讀《假如給我三天光明》有感

讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎閱讀與收藏。

寒假里，媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。看到書名我很疑惑，為什么要說“假如”給我三天光明呢？帶著這份好奇，我翻開了這本書。

書中的主人公海倫·凱勒因為一次高燒，失去了視覺和聽覺，后來憑借自己艱苦卓絕的努力，終于克服困難，取得成功。

海倫·凱勒在她出生時，本是一個很健康的嬰兒，卻在19個月大時因突如其來的疾病喪失了視覺和聽覺。突然進入一個沒有色彩，沒有聲音的世界，海倫對外界的恐懼使她變得狂躁不安，脾氣越發暴躁。七歲時，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響了她一生的安妮·沙莉文老師，沙莉文老師小時候也差點失明，她了解這樣的痛苦。

于是在她辛勤的教導與關愛下，海倫用手觸摸等方法學會了手語，摸點字卡學會了讀書。后來用手摸別人的嘴唇，學會了說話。海倫在老師的愛與關懷下，竟然克服了失聰與失明的障礙，完成了大學學業。1900年的秋天，她順利進入美國哈佛大學的德克里夫學校學習。1904年以優異的成績畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。

海倫·凱勒說：“假如給我三天光明，第一天，我會看人，看他們的善良、溫厚與友誼。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡，晚上我要去看戲劇和各種演出。第三天，我要游覽紐約廣場，看遍很多地方。”這些對于海倫來說是多么大的奢望，而對我們來說，隨時都可以做到，那么我們還有什么理由退縮呢？去年暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我因為嗆了幾口水，就不肯下水了，最后直接不學了。看了海倫·凱勒的經歷，我發現我遇到的這些困難都不是事，所以我下定決心：以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，并努力克服它。

我覺得《假如給我三天光明》是一本好書，一本教導我們要追逐夢想，遇到困難要越挫越勇的書，建議大家都看看。