2020我想對你說優秀話題作文精選5篇
2019年，這一年里，過得特別的不順。2020年，我想對你說，請你善待我。小編整理了2020我想對你說優秀話題作文精選5篇，希望能幫助到您。
2020我想對你說優秀話題作文一
歲末今朝，總有一種想抓住時間尾巴的沖動，卻總也擋不住時間車輪飛速地轉動，那些未了的心愿、那些沒有實現的夢想、那些成長的渴望、那些等待時光檢驗的播種、那些沉默于心的種.種假設和可能……有遺憾，也有期盼。在這個特殊的時間節點，有太多的話想說。
2020我想對你說，追尋初心是根，立德樹人是本。
追尋初心，是因為我們出走太遠，經常會忘記為什么出發。做教育，守初心很重要，是根的工程。尋根溯源，就不會為繁瑣無奈、浮躁喧嘩的世界而改弦更張，更不會為行走中的困難挫折而自暴自棄、得過且過。立德樹人是本，君子務本，本立而道生。守住了立德樹人這個根本，才不會偏離跑道。2020，希望有更多的人加入到大教育體系中來，幫助家庭、學校、社會尋找初心，三位一體，共同協作，構建出強大的育人場，讓教師在堅守、奉獻、愛的給予中實踐教書育人的偉大夢想。
2020我想對你說：站在高處眺望，重新認識自我。
信息共享、技術更迭和知識輸出時代，一天不學習就有可能被成為“井底之蛙”，光環只屬于過去，不想故步自封的方法只有奮力跳出井口，跳到高處，跳到更遼闊的中原、中國大地，乃至世界中去定位自己，多學習“明”校、“明”師的先進理念、做法和經驗，感受現象背后的文化因素，探尋常態化工作中的人文精神，然后回歸本位，對比找尋自己教育教學中具有的優勢和存在的問題，在不斷前行中探索出一條屬于自己的新路子。
學校如此，教師亦如此。
我期盼有更多機會來一場心靈和身體旅行，田間地頭、曠茂的原野、古雅的小鎮、波瀾的大海……在閱讀、行走、課堂實踐中，清晰地認識自我，勇敢地突破舒適區，找尋卓越的自我定位。
2020我想對你說優秀話題作文二
2020我想對你說：去行政化教學，專注高效課堂。
教育行政化必然會嚴重干擾正常的教育教學行為，減少“表哥”、“表叔”、考核、檢查對教師自由時間的剝奪，還教育以本來的樣子，不以成績論英雄，專注全面發展的人，慢而柔、快而穩、專而精的高效課堂才有可能天天實現。
2020，但愿為教師減負不再是一句空話。期盼更多的教育行政官員，能夠走進課堂，聽老師講一節課;能夠翻開教育理論，和老師們一起閱讀探討;能夠走進教師們中間，詢問觀察一下教師的工作現狀;能夠走上講臺，為孩子幸福開講。2020，但愿自己修煉輕裝上陣的本領，精備每一節課，讓課堂更高效，讓學生學得樂、學得會、想去學、學得好。
2020我想對你說：強教必先強師，生命潤澤生命。
教育就應該用最優秀的人培養更優秀的人。好教師不好招，降低的門檻、無法保證的教育質量都是教育之隱痛。提高教師待遇不能只搞文字游戲，應該落實到工資卡上，應該有更多人支持體諒教師工作，避免教師責任無限擴大化，給予老師充分的社會尊重，應該成為全社會的共識。
教育是經驗加創新的藝術，需要“傳幫帶”，更需要“走出去”和“請進來”，創造機會，讓更多的老師走上專業成長的快車道，去參與和體驗生活中的美好，而不要只顧埋頭拉車。缺乏生活的趣味和高標審美的老師，難以培養出德智體美勞全面發展的人。教育，是人的教育，歸根結底是生命點燃生命，生命潤澤生命的過程。教育，多想想講臺上的那個人。
2020，我期望多給自己一點時間和機會，歷練本領、完善自我，修煉水之德、水之韻、師之魂，做水一樣的人民教師。
2020我想對你說：靜心專注成長，教育未來可期。
心無旁騖地去做好每一件事，是快速成長的捷徑。看似簡單，當時間“變量”累積，才發現，“做好”和“做了”的結果相差十萬八千里，量到了一個頂點，就會發生質的變化。
拿破倫說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”胸懷遠大的夢想，腳踏實地地閱讀、思考、積累、反思，實現和孩子的共成長，是教師的最佳成長狀態。其實，成長就是一種狀態，一種精神狀態。“機會總是垂青有準備的人。”“行有不得，反求諸己。”當一切向內訴求，教育就有了可以依附的臂膀，教育生活也將變得更有意義。
2020，愿我能遵從內心，堅持做好對的事情，從自己的優勢中發掘成長的突破口，在專業成長的快車道上一路奔跑領航。“既然選擇遠方，便只顧風雨兼程”。青春易逝，未來可期。
2020我想對你說優秀話題作文三
2019年，這一年里，過得特別的不順。2020年，我想對你說，請你善待我。
2019年這一年里，我依然是我，你依然是你，我們維持著不變的距離，不遠不近。
2020年，我想對你說，在即將到來的你，我能擺脫現狀嗎?我們還能在一起嗎?
2019年里，所有的遺憾和期待，能在2020年實現嗎?
我們維持著每天不變的聯系，很開心，但依然沒有任何的突破，有時的我會在想，這樣的快樂，會不會很快就消失無影無蹤了呢?我不知道，我害怕消失的那一天。
習慣真的很恐怖，它會讓你恐懼，它會讓你心神不寧。
很多時候，很多人都勸說我說，順其自然吧，何必自尋煩惱呢?其實我也不想多想，但我就是一個天生有自危感的人，我能怎么辦?
一個人越是害怕失去，就越容易失去。有時我們都得懂得割舍，你不能因為喜歡一個人，就天天地糾纏著他，每個人都有他們的安全區，不要以為你們倆夠親密了，你就可以進入他的安全區。
安全區就像一個地雷，隨時都可以爆發，所以如果你真的愛他，那么就給他空間吧!如果他真的愛你，他會把他的安全區展示給你的。
我們不要輕易去挑戰別人的底線，因為你永遠不知道別人的底線是什么?或許你一觸碰，就是粉身碎骨的局面。不要仗著他愛你，你就可以挑戰他的底線。沒有人能挑戰他的底線，除了他自己。
2020年，我想對你說，2019年里，所有的遺憾和期待，我都希望你的到來，會為我一一的實現。我要求的不多，只是能讓相愛的兩個人永遠在一起。
2020年，在2019里未完成的愛，我希望2020年，我們能把愛延續，然后有一個好的結果。
2020年，我希望不再熬夜，不再等待那個讓我心傷的人了，我希望你不再讓我熬夜，而是讓我心安的那個人。
2020年，我知道這一年里，我會過得很幸福，讓我們一起期待你的帶來吧!
2020我想對你說優秀話題作文四
光陰靜默，歲月如歌。一路行走，方能遇見一路花開。面向2020我想說，陽光甚好，希望你也一直美好。
2020年，期待新時代的教育能更加惠及一線教師，關注教師的成長，提供更多與教育名校，各科名師學習交流的平臺，提高教師待遇，讓更多男老師走進小學課堂，讓教師隊伍性別比例，保持均衡發展。
2020年，期待實小更美好，繼續堅持指向“學”的目標，以課堂教學改革為突破口，真正做到讓學生在課堂上發聲，從根本上保證課堂的教學質量，增加集體備課的時間，鉆研教參，設計教法，總結各類課文的教學思路，讓每位老師都能深入學習，有所思考，讓備課真正落到實處。
2020年，期待自己珍惜當下，拔節成長。多閱讀有關兒童的教育著作，深入兒童心理，在面對各種問題時能提前做好防范，努力提升自己，對于一些學困生要學會關愛，做到不光會教書，更會育人。
2020年，期待自己努力進取，率先垂范。著名作家羅曼羅蘭說過，要散布陽光到別人心里，首先自己心里要有陽光。作為一名教師，我們無時無刻不在播撒陽光的種子，在孩子們的心里，你不僅僅是老師，還是榜樣，是楷模，在教師這條道路上我們要不斷自我更新、自我變革，用一顆健康的，真誠的心面對我們的孩子，面對我們的家長，面對我們的職業。用耐心與微笑走近孩子，和孩子們做朋友，時刻謹記，用理想和激情教書、用愛心和細心育人。
2020年，期待同學們能明辨是非，舉止文明;心懷感恩，積極向上;勤于學習，自我約束;熱愛勞動，熱愛集體;向自己的目標努力，為實小喝彩，為母校爭光。
2020年，我們都是追夢人,讓我們一起期待,新的一年,實小教育更美好!讓我們一起感恩,新的一年,奮斗的人生更精彩!讓我們一起祝福,新的一年,大家生活更美好,工作更順心,孩子更聽話,老人更健康,社會更和諧,祖國更強大!
2020年，陽光正好，微風不燥，你也在笑。甚好!
2020我想對你說優秀話題作文五
現在距離2020年，還有一個月不到的時間。
在即將到來的新年里，我想對你說：
你已過了無理取鬧的年紀，該努力了，做你能做的 ，做你說過的。
不要再為了追劇而熬夜，早睡早起，身體健康才是人生的根本。
未來或順利或坎坷，都不要言棄墮落，永遠要活給自己看 ，而且笑容要特別燦爛。
希望好運和開心奔向我 ，我們撞一個滿懷，你的健康最重要，一定要愛惜自己。
人生的路有很多，愿你一直做自己，風會把好運帶到每個人身邊。我們都真誠一點 ，別違背了本意 ，別辜負了相遇。
愿2019所有的遺憾，都是2020驚喜的鋪墊。
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