2019澳門回歸20載手抄報內容大全

　　澳門當前穩定發展的局面，離不開中央政府的關心支持。澳門的成長，源于祖國的強力支持。回歸以來，澳門成為全世界經濟增長速度最快地區之一。下面小編整理2019澳門回歸20載手抄報內容大全，歡迎閱讀。

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　　澳門回歸20周年

　　澳門主權移交(澳門回歸，葡萄牙語：Transferência de Soberania de Macau)指1999年12月20日中國政府恢復對澳門行使主權，中華人民共和國澳門特別行政區成立，葡萄牙共和國結束統治澳門的歷史事件。

　　葡萄牙開始對澳門的殖民統治，時間是在1553年(明嘉靖三十二年)，葡萄牙人在準備登上澳門時托言商船被風浪沖擊縫裂，貨船潮濕，要求借地晾曬，并賄賂了地方官吏汪柏，取得了停靠澳門碼頭進行貿易的權利。并于1557年正式在澳門定居。

　　“你可知Macau不是我真姓，我離開你太久了母親……”

　　當七子之歌再度回響耳畔之時，今年我們將迎來澳門回歸祖國20周年紀念。

　　20年來，澳門與祖國共奮進，融入國家發展大局，成為中國和國際社會交流的重要窗口……而隨著粵港澳大灣區建設推進、去年港珠澳大橋的建成通車，澳門也將迎來發展的新機遇。

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　　1582年(明萬歷十年)，中葡訂澳門借地協約。澳葡每年向香山縣繳納地租500兩白銀。1840年鴉片戰爭后，清政府戰敗。葡萄牙借此于1849年后相繼占領了澳門半島、氹仔島和路環島。1874年(清同治十三年)葡人闖入香山筑新關閘，擅自以此為澳門之界。1887年12月，清政府與葡萄牙王國簽訂《中葡友好通商條約》中確認葡萄牙可長駐澳門管理。從而占領澳門達四百年之久。

　　澳門回歸意義

　　1、有利于促進澳門地區的繁榮穩定與發展，促進我國的對外開放和現代化建設順利進行;

　　2、澳門回歸是一國兩制偉大構想的成功實踐，通過澳門回歸的實踐證明提出這一政策是英明正確的，有利于推動祖國和平統一大業的實現;

　　3、香港、澳門的順利回歸不僅是給西方大國以有力的回擊，而且回歸的成功實踐也為世界許多國家和地區解決類似問題提供了一個范例、一種模式，對世界和平解決爭端作出了貢獻。

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　　12月20日是澳門回歸祖國二十周年紀念日，為紀念澳門回歸祖國二十周年，大力弘揚愛國主義精神，增強學生的民族自豪感和自信心，營造積極健康的校園文化氛圍。紅星小學以澳門回歸二十周年紀念日為契機，在全校積極開展“紀念澳門回歸二十周年，弘揚民族精神”主題教育活動。

　　12月19日，學校利用廣播對全體師生進行了宣傳，讓師生進一步了解澳門的歷史及澳門回歸祖國發生的巨大變化。同時倡議全體師生在家觀看反映澳門歷史、回歸紀錄片等一系列主題活動，從不同的媒介渠道讓孩子直觀地感受澳門的滄桑歷史，認識到“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，更激發了大家的愛國主義熱情。

　　通過舉行澳門回歸二十周年紀念日主題教育活動，培養了學生的愛國主義精神，表達了學生渴望祖國統一的美好愿望。同學們紛紛表示勤奮學習、自強不息、樹立遠大理想，為實現中華民族的偉大復興與祖國的完全統一而做出自己應有的貢獻。

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　　12月20日,澳門特別行政區20日迎來回歸祖國20周年紀念日，從金蓮花廣場到議事亭前地，從摩肩接踵的旅游勝地到街道上行駛的出租汽車，人們無不在歡慶這個具有重要紀念意義的日子。

　　20日一早，矗立于金蓮花廣場上的“盛世蓮花”雕塑在冬日晨光映照下顯得格外亮麗。各界人士從四面八方匯聚金蓮花廣場，在這朵金燦燦的巨型“蓮花”前，期待著國旗和區旗升起的莊嚴時刻，分享澳門特區20歲生辰的喜悅和光榮。

　　8時整，《義勇軍進行曲》雄壯的旋律奏響，五星紅旗和特區區旗冉冉升起。在場嘉賓和市民屏息凝視，向國旗和區旗行注目禮。當旗幟升到旗桿頂點，市民紛紛舉起相機、手機，拍下這值得紀念的一刻。

　　澳門郵政20日發行了兩套紀念郵品和一套專題郵折，以慶祝澳門特區成立20周年、紀念中國人民解放軍駐澳部隊進駐20周年。

　　節慶的氣氛洋溢在街頭巷尾，不僅各種標語和橫幅隨處可見，許多出租車的車頂上，國旗和區旗迎風飄揚的畫面更令人激動。

　　多種展覽和節目也五彩紛呈。在綜藝館主前廳舉行的“澳門情懷”大型攝影藝術展上，展出了20多位兩岸四地及海外攝影家近一年多在澳拍攝的數十幅精品照片，呈現回歸20年來的特區新貌。

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　　在澳門回歸紀念日到來之際，為增強學生的民族自豪感和自信心，19日，xx小學積極開展了以“紀念澳門回歸，弘揚民族精神”的主題教育活動。

　　學校要求全校學生通過上網、閱讀書報等形式查找資料了解澳門的過去和現在，并舉辦手抄報、繪畫書畫展，抒發情懷、表達心聲。德育處組織各班利用班會課對小學生進行愛國主義教育通過多媒體看一看澳門的歷史，回憶一下澳門屈辱的昨天;通過語言講一講收集到的澳門的故事，描述一下澳門繁榮的今天;通過動手畫一畫澳門的區旗，表達一下對澳門的祝愿;通過動嘴唱一唱澳門的七子之歌、抒發一下熱愛澳門的情懷;通過說一說澳門的未來，暢想一下澳門的美好景象，并趁著書信大賽的契機給澳門的小朋友寫一封書信。

　　通過本次主題教育活動的開展，增進了全體師生對澳門的了解，強化了學生的愛國主義意識，營造出積極健康的校園文化氛圍。使學生更加牢記歷史的教訓“國弱被人欺，國強受人敬”的道理，刻苦學習，努力拼搏，學好文化專業知識，培養適應時代需要的各種能力，以更加昂揚向上的各種姿態，迎接中國歷史的新曙光，跨入充滿挑戰和希望的新世紀。