們奔向最需要光明的地方。從_年團省委“健康直通車”開始,中心志愿者服務隊就遠赴西藏、新疆、青海、貴州、云南等地開展義診手術。其中_年新疆大型義診活動,以青春的激情和無私的奉獻精神演繹的一曲民族情贊歌。

    _-_年,志愿服務隊三次奔赴青海玉樹,是玉樹震后首支眼科醫療隊。志愿隊克服大自然帶來各種身體不適,奮戰平均海拔四千多米的雪域高原,為藏民義診2000多人次,高質量地完成了500多臺白內障手術(包括5臺全麻幼兒白內障手術)及2臺內翻矯正手術。醫生們精湛而又熱情的義診,讓重見光明的老藏民們發出“共產黨才是我們的活佛”的贊嘆。

    除了出省義診外,_眼科中心志愿者服務隊還將光明的種子播撒在南粵大地上。_年,中心志愿者服務隊攜手_電臺和_白云區京溪社區,設立“京溪社區公益活動共建基地”,成為公益活動開展和研究生實踐的長期穩固基地,服務社區群眾和學生超1萬人次。他們還積極開展關愛農民工子女的朝陽行動。_年為_20多所外來務工人員子弟學校過萬名學生進行視力普查,贈送眼鏡400副,價值逾15萬元;_年,志愿服務隊申報“關愛視覺·關愛農民工子女健康”益苗計劃項目,為超過2萬名中小學生建立屈光健康檔案和視力普查。

    天若有情天亦老,人間正道是滄桑。_眼科中心志愿者滿懷著對生命關懷和溫情,點燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望,用青春的奉獻改寫了原本應該接受的“無情”命運。他們高質量的診療水平和奉獻精神也受到廣大群眾的廣泛好評和認可。近年來,中心志愿服務隊還獲得了團中央首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎、“_省志愿服務金獎”、_省“健康直通車”品牌活動項目——“光明直通車”、_大學公益先鋒倡導獎等系列榮譽。

    仁心濟世,大愛無疆;奉獻青春,播灑光明。志愿服務隊所有隊員以實際行動履行一個醫務志愿者的社會責任與使命,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

    五四青年節先進事跡材料【3】

    有著“超級工程”之稱的港珠澳大橋是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁項目。__局港珠澳大橋島隧工程項目部主要負責施工總營地、沉管預制廠土建工程以及2#線沉管預制生產工作,項目部現有職工71人,其中40周歲以下青年員工59人,作為一支年輕的戰斗隊伍,項目部始終致力于努力提升服務能力,積極引導全體員工奮力投身世紀工程建設,截至目前已順利完成16個管節的預制、28個管節的一次舾裝橫移等工作,在港珠澳大橋工程各個工區的勞動競賽中名列前茅。

    一、嚴抓現場安全質量,文明施工彰顯成效

    項目部堅持以標準化管理為主線,切實推進沉管預制工廠6S管理工作。規范協作隊伍各施工班組管理,每天召開班前會;規范現場管理,制定文明施工實施細則;建立HSE管理體系,簽訂《HSE目標責任書》,開展安全文明生產競賽活動;加強入場人員安全教育,開設職工夜校、“牛頭島講壇”等活動,提高員工安全文明意識和素養。

    項目部在工程建設過程中牢固樹立“每一個節段都是第一個節段”的理念,從每道工序的源頭層層把關施工質量,將標準化管理向協作隊伍延伸,實現“事事有標準,人人講標準,處處達標準”的目標,全面提高沉管預制施工工效。目前擁有工法6項,其中一項達到國際領先水平;申報專利52項。2015年獲得全國優秀QC成果一等獎3篇,二等獎3篇;_省優秀QC成果一等獎3篇,二等獎2篇。

    二、堅持創先爭優,發揮黨組織服務作用

    項目部黨總支建立起整套黨建工作管理制度,包括班子建設責任制、班子議事規則、民主生活會制度、綜合管理制度、宣傳報道工作制度等內容,加強黨組織管理工作的標準化和規范化。項目積極探索黨群工作新思路,通過黨建帶動工、團建,深入開展創先爭優、勞動競賽活動,努力實現“組織創先進、黨員爭優秀、企業上水平、員工提素質”的目標,并根據工程發展需要,制定“每周兩小時學習”制度,利用員工講壇、專題學習會、技術交底會等形式加強員工學習力度,提高員工自身文化素養及業務技能,切實做好黨建工作服務于項目生產工作。此外,項目部嚴格落實黨風廉政建設責任制,與項目領導班子、各部門負責人及關鍵崗位人員簽訂“廉政協議”,打造“陽光工程”。

    三、創新青年活動,建設“四型”團組織

    島隧項目部團總支十分注重青年文化的引導和提煉,通過策劃組織“微電影”大賽、“崇德向善,培育四心”交流會、“為民服務亮青春”活動,打造優秀的思想文化;通過廣拓渠道、豐富平臺,將互聯網+融入工作,打造生動有力的宣傳文化;同時,成立以員工興趣為主題的詩書社、羽毛球協會等,豐富員工生活,更為工程建設助力。島隧項目部團總支始終堅持以“學習型、創新型、奉獻型、服務型”團組織為目標,踐行

    “四心”理念,倡導“身心健康、快樂陽光”的生活態度,先后開展“島隧小匯談”、“我與島隧共成長”讀書會等系列活動,青年突擊隊深入現場一線,服務生產,服務工人。開工至今,項目管理能力持續提升,在港珠澳大橋各個工區中始終保持在先進行列。同時,項目部堅持融入青年內心,幫助解決青年婚戀問題,積極宣傳、推廣員工心理幫扶計劃(EAP),關注青年員工心理健康。

    四、貼近融入青年,助力青年成才

    作為一項國際矚目的高精尖工程,項目部在完成復雜艱巨的施工任務同時還肩負著帶出一批國際一流的大型橋梁、沉管隧道施工管理技術人才的使命。在人才培養工作中,島隧項目部積極參與青年員工成長成才計劃,努力提升“導師帶徒”工作成效,積極組織技術比武活動,提升青年業務技能,并成立青年員工技術梯隊攻關小組,發揮青年技術創新先鋒軍作用。同時,項目部將“號、手、崗”相結合,通過“比學趕超”,多管齊下,培養了一批綜合素質高、專業技能好的青年員工,逐漸形成技術創新和工藝改進的氛圍。

    五、開展效能監察,做好節能增效

    項目部結合勞動競賽和標準化建設,開展效能監察,提倡員工思維創新,利用“金點子工程”提升效率、節約成本,將節能增效作為常態性工作來抓,讓員工樹立“節約光榮、浪費可恥”的文明觀念。如創新深淺塢系泊絞纜系統,使深塢塢門安裝效率和質量極大提高。此外,工區還有多項“小技改帶來大效益”的創新,如采用鋼筋壓接設備取代傳統的鋼筋套筒連接或焊接,消除常規焊接的缺點還能節約材料,僅此一項就節約成本2400多萬元。

    項目全體建設者有著追求卓越、勇攀高峰的動力與勇氣,累計榮獲“全國工人先鋒號”、“全國AAA級安全文明標準化工地”、“全國青年文明號”等集體榮譽40余項,榮獲“全國五一勞動獎章”、

    “建設功臣”等個人榮譽200余項。

    “科學管理、規范施工,開拓進取,勇于創新,打造世界級精品工程”是項目部的承諾,全體員工已做好準備,一如既往地創出一流業績,為世界最宏偉的港珠澳大橋工程建設貢獻青春正能量。

    五四青年節先進事跡材料【4】

    本人___,是____的學生,在本次評優活動當中,我申請院“優秀五四共青團干部”稱號。共青團是中國共產黨的后備軍和得力助手,是聯系青年的橋梁紐帶,也是供青年展現活力、發揮其創造力和蓬勃朝氣的重要舞臺。而我作為光榮的共青團一員,內心感到無比自豪的同時,更意識到應嚴格要求自己,在學業上攀高峰,政治上爭先進,活動中現積極。今年的優秀團干評比開始了,我積極申請“優秀五四共青團干部”的稱號,是對自我的一種肯定,為今后的工作提供動力和信心,在服務同學、提升自我能力修為的道路上越走越遠。以下為本人在思想、工作、學習生活方面的領悟操行,請團組織審閱:

    一、認真學習思想理論,努力提高自身覺悟。

    經過上學期的黨校培訓,我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想以提高自身覺悟,并且努力在實際中踐行真知,主動、自覺地向黨組織靠攏,堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛發展中的社會主義祖國,積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

    二、身為團干部,做好帶頭作用,帶領全班同學扎實推進團的工作。

    本人與團委其他干部一道群策群力,結合時代發展要求,密切聯系本班實際,積極進取,勇于實踐,敢于創新,組織全體同學開展形式多樣的學習活動,提高同學的理論素養,以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時,我按時參加上級團委組織的各項活動,并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面,我在開會期間認真聽講,做好記錄,深刻領悟會議精神,及時向同學傳達會議精神,爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格,我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓自己滿意,還能夠得到老師和同學們的認可。

    三、勤奮學習,努力實踐,帶領本班提高成績。

    除做好班宣傳委員以外,我還在社團、學生會兼任部分職務,所以平時工作比較忙,往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候,我都在拼命補習落下的功課,努力不掉隊,不拖班級后腿。而對于班上的同學,我則時刻發揮監督督促的作用,在自我提高成績的基礎上,積極幫助后進學生,開導態度上存在問題的同學,爭取發揮帶頭作用,帶領本班學業上共同取得進步。

    四、熱愛集體,團結同學,各方面綜合發展。

    本人在班級內人緣較好,能主動與同學溝通,了解他們的學習生活以及思想狀況,與同學分享快樂,為他們排憂解難。積極參加校內活動,比如院校運動會,主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽,并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

    自任班宣傳委員以來,本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神,堅守為同學服務的原則,使工作扎實富有成效,廣泛受到了同學們的肯定和支持,故認為本人已初步具備了優秀團干部條件,特此申報,請上級團委予以考察審批。

    五四青年節先進事跡材料【5】

    ___,男,28歲,團員。20__年自安徽大學中文系畢業后進入___日報社做記者,現在____日報淮河晨刊編輯二部從事編輯工作。在做記者期間,本人完成了許多重大采訪任務,多篇稿件獲省市好新聞獎;2003年本人服從報社調整安排,創設“民生資訊”版,并承擔編輯任務,在近兩年的高考專題報道中,所編版面受到讀者歡迎和報社表揚。20__年初,在報社機關團委成立后,本人經過民主推薦選舉,任第二支部組織委員。 任第二支部組織委員期間事跡: 20__年3月,___日報社團支部升格為報社機關團委后,本人經團委組織民主推薦,團員青年的信任選舉,成為第二支部組織委員。任職以來,主要事跡有三:

    第一,身體力行爭當表率 作為一名團干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大團員青年的支持和尊重,同時,這也是做好團內各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在團支部內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是在團內開展的一些活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。由于第二支部的團員青年是以晨刊記者部為班底組建的,他們工作任務重,時間不確定,而且其組成的團員中大多是剛從大學畢業,具有一定的自由散漫的特點,針對這一情況,本人抱著切實為大家服務的態度,經常與他們交流工作經驗,并請一些有水平、有經驗、老編、老記們給他們傳授心得,幫助他們快速熟悉、適應新的人生角色。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。

    第二,積極協助團委及支部班子開展工作 任職以來,本人積極向團委建言獻策,就團的活動開展提出自己的想法,并動員本支部的團員青年熱情參與活動。近一年來,團委組織的大大小小活動,本支部團員除有特殊情況外,大部分都能積極參加。2005年的植樹節期間,團委組織團員青年營造“青年記者林”,本支部積極響應,在曹山一隅,同其他支部團員一道,植下近千棵樹苗,不久后,又去給小樹苗培土、澆水,所栽下的樹苗無一死亡。在支部內,本人更不顧自己所承擔的繁重的`編輯任務,積極協助支部班子成員開展好本支部的工作,及時把相關材料整理歸檔。

    第三:積極參加社會公益活動。 向春蕾女童捐款,看望慰問貧困家庭,參加青年志愿者活動等。

    五四青年節先進事跡材料【6】

    ___,共青團員,今年27歲,20__年參加工作,畢業于安徽建筑工程學院,現任__公司__分公司物資設備部部長。該同志先后參與過重慶雞冠石污水處理廠、彭武高速公路、合武高速鐵路等多個重點工程的施工建設。作為一名共青團員,他處處發揮先鋒模范帶頭作用,努力鉆研業務,積極服務生產。自20__年從事物資管理工作以來,他多次被評為公司“先進個人”、 “青年崗位能手”、“優秀團員”,并榮獲“2008年合肥市優秀共青團員”的稱號。今年2月23日《中國青年報》還專門報道了他在“導師帶徒”活動中的先進事跡。

    一、認真學習,提高自身素養。

    自參加工作以來,某某某同志從思想上積極向黨組織靠攏,平時認真學習學習科學發展觀和黨的十七屆四中全會精神,不斷提升自身政治修養,且關心國家大事,積極參加項目組織的政治學習、培訓和文體活動,以團員的標準嚴格要求自己,全心全意投入工作中。他之所以稱得上優秀,主要基于他對工作的熱情,為了把自己的技術能力和知識面做得更寬更系統化,忙里偷閑地學習新工程技術相關知識和工程試驗知識。同時結合公司最新出臺的《工程項目管理細則》,制定出了《__公司__分公司物資管理辦法》等6項管理措施。并把《物資管理辦法》的29項內容60項細則全部細化到個人。

    二、鉆研業務,立足崗位成才。

    20__年,剛剛走出校門的某某某同志,在參加公司團委組織的“導師帶徒”活動后,在師傅的精心培養和自身的刻苦努力下,某某某在合武高鐵不到兩年的時間里,熟練掌握了物資管理各項業務,由剛出校門的見習生成長為一名優秀的物資人員,并被提升為合武項目部物設部副部長。面對合武項目物資供應管段長、時間緊等諸多困難,憑借認真的工作態度、扎實的業務素質,始終保質、保量滿足現場需求。取得了良好的工作業績,得到領導和同事們的一致好評。

    三、學用結合,積極服務現場。

    20__年5月,某某某被任命為__公司合蚌客專六分部物資設備部部長。針對合蚌客專的高標準、高要求,他重點從三個方面,促進物資管理工作上臺階。

    一是原材料進場質量經得起檢驗。針對構成工程主體的物資,制定出嚴格的質量控制工作標準。采取物資質量源頭及過程的雙項控制,并組織物設部成員采取背靠背的方式展開物資市場調查。在物資進場的時候他帶領人員對每日、每次、每批進場的各品種物資進行取樣檢測,現場驗收簽認,并及時填寫《物資追溯表》,實現物資消耗使用可追溯,落實好物資質量的過程控制。

    二是物資供應能力上經得起考驗。進點初期,__分公司6公里管段以及砼攪拌站選址都在田間地頭,沒有一條可利用的既有便道,為確保指揮部要求的30天內完成攪拌站及五條施工便道要求,他組織物資人員對周邊區域,展開了深入細致的市場調查,利用狗頭石及建筑垃圾同時供應的方法,進一步降低了采購成本。僅用了20天的時間就完成了攪拌站主體建設,僅用了兩周時間完成了8.4公里的施工便道。在公司組織的大臨項目成本核算過程中,六分部在合蚌線所有參戰隊伍中成本最低,代價最低。得到上級的嘉獎和表揚。

    三是物資管理過程中經得起檢查。按照標準化管理要求,物資管理工作外業、內業同等重要。必須做到賬物相符、各項資料臺帳能真實反映物資管理狀態。進點之初,某某某同志充分運用專業特長,帶領部門人員全面細致的建立了33項基礎臺帳,結合物資人員配置,詳細分工。對內業資料編制嚴格要求,做到當日事、當日了。并親自編制物資核算、大型設備、采購計劃、主要材料消耗報表等多項內業資料。

    在艱辛、繁忙的工作中,該同志立足崗位,用自己的堅定和執著為大家做出了表率,發揮了優秀團員的先鋒模范帶頭作用,為企業發展做出了應有的貢獻!

    五四青年節先進事跡材料【7】

    __,女,__年8月生,共青團員,河北師范大學音樂學院20__級本科音樂學專業,現擔任音樂學院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定,能認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會落實科學發展觀,思想道德品質高尚,有強烈的工作責任感和事業心,工作作風扎實,密切聯系青年,勤奮工作,銳意進取,積極指導團支部開創工作新局面,在團員青年中表現突出。

    現將她的先進事跡概述如下:

    一、思想進步 提高自身

    以一個優秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國,熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書,后參加競選進入學生會,并獲得“優秀部員”稱號。能夠團結同學,關心集體,顧全大局,有良好的修養和道德情操。在工作中,能夠做到與同學們密切合作,相互幫助。

    二、努力工作 提高實效

    在一年多的團委工作中,深刻地認識到當前團組織的首要工作,就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質,承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任。積極開展團內工作,積極組織并參與“傳統文化進校園”“書香校園,學在師大”等主題團日活動,并獲得校級優秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內推優、團統等工作。能夠做好組織協調工作,使團委各部默契配合、協調工作,確保高質、高效完成工作。

    三、不斷學習 積累經驗

    她刻苦努力,努力學好專業知識,積累學習方法,有著明確的學習目標。并獲“國家勵志獎學金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動,參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。

    四、樂觀向上 熱愛生活

    她樂觀熱情,樸素大方、關心同學,關愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心,為人友善,作風正派,能夠率先做團員青年的表率。

    她是一個品學兼優,樂觀向上,有愛心,有責任心,能起到先鋒模范作用,是一名優秀的團員干部。

    在未來的學習工作中,她會更加珍惜時間,一如既往地學習與實踐,全心全意為同學、班級服務,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,展現出學生干部富有朝氣和活力,一步步向理想邁進!

    五四青年節先進事跡材料【8】

    苗妍,就讀于第二臨床學院__級臨床醫學(本碩連讀)三班。現任大連醫科大學遺體捐獻志愿者服務隊副隊長、第二臨床學院團總支副書記、第二臨床學院信息溝通員、班級團支書。曾獲國家勵志獎學金,綜合素質獎學金,學習優秀獎學金,文明修身獎學金,社會工作獎學金,社會實踐獎學金等;榮獲大連市三好學生、校自立自強標兵提名、優秀學生干部、社會實踐先進個人、優秀志愿者稱號以及文明寢室和優良學風寢室稱號。

    能承受得住風浪,在飄搖中堅定前行,才能迎來“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;能夠踏過艱險,踩過荊棘,才能欣賞到“世之奇偉,瑰怪,非常之觀”;能夠勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,才能肩負得起上天所降下的大任。踏入大學征程,她一直不忘初心,擁抱夢想,放飛希望,勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現自己的人生價值,讓大學青春無悔。

    思想,最美妙的聲音

    歌德說:“思想是導游者;沒有導游者,一切都會停止,目標會喪失,力量也會化為烏有。”因此,樹立正確的思想,是我們行動的指南。在思想上,她不斷追求進步,提升自己的思想境界。保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。她時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模范帶頭作用。

    學習,奮斗的源泉、不竭的動力

    耐過殘冬,便無需蟄伏;落盡寒梅,便能企盼新春。踏入大學校門,徜徉在醫學的海洋,她以只爭朝夕,舍她其誰的精神狀態投入學習中。

    在課堂上,她踴躍發言,主動把自己的想法展現給老師;在課下,她認真完成老師布置的每一項任務,及時復習課堂上學過的知識,成為同學們心中的好榜樣。學業上,秉持著刻苦努力、甚解奮進的原則,不斷挑戰自我,追求真知。在鞏固自己知識的同時,自愿幫助其他學習上有困難的同學,給予他們耐心的講解。個人的優秀不是她的追求,與他人分享學習心得后的共同進步才是她作為學生榜樣的責任與快樂。

    她積極參加學校舉辦的多個學術性講座:創業講座、科研講座、造血干細胞講座、醫學文化周講座……從中了解學習到創業成功路途上的刻苦歷程和一些獨到見解,明白了科研的意義、努力方向,學習到諸多捐獻造血干細胞的知識,更懂得了對學科的熱愛、對知識的渴望、對成功的執著才是成為好醫生的唯一途徑。

    忙碌學習、充實自我的同時,她沒有忘記培養興趣、享受生活。人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程。有的人留下了色彩斑斕的印記,有的人則一片昏暗。她愿用不啻熱忱的不懈與拼搏描繪斑駁的人生。于是熱愛演講與辯論的她參與了諸多演講與辯論比賽,在廣闊舞臺上不斷發覺自身潛能,盡情地奔跑,用汗水換來無悔青春。

    服務,最真摯的選擇

    身為學生干部,她愿做嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的航標燈,為他人服務,是她之榮幸。她一直把嚴謹作為準則,服務作為宗旨,耐心認真,注重細節;將慎獨作為座右銘,不斷激勵自我,完善自我。

    在擔任遺體捐獻志愿者服務隊副隊長期間,她在隊長解剖館館長徐飛老師的領導下,開展旅順將軍山遺體捐獻碑祭掃活動及遺體捐獻宣傳活動。進一步倡導尊崇遺體捐獻的社會風尚,提高人們對遺體捐獻及器官捐獻的認識,表達對遺體捐獻者的崇高敬意,加強對博愛、仁道、奉獻精神的深度理解,加強醫學人文精神教育。

    在院系擔任團總支副書記兼任主席團成員期間,她竭盡全力協同主席、副主席為輔導員老師統籌年級工作,替老師分憂。

    在班級擔任團支部書記期間,她工作積極主動,踏實認真,努力做到全心全意為班級同學服務,做老師的得力助手。

    實踐,用腳步丈量真知

    在輔導員常海波的倡導下,她與其管轄的社會實踐部一起開創第二臨床學院精品活動—“一米陽光”微公益,深入敬老院、孤兒院、實驗室、圖書館,為孤寡老人送去愛心,給自閉兒童奉上快樂,還實驗室和圖書館整潔干凈。

    在寒假社會實踐中,她積極投身婦產科及消化內科的見習,她與主治醫生朝夕相處的時光里學習到了很多相關的臨床知識,切實體會到學校“甚解,敏行,明仁,濟世”的校訓和學校所倡導的醫學人文精神;在與患者接觸的過程中,她能夠做到真誠待人,用心服務,同時又體會到“健康所系,性命相托”的醫學生使命。優秀的奉獻服務精神使她在見習結束后,贏得了當地醫院醫生的好評。

    在暑假社會實踐中,她跟隨輔導員老師,與學生會骨干組成“大手拉小手,情系留守兒童”造夢隊,為遼陽貧困地區的孩子們送去溫暖,傳遞愛心,傳播國學知識。她完美地表現出當代大學生志愿服務的風采,展現了當代大學生對雷鋒精神的認識。

    命運,掌握在自己手中

    命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己的手中。她每時每刻都沒有放棄過對夢想的追求!沒有一條通往光榮的道路是鋪滿鮮花的。她不斷激勵自我,追求卓越,在困難的道路上披荊斬棘,踏浪前行。她用自己的實際行動詮釋著自我,展現自己的風華,不忘初心,方得始終。在不遠的將來,她一定會成為有擔當、有實力的新一代白衣天使!

    五四青年節先進事跡材料【9】

    ___同學出生于__年1月,20__年5月加入中國共青團員,現就讀于中學九年級10班。該同學是一位活潑可愛的女孩,她陽光樂觀,積極向上,政治素質高,思想品德好,積極要求進步,思想健康、活躍,熱愛祖國,熱愛集體,熱愛生活,積極遵守團的章程,認真履行團員義務,深受老師長輩的喜愛和同學們的愛戴。

    在學校___同學學習勤奮,每次考試成績總是名列前茅,在各類競賽中多次獲獎,同時她還熱心幫助學習落后的同學,自入校時老師發動結對幫扶以來,她一直對幫扶對象耐心幫助,只要發現幫扶對象有了進步就給予鼓勵;她團結同學,跟同學關系融洽,互相關心,與同學們一道討論學習,互相鼓勵,并且能有效化解同學間產生的一些矛盾和誤會,經常幫助生活有困難的同學,得到同學的擁戴;她尊敬老師,體諒老師的艱辛,尊重老師的勞動,幫助老師做一些力所能及的瑣碎工作,每到年節,都不忘記給老師發個短信問聲好,并親手制作一些小卡片等紀念品送給老師;她積極參加學校組織的'活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加,在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、主持人選拔等活動中,她雖然沒有取得好的成績,但是仍然全力以赴參與,最后在學校開展的演講比賽中獲得第一名的好成績,參加市舉辦的“愛我家鄉”美文朗誦比賽榮獲市二等獎;她工作積極,認真負責,在班上擔任班干部積極協助班主任管理好班級工作,任生活委員期間,認真檢查教室衛生狀況和安全狀況,分類收集垃圾,并送往廢品收購處,換取班費,對班費的管理賬目清楚,收支明白,是一個像模像樣的小管家。

    在社會上,___同學是個合格的小公民,她遵守社會公德,愛護公物,講究衛生,保護環境,對他人謙讓有禮,對老人尊敬幫助,對小孩充滿愛心,對受災或貧困的弱勢人群充滿同情。在擁擠的火車上車場面,她總是最后一個上車,因為她不僅要讓他人先上車,還要幫忙維持秩序;她還經常利用周末和寒暑假,帶領鄰居和親戚的孩子幫助老人,走上街頭、廣場等公共場所撿垃圾、清除牛皮癬,遇上可回收的垃圾就收集起來,賣到廢品收購站,20__年暑假,她參加了團縣委組織的青年自愿者活動,與一幫回鄉的大學生哥哥姐姐們一道積極維護廣場秩序,勸導人們不要亂丟垃圾,不要踐踏小草,要愛護花木,由于工作認真負責,被團縣委評為優秀青年自愿者;她勤儉節約卻又慷慨大方,平時從不亂花零錢,賣廢品的錢和獎勵的錢從來都攢積在一起,可一旦遇到有人需要幫助,她又會慷慨解囊,每當看到街頭那些可憐的乞丐,她都會去送上一點錢,特別是在5.12汶川大地震中,災民們時時牽動著她的心,她不僅組織同學上街頭為災區募捐,還把平時攢積的500元錢全部捐給了災區。

    在家里,___同學是一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”,做飯洗衣,打掃衛生,她都干得熱火朝天,還不忘記把洗衣的水留下來,用來洗拖把、沖廁所,每到放假,家里的家務活就由她全包了,平時父母工作忙,對她管理得比較少,她也都是自己做飯洗衣;她對家里的老人、孩子都非常關心,她的太奶奶已經一百多歲了,她經常幫她洗腳捶背,太奶奶逢人就夸這個曾孫女孝順懂事;她外婆也八十多歲了,由于身體不好,經常生病,___同學就經常伺候病中的外婆,一到周末,她就會跑到外婆家去幫外婆做做家務;她的奶奶是后奶奶,有時難免會跟叔叔姑姑們產生點矛盾,她總是從中調和,并勸叔叔姑姑們,奶奶不管怎樣都是老人了,就算對別的老人都要寬容,何況是名義上的長輩,在她的勸解下,現在一大家子和和睦睦;她在一大家子中,不是最大的也不是最小的,她總是虛心向表哥表姐們學習,請教他們一些書本和生活中的知識,而對表妹堂弟們則愛護有加,她有一個表妹在上小學三年級,前些時候要參加學校的演講比賽,___同學就手把手教她演講的技巧,并認真修改她的演講稿,她還耐心地給弟弟妹妹們講故事,教他們做人的道理,帶他們一道做好人好事,是弟弟妹妹們心中的偶像。

    總之,___同學不管在學校、家里還是在社會上,她都以團章的標準嚴格要求自己,以雷鋒精神勉勵自己,是一位優秀的共青團員。

    五四青年節先進事跡材料【10】

    我叫高_,來自中文0801班,在__—__年度團員教育評議中,被團支部推薦為校級優秀團員,我深感榮幸,同時我認為自己所承擔的責任也就加重了。這榮譽,是自己辛辛苦苦付出的結果,同樣的__有了這榮譽,也就賦予了我更多的使命,我必須為此而繼續努力奮斗。

    縱觀自己大學生活以來,似乎沒有什么驚天動地的大事,也沒有什么太大的事,有的只是自己將平時工作的點點滴滴做好,盡到自己的責任。

    前進的思想

    自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念?

    我深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己。進入大學以來我更是時刻銘記:自己是一名光榮的共青團員,于是處處嚴格地要求自己:學習上要刻苦,工作上要踏實,政治上要先進,活動中要積極。

    刻苦的學習

    作為學生,學習是我們神圣的職責。在學習上,我是刻苦的!我是刻苦學習之后才考上大學的,并且是國家重點大學。從小就生長在農村的我,當然知道自己讀書的使命,好好讀書,才能改變命運。因而,我對學習,是不放松、不懈怠!勤奮地學習,掌握盡可能多的文化知識。為學好中文,每天早上堅持晨讀,沒有特殊情況,堅決不允許自己睡懶覺。我明白早上在一天中的作用,我盡可能地充分利用好早上的每分每秒。現在在讀《雷鋒的故事》,我不得不為雷鋒的學習精神所打動。他是分秒必爭地看書學習,哪怕是開車時停留下來的一兩分鐘,他說:這兩分鐘,我可以看完好幾頁書了!是啊,學習時間是可以擠出來的。我知道我現在與他相比,距離還太遙遠,我還可以更加刻苦的!

    由于我的刻苦學習,我的成績名列班上前茅,我知道,只有付出,才會有收獲!

    在上學期的班委競選中,我當上了學習委員。在是學習委員的日子里,我認真負責著班上學習方面的每件事,盡可能地幫助同學們解決他們的困難。不論是學校院系學習方面的比賽活動,還是班上平時細小的事,我差不多都是一心一意去做的。辯論賽,我請了學長學姐指導外,還在班上組織了比賽。本學期開始時,我還請大二的學長學姐到我們班作經驗交流,同時我也做了班級學風建設總結。在學委這個工作上,我盡己所能,努力把班級學風建設好。其實,在這工作中,主要的還是平時零散的工作。在同學們的反饋意見中,大家都說我從沒怨言,從不抱怨,每件小事都樂意幫同學們做。或許也就是因為這樣,我得到老師同學的認可。

    另外,我是班委,就不單單負責學習方面的事。我也盡量幫助其他的班委。我幫著寫各種策劃,主題班會、學習學生手冊策劃案,團日活動策劃……以及周五的早操,我也幫助提醒同學們出早操,查同學們到齊沒有等班上的一些事。

    作為班委,就該樹起先鋒模范作用,以身作則,同時為同學們提供很好的服務,要時時為班級著想,這樣,才可能是一名合格的班委!

    豐富多彩的課外實踐

    我知道,作為一名當代的大學生,在班級里做好是不夠的,我積極參加課外實踐,參加社團活動。我進入院學生會生活部,我面對的范圍更廣了,可以為更多的同學服務。

    我加入了青年志愿者協會常規服務部,兩次到敬老院,去過動物保護中心。有一次,我組織和負責帶計算機系的同學去敬老院。那次,部長還表揚我做得很好。我成了一名志愿者,把自己的愛心播散到社會之中,用自己微薄的力,給他們送去了一片溫暖,繼續著志愿者之路!為了能提高自己綜合素質和能力,我還加了演講部,希望能提高自己的演講水平。在部里,我參加了演講比賽,也收獲許多。

    另外還有的是,在上學期春節放假期間,我組織了我們同所高中在華電的同學回到高中學校,進行了一次母校行活動,同時也宣傳了我們華北電力大學。

    我們年輕,有的就是活力與激情。在大學這美好的時光里,我們不單單要學好書本知識,更重要的是,能學到多少東西就學多少。其實,只要自己去做了,時間是會有的,精力是會有的,自己也得到了實際的提高!希望自己能在大學的殿堂里,盡可能地學到一些東西!

    深刻的自省

    我們要進步,就必須了解自己,要了解自己,就必須自省。通過自省,找出自己的不足與自己好的方面。好的繼續發揚,不足的就要彌補和改正。

    在一個多學期的學習生活中,我是刻苦學習,踏實地做事,對待同學是以誠相待。。。。。。可以說我是在進步的,但是,我還有許多的不足。在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

    “路曼曼兮其修遠,吾將上下而求索”,我或許不是最好的,但我堅持明天的我一定比現在的我更優秀!今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

    最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

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