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    2020三月三學校民族團結進步觀后感范文5篇

    時間: 楊杰1209 分享

      我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。以下是小編整理了關于2020三月三學校民族團結進步觀后感范文5篇,希望你喜歡。

      三月三學校民族團結進步觀后感篇一

      中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族?!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

      民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

      周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數的名人曾被民族的團結所感動,無數的名人曾被民族團結的力量所震撼!

      各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

      一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現象才不會發生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。

      三月三學校民族團結進步觀后感篇二

      在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結的國家中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉拜城縣是一個美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。

      全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福?!?6個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家?!碑斶@曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時,我們不得不會想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區,這讓所有的民族都團結了起來,去感動災區的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數就是“56”。因為它代表著我的中華,代表著我們中華的民族。

      魯迅說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。”正如魯迅的話一樣,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結義”到“兩萬五千里”;從“開國大典”到“2008”,聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯翩。56朵鮮競相開放,裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

      我們應該清晰地認識到民族團結的重大意義,我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結、制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭,用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾,讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲,給人們帶來的是災難,是經濟的衰退,是歷史的倒退。因此,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭,時刻保持清晰地思維,

      明白什么事是該做的,什么事是堅決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因為一種責任,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進的動力。

      三月三學校民族團結進步觀后感篇三

      魯迅說:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步?!闭玺斞傅脑捯粯?,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。中國是一個多民族的國家,有56個民族,而我們新疆現如今已有47個少數民族,我們這個小城主要生活的是漢族、哈薩克族、回族、維吾爾族等13個民族。人們和睦,相親相愛的生活在這里。“民族團結之花”盡情地在這里綻放。

      我所在的學校是一所寄宿制的學校,去年響應自治區區內幫扶計劃,喀什岳普湖縣的32名學生來到我校高一就讀,使我印象最深的就是其中一個叫艾克旦木的同學,她長得有點黑,一雙大大的水靈靈的眼睛,嵌在她那秀氣瓜子臉上,長長的眼睫毛非常漂亮,那的確是一個活潑,可愛,清秀的民族姑娘。她和我們在同學習在崇德樓。有事沒事她喜歡找我聊聊,這讓我知道了很多他們的民族習俗,如開齋節,古爾邦節,肉孜節,他們民族的結婚儀式等等。讓我知道了特別多的東西,他們的家里十分喜歡掛掛毯,聽說是因為掛毯上的花紋獨特,對家里有裝飾的作用,這也是他們的民俗之一。我也知道到南北疆存在的差距和社會的一些不穩定因素有關系,我透過她清澈的眼睛讀出了她的的憂郁。

      民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數民族,而少數民族也離不開漢族。

      記得,我校沙巴西教師叫我們去和參加他女兒的婚禮。我們先去了他家,在我們進門之前,那家的女主人,讓我們去洗手,女的在右邊,是下一個銀色的壺中到出的水來洗;男的在左邊,是下一個金色的壺中倒出的水來洗。洗完后,手上的水不可以甩干,只能自然的晾干,說這是對新婚夫婦的祝福,如果在水甩掉,就沒了這祝福。我們在新娘家吃了手抓飯,親自嘗試了用手來手提皮抓飯吃。由于我們不懂,只好問沙巴西,他說“在吃手抓飯”時,應該注意不應該滿盤子亂抓,應將五指并攏,做了“七”的手勢,然后一點點從盤子的外側吃到外側?!甭犓f完,我似乎懂得了一些,便試著吃,但還是有些怪怪的,無奈之下,沙巴西只好幫我們要了勺子,讓我們吃這可以方便一些。多民族的聚集區,在這里民族團結顯得非常重要。

      是啊,只有各民族團結一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結了,經濟才能更迅速的發展;只有民族團結了,才不會發生昨天的悲劇;只有民族團結了,人民才會安居樂業。我們中華民族才能真正地,走向社會主義的偉大復興。

      縱觀千百年來的民族發展史,我國自古以來就是一個多民族的國家,共有56個兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間,在歷曾經存在著矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好往來,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,正是因為我們的祖輩們如此團結,如此有凝聚力。

      昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代,但至今仍然廣為流傳。

      人們不會忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

      人們不會忘記,在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德爾,用40年時間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當地村民之間擁軍愛民的故事。這位老人說,我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務交給兒子,這日記不會停,一定會一代代寫下去。

      人們不會忘記,被譽為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕,新疆維吾爾自治區政府將其列為重點搶救的藝術品種,組織力量收集、整理和保護;柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優秀傳統文化項目被列入首批國家非物質文化遺產名錄……

      手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實到行動中去的,讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做,共同筑起一道維護祖國統一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

      一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅硬。我們要團結,不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強大的敵人,我們也不會害怕,民族團結是我們的民族魂!

      三月三學校民族團結進步觀后感篇四

      阿依沙拉是個品學兼優的好學生,民族團結的維護者,三年來,她的學習成績一直名列前茅;她經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在班中的智愛同學英語成績下降,無法跟上學習時,她主動幫助智愛同學補習英語,馮巖虎、麗娜、馬文悅等同學語文成績下降時、她主動幫助他們補習語文、在她的熱心幫助下,他們的成績有了很大的進步。除了在學習上的幫助以外,她還在生活上關心他們,經常跟他們聊天談心,在同學中,她是一名懂事的“小大人”,她看見班里各民族同學之間因為一點小事而鬧矛盾時,她總是第一個上前講道理,舉例子,排解矛盾。因為她平時對同學們態度都可親可近,講出的話語又有理有據,所以大家都很信服,只要她出面,總能大事化小,小事化了。老師和同學都很信任她。在她的帶動下,班里各族同學越來越團結,關系越來越親密。

      阿依沙拉雖然只是一名小學生,但她純潔的心靈里卻對民族團結有著深深的情感,她的一言一行、一舉一動,都表述著民族團結的感人故事。她所做的事情雖小,但是勿以善小而不為,勿以惡小而為之,作為一名小學生,她的人生才剛剛起步,她的成長離不開老師的栽培教育,大家的幫助支持,相信今后的她一定會更加努力,堅持不懈,不辜負大家對她的期望,把民族團結精神傳遞下去。

      三月三學校民族團結進步觀后感篇五

      習近平總書記在談民族工作時強調,最關鍵是搞好團結,最管用是爭取人心。在多民族地區的新疆,這句話就顯得更科學更真切。在昨天召開的自治區“民族團結一家親”活動動員大會,要求今年11月底前,最晚明年2月底之前,自治區各級行政事業單位黨員干部帶頭每人結對聯系1戶基層群眾,各民族之間相互結親,實現黨員干部結對認親全覆蓋。這無疑是新疆推進民族團結一項具有戰略意義的活動。

      我們知道,家園意識是一種文化上最基礎的認同,生于斯,長于斯,這片水土,構建了我們的物質家園,也構建了精神家園。把祖國當自己的母親,把新疆當成各民族共同家園,都是這種文化認同的最真摯最純凈的精神維系和情感歸宿。也故如此,在共同家園里,各民族是一家人,各民族團結一家親。此次“民族團結一家親”活動,可以說是把積累多年的推進民族團結的經驗,提升到一個新高度。這個高度就是回歸到求真務實的“結對認親”工作中。我們知道,認親,是情感上的交融和關聯,是對社會關系中穩固而強勁的文化脈絡的確認,這也促進了社會“陌生人”向“親人”的文化復歸,將各民族之間“三個離不開”的關系深深植根在新疆大地之上。

      一家人,維系的是共同的文化血脈,尋求的是共同的夢想,維護的是共同的至高利益,融匯的是共同的正向能量。結對認親活動,逾越了空間距離,拉近了心靈距離,以心交心,認親結對,核心是要播撒民族團結的種子,結出民族團結的果實。

      此次“民族團結一家親”活動,確保“活動一人不少,全員參與”,達到“全覆蓋”,這在新疆民族團結的進程中,也是罕見的。全覆蓋效應,強調了民族團結人人參與的意識,黨員干部要參與,援疆干部要參與,同樣也可以帶動全社會各民族人民共同參與。

      民族團結結對認親,因此形成社會的“共同責任”,大家在日常生活中,關心民族團結,承擔社會責任,與基層各族群眾結對認親,村村有親,人人有愛,共同奔小康,共同圍繞社會穩定和長治久安的總目標做基礎工作,做雪中送炭噓寒問暖的工作,做爭取人心工作。

      此次“民族團結一家親”活動,規定“要經常走訪,堅持每兩個月與結對認親戶開展一次交流活動”。這就強化了結對認親的互動性?!?年不上門,當親也不親”講的就是這個道理,認親不是終極目的,互幫互助,共同進步,形成合力,形成同心圓才是真正目的?!按T、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌”,解人之憂,寬人之心,在結對認親中,密切干群關系,凝聚民族關系,互動是最有效的途徑。

      自治區“民族團結一家親”活動,可以說是又一次改進人與人基本關系的正能量活動,在這個活動中,社會的互動性不斷強化,社會關系不斷淳化,社會共識不斷深化,源頭活水,涓涓汩汩,給我們的社會關系帶來新的潤澤,同時也保證了不同層面的人,在結對認親中,重新認識自己的社會責任,維護民族團結,是進行時態,是不斷依靠每個人付出和努力的艱巨工作,所以,若想收獲民族團結帶來的社會之利,就要承擔推動民族團結工作的社會之責。一家人,讓我們滿懷家國情懷,不分彼此,和諧相處,擔起建設美好家園的責任;一家親,讓我們結對認親,同聲共氣,血脈相連,心手相牽,在親人的微笑中,看到希望,在親人的信任中,走向未來。


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