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    2020網(wǎng)課期間小學(xué)作文精選5篇_最難忘的一件事

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    2020網(wǎng)課期間小學(xué)作文精選5篇_最難忘的一件事

      2020新學(xué)期剛開始,雖然大家都是居家學(xué)習(xí),但是在網(wǎng)課期間還是發(fā)生了各種各樣的事情,有些讓我們啼笑皆非,有些讓我們銘記在心,下面給大家分享2020網(wǎng)課期間小學(xué)作文精選_最難忘的一件事.歡迎閱讀!

    2020網(wǎng)課期間小學(xué)作文精選5篇_最難忘的一件事

      網(wǎng)課期間小學(xué)作文1

      疫情期間的考試,媽媽成了監(jiān)考老師。

      一到準(zhǔn)點,試卷從“嗡嗡”響著的打印機里吐出來后,媽媽就很認真地開始了嘮叨:“文具準(zhǔn)備好,廁所提前去,不要錯位答題,不可以提前動筆 ……”一句接一句的反復(fù)重復(fù)著熟悉的考試提醒,似乎,負責(zé)得有些過分。

      開始考試,家里的氛圍遠沒有在學(xué)校那么嚴(yán)肅,我漫不經(jīng)心地看著紙上一道又一道的數(shù)學(xué)題,右手一下一下地按著筆。

      “把筆拿好!你在學(xué)校考試也這樣嗎?難怪考不好!”

      媽媽突如其來的一聲呵斥,嚇得我一把握住筆桿,埋下頭在試卷上看似一筆一劃認認真真地寫起來,實則心里默默地說:“才不呢!監(jiān)考老師管的也太多了吧?”然而迫于威嚴(yán),我認認真真地寫了起來。

      忽然,題目上出現(xiàn)了一片空白,原本該出現(xiàn)的式子無影無蹤,我一下子慌了,立即向媽媽反映:“這里的題目少了,怎么辦?”媽媽也立刻站了起來,“咚咚咚咚”地走過來,看看題目,又看看電子文檔:“電子版也沒有啊?怎么辦?”

      我竟然忘記了,媽媽是個電腦“小白”。看著她手指胡亂滑動,不斷刷新頁面的樣子,我說道:“別急,問問老師吧?”她立刻如夢初醒般地點點頭,然后轉(zhuǎn)頭又恢復(fù)了監(jiān)考老師的樣子,“惡狠狠”地說:“你等什么?趕緊往下寫啊!”說著不忘拍了我一下,那力道,似乎有種恨鐵不成鋼的著急意味。

      “咚咚咚咚”,她快步走到椅子邊,緊緊地盯著屏幕,等待著消息。那樣子仿佛屏幕上有答案一般。“看什么?寫題?”又是一聲呵斥。

      時間還有半小時,我卻只有三五題了,我想安慰她“不用那么著急”,不料又得了幾聲數(shù)落,要我“管好自己”。

      終于,有好心家長將完整題目發(fā)來,媽媽立刻踏著“咚咚咚咚”的腳步聲朝我小跑過來,震動著地板。

      “嗡嗡……”新試卷打印出來,我暗暗松了口氣。“趕緊趕緊,磨嘰什么!”媽媽一下子換上了嚴(yán)厲的面孔,“你在學(xué)校里也那么懶散的?!”監(jiān)考老師又回來了。

      明明是我的考試,她卻是最著急的人。有人說:媽媽的愛就像一次又一次的嘮叨和叮囑。我覺得,媽媽還是個害羞的大人,所有的愛與關(guān)心,都藏在了一聲聲責(zé)罵與呵斥中,藏在了她“咚咚咚咚”的腳步聲中。

      網(wǎng)課期間小學(xué)作文2

      不知不覺間,我們已經(jīng)在家上了一個月的網(wǎng)課。在這一個月里,發(fā)生了許多事,但令我最難忘的一件事是"第一節(jié)星光英語網(wǎng)課”!

      第一次上網(wǎng)課我很興奮,也很新奇!平時媽媽是不讓我用電腦的,上網(wǎng)課也可以和老師見面了,我好期待啊!老師規(guī)定六點半上課,我五點半就打開了電腦,進入布卡互動,然后我打開了直播間,電腦上只顯示說:“主講還在來的路上。”過了一會兒,我又進了直播間,還是顯示剛才那幾個字,我想我就在老師的對面,為什么現(xiàn)在老師好像是從外國趕回來似的!

      又等了二十分鐘,可是我覺得就像等了一天一夜似的,我心急得像著了火一樣!終于,聽到了老師的聲音,我高興地跳了起來,老師終于來了!我立刻坐好了,我想我好像忘了點東西,仔細一想,呀,對了!我沒有向老師問好,我立刻摁了摁鍵盤,從哪打字?“媽媽,快過來呀!我不會玩這電腦!”我急匆匆地沖媽媽喊。媽媽趕緊跑來了:“怎么啦,思雅?”我急急地說:“媽媽,電腦怎么打字啊?我不會啊!”"從這個信息欄里打字,然后這樣打!"媽媽邊說邊教我打字。

      老師開始講課了,而且是用視頻,好神奇呀!就像老師站在我面前一樣!老師講著講著就把同學(xué)們一個一個的叫上“臺”!

      老師叫了第一個同學(xué),老師把他叫上“臺”時,我們看到的是一片黑色,老師又叫了一遍他的名字,那個同學(xué)才坐正,老師問他干什么了,他說:“老師,我撓癢癢了!”老師笑了笑,我和媽媽一起哈哈大笑起來!老師又叫了一個同學(xué),在頭像框里看不見那個同學(xué),老師叫了一聲他的名字,這個同學(xué)從窗簾后面跑了出來,老師問:“你剛才干嘛去了?”同學(xué)滿臉委屈的說:“老師,窗簾勾引我,我才跑過去的!”老師又叫了一個同學(xué),這次我們看見了一個大胳膊,這個同學(xué)看見自己被老師叫了,立刻坐正!老師說:“這干嘛呢,做體操了?我們這不是跆拳道館,是英語課!”老師又對全體同學(xué)說:“上網(wǎng)課要像平時在學(xué)校上課一樣,坐正,認真聽講!”老師后來又叫了幾個同學(xué),這次都坐正了!

      第一節(jié)英語網(wǎng)課就這樣快樂的,充實的過去了!這真是快樂的一節(jié)課!真令人難忘啊!

      網(wǎng)課期間小學(xué)作文3

      托新冠病毒的“福”,我們過了一個暫時看不到盡頭的寒假。原本以為真的可以在家好好玩一陣子,但是當(dāng)2月十七日那天,1910數(shù)學(xué)、1910語文、1910英語等九門功課的群建起來后,我就知道事情沒那么簡單。

      剛開始的時候,覺得網(wǎng)課十分新穎,也打起十二分精神迎接新事物。我把房間的火桶搬到客廳,與爸爸媽媽一起上課。媽媽也要備課,她晚上還要直播帶畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。媽媽可能從沒想到,自己有一天也能當(dāng)上“主播”,在搞笑之余更多的是暗暗慶幸。幸好我們初三已經(jīng)畢業(yè)了,也沒遇上高考,不然在家也能急出病來。

      筆記本電腦上壓著iPad,手里捧著手機,生怕錯過一點什么消息。在筆記本電腦上聽數(shù)學(xué)課,iPad上顯示著美才老師發(fā)的導(dǎo)學(xué)案,手機里查著不懂的知識點,忙得不可開交。時間過得很快,數(shù)學(xué)課一下子就過去了,但我的任務(wù)還沒有完成,第一天畢竟跟打了雞血一樣,不用休息,中午終于搞完了數(shù)學(xué)。稍微午休了二三十分鐘,下午繼續(xù)奮斗。下午第一節(jié)課是生物,我們用上了“學(xué)習(xí)通”軟件。這款軟件真的蠻不錯的,我打算一邊上課邊收微信的消息,以免漏掉老師的通知。可“學(xué)習(xí)通”不能分屏。不得不說軟件設(shè)計者對我們這些自控力差的學(xué)生真是煞費苦心。生物課的內(nèi)容有點難,要靠自己認真去學(xué)習(xí),努力去消化。下午第二節(jié)是化學(xué)課,化學(xué)老師發(fā)了上個學(xué)期的知識點在群里,有點多,PPT有幾大張。發(fā)現(xiàn)自己有很多知識點都記不起來,都得翻書去找,這樣就比較費時間,所以應(yīng)該先自己復(fù)習(xí)然后再寫老師發(fā)的任務(wù)。最后一節(jié)是地理課,老師發(fā)了學(xué)習(xí)任務(wù)在“學(xué)習(xí)通”里,都是一些學(xué)過的知識點再加補充的內(nèi)容,最重要的是要記好筆記。

      第二天的課表不同,下午有一節(jié)物理課。講真的,在學(xué)校聽容易老師講就已經(jīng)非常“榮毅”了,何況在家要我們自學(xué),基本上完全學(xué)不懂,找了各種各樣的網(wǎng)課,覺得就只是把書上的字念一遍,啥用沒有。有點發(fā)愁,我很好奇他們是怎么會的。

      上了這么多天網(wǎng)課,感覺沒什么提高吧,但依舊蠻累的。也只能跟摯友笑嘻嘻地發(fā)個表情。

      網(wǎng)課期間小學(xué)作文4

      疫情居家學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許許多多有趣的事,如同天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最令我最難忘的一件事是觀看《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,就是天上的星星中最大最亮的那一顆。

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴隨著熟悉的旋律,唱著動聽的歌兒。上周日上午我獨自在家觀看學(xué)習(xí)雷鋒專題片:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      觀看專題片令我感動的有以下幾條:

      一、有一次雷鋒用了兩個小時的時間,在狂風(fēng)大雨中幫助一位迷路的老奶奶和一個孩子找到了家,這正是當(dāng)時流傳的一句話:雷鋒出行一千里,好事做了一火車。雷鋒的“螺絲釘”精神打動了我。

      二、在疫情期間,我們的“活雷鋒”就是鐘南山爺爺,84歲高齡的鐘南山爺爺!已經(jīng)84歲高齡了,可仍然堅守在一線。還有那些醫(yī)生、護士也在努力地拯救人們。

      三、還有那些普普通通的無名英雄:警察、志愿者……他們在凌晨時堅守在自己的崗位上,在疫情期間默默地奉獻著。

      四、我們要向雷鋒學(xué)習(xí)善良、樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、謙虛的釘子精神,要做新時代的“活雷鋒”。

      然而,雷鋒無處不在,在醫(yī)院里、在工廠、,在學(xué)校里、在街道上、在馬路邊、在商店里……我也要有一個雷鋒精神,去幫助別人,要刻苦學(xué)習(xí)、要有一個謙虛的心,不驕傲,因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。

      雷鋒精神打動了我的心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要向雷鋒學(xué)習(xí),做新時代的“活雷鋒”。

      網(wǎng)課期間小學(xué)作文5

      庚子鼠年,注定不平凡。一場瘋狂來襲的新型肺炎,讓全國人民過了一個不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無光的春節(jié),新冠疫情恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無畏的家國無疆。

      而各大網(wǎng)課紛紛免費開放,教育局下達教學(xué)指示,老師們也擔(dān)任起了網(wǎng)上教學(xué)的任務(wù),這是第一次網(wǎng)上聽課,最強烈的感覺就是新鮮,提高了學(xué)習(xí)的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來, 在網(wǎng)上承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和作業(yè)情況,有利于家長更好地監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。

      當(dāng)然有利就有弊,我認為線上課程最考驗學(xué)生們的自覺性,沒有老師的監(jiān)督,不自覺的同學(xué)只會荒廢這寶貴的時間。還有一個最大壞處就是廢眼,長時間盯著屏幕看,眼睛及容易疲勞。手機和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼,所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。

      總得來說我覺得線上課程,這個方便很多,老師用他們寶貴的時間為我們備課學(xué)習(xí),我們有什么資格不努力?好好利用時間自覺自束,如果按老師說的去做,開學(xué)后成績一定不會掉隊,甚至走在隊伍的最前列。

      不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。青春正揚,年勇?lián)?dāng),我們會牢記習(xí)近平總書記說的話,不負韶華,讓青春在疫情中閃耀!武漢加油!中國加油!

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