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    電子商務的學習心得

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    當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的電子商務的學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

    電子商務的學習心得1

    電子商務是一門集經濟、管理法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。

    在20xx年教育部委托為秘書單位成立了中國高校建設協作組,博士生導師李琪教授任組長。

    20xx年協作組制訂了開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

    在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。

    這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。

    為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。

    所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

    20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將、電子商務經濟學、、、電子商務技術、電子商務支付清算、、、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。

    而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

    在這種情況下學生應該如何學習呢

    我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。

    因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。

    所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

    如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。

    有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。

    而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。

    這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。

    具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。

    我更要強調的是“點”上的學習。

    從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。

    “面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。

    “點”上的學習包括(比如網站管理、)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。

    )等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。

    “面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。

    如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。

    反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

    建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。

    “點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。

    對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。

    但要注意,切勿貪多嚼不爛。

    電子商務的學習心得2

    電子商務在現在社會越來越普及,但是又有多少人真正的了解呢?通過對電子商務的學習我想應該對電子商務有所了解了。電子商務是一個多學科交叉,復合型的新興學科,牽涉到經濟學,管理學,計算機學,信息管理學等眾多學科。所以他并不像定義說的那么簡單,并不只是通過網絡進行交易。它需要各方面的配合。然而,網上交易只是電子商務的一個局部,做為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商

    品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。

    從開始學習電子商務到現在近視眼拍婚紗照怎么辦,我了解最深的就是電子商務的網絡營銷的有關知識。網絡營銷是信息時代一種嶄新的營銷理念和營銷模式,使眾多營銷理念的延伸,凝練和升華,是促使企業開辟廣闊市場獲取增值效益的發動機,是連接傳統營銷和改造傳統營銷的一種有效方法,是提高企業核心競爭力的一把金

    鑰匙。然而,網絡營銷所帶來的問題也著實讓電子商務人士頭疼的。網絡提供的只是一個交易平臺,雙方無需見面,實質依賴的就是社會信用。由于電子商務涉及多個交易主體和中介機構,其信用就轉化為參與各方的信用。因此,網絡營銷中的信任問題使很多用戶都望而卻步。網絡營銷的信任水平一直經受著考驗,垃圾文件繼續泛濫,搜索引擎道德質疑,“槍手”“搶稿”無處不在等等。面對這種現狀,應采取適當措施加以補救。首先,在網絡營銷過程中關鍵還是要加強行業自律裸體婚紗照,完善有關互聯網法律監管制度;其次,企業的網絡營銷更應該體現以網絡消費者的需求為中心,以消費者體驗為中心;最后,網絡消費者要提高自我保護意識,不要輕易相信商家的承諾,多次比較,慎重選擇,選用安全的支付方式,積極維護自己的合法權益。

    另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

    電子商務新經濟形態,是由網絡經濟和現代物流共同創造出來的,是兩者一體化的產物。

    電子商務的學習心得3

    聽過了焦學長給我們分享的他在電子商務的經歷,讓我對電子商務有了更深的了解,從曾經只是聽說,后來在參與消費,到現在的已經對電子商務有了基本的了解。電子商務已經離我們越來越近,更加融入到我們的生活之中,而在未來,電子商務也會更加接近于我們。

    焦_學長給我們分享了他在淘寶網上開網店的經歷和一些技巧,使我對網店的了解更加深入,開網店并不是想的那么容易,其中并不只是簡單的買與賣,貨源、品牌、與客戶的溝通等等一些都是很重要的,缺一不可,每一個細節都是很重要的。焦_學長雖然經歷了很多次的失敗,但是他始終沒有放棄,仍然在堅持著,繼續在電子商務里尋找自己的道路。其實最終賺到多少錢不重要,重要的是有這樣一段經歷,其中積累的經驗才是最有價值。

    電子商務簡單點說就是網購,而看似簡單的兩個字卻是有著很多鮮為人知的規則。而焦_學長正是獨自一人在摸索在嘗試尋找著自己的道路。

    焦_學長的經歷也給了我很多啟示,當初他選擇這一番事業時,或許他的出發點并不是為了賺到錢,而是為了邁出他走向社會的第一步,為了追尋那屬于自己的人生,正是因為這樣,他才能夠今天站在講臺上為我們上這樣一堂課。我們從中不僅要學得有關于電子商務的一些知識,更是要學習他這樣的一個態度。

    半跪著也是一種成功,焦_學長其實已經很成功了,成功不一定是要有成就的,只要是有過拼搏有過汗水。有時我們要相信自己已經成功了,因為我們正走在成功的路上。

    電子商務的學習心得4

    電子商務是一門集經濟、管理、計算機網絡技術、電子與信息技術、法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科,雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家,但是還沒有正式成立教學指導委員會。在20xx年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務專業建設協作組,西安交大博士生導師李琪教授任組長。20xx年協作組制訂了電子商務專業開設課程的指導意見,因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性,所以,這個指導意見的執行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。

    在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展

    缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

    20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網絡營銷、電子商務物流、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。

    在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

    如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。“點”上的學習包括電子商務管理(比如網站管理、網站編輯)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

    建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。

    電子商務的學習心得5

    這學期我們學習了電子商務這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內容。劉娜老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚!

    在學這門課之前,我們很少到淘寶上購物,對于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。在學網上購物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創建歷史,認識淘寶,學習馬云。我們是邊學邊拓展相關的知識,讓我們的視野從狹小的領域向從未跨過的領域延伸。

    在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分,在學習這個重中之重時,老師一直在為我們用實例來講解,每一個細節都講得十分詳細。而且還比較了不同網站的特點,比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。

    這學期下來,真的學到很多,不僅如此,我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物,對我來說是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購物,我也嘗試了拍拍網,不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些,而且發貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質量不好,可是我發覺如果在網上買東西買得多了,自己也會有一套經驗,而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜,所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興,因為我們現在還沒賺到錢,能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時候淘寶上搞活動,鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯,價格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時,我發現它質量不怎么好,我在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下,電子商務專業的發展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現有些學校因各種原因(比如,對電子商務本身的發展缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。)為了應付開設此專業、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現象的出現也就難免了。

    20xx年協作組制訂的電子商務專業開設課程的指導意見中建議將電子商務概論、電子商務經濟學、電子商務管理、電子商務法、電子商務技術、電子商務支付清算、網絡營銷、電子商務物流、電子商務專業實踐、電子支付與網上金融學列為專業核心課,本科專業應該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設情況因上節所述原因差異很大。在這種情況下學生應該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務不會停止其瞬息萬變的發展,即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。

    如第一段所述,電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。有利的是,電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規律可尋的。而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。我更要強調的是“點”上的學習。從電子商務學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結合。“面”指的是專業基礎知識,包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規知識,具體而言就是協作組推薦的核心課程。“點”上的學習包括電子商務管理(比如網站管理、網站編輯)、電子商務技術(比如:網站開發、技術維護)、電子商務策劃、界面設計(不要小看,優秀的設計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。“面”上的學習是基礎保障,“點”上的學習是技能突破,是就業或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。

    建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業特長(比如:有的學校原來是金融專業強、有的技術強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。“點”的方向選擇最好在專業課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。

    電子商務的學習心得6

    網店運營到現在已經兩個多月了,過程中有得也有失,但總的來說,還是學到了很多東西,教會了我們如何建立一個店鋪、如何裝修店鋪、如何經營一個店鋪的過程。

    要經營好一個店鋪,店鋪的裝修是首要的,他直接關系到顧客對本店的直接印象,所以我們首要的就是做好店鋪的裝修,裝修店鋪要突出所要賣的東西的風格與特點,要讓人耳目一新的感覺,新穎有格調,同時有時尚感,清新自然,有吸引力,讓人有想購買的沖動。上傳寶貝是要求寶貝與圖片要美觀大方,要清晰,并進行詳細的描述,這樣可以增加搜索的概率,同時可以增加百度的收錄,讓有需求的消費者更容易找到。

    裝修好了不是就萬事OK了,還要想辦法讓顧客知道我們的店鋪,接下來就是推廣了,開店的最直接目標就是為了銷售商品獲得利潤,如果說賣不出一件商品,前面哪怕自己做得再好也是白費的,選擇了網絡營銷中一切可用的手段,利用網絡廣告、友情鏈接、發布信息、上論壇QQ群進行推廣。

    要想把一家網店經營好,賣的不僅僅是物美價廉商品,更是一種服務,一種以客戶為中心的服務,所以網店的客服是非常重要的,這關系到客戶對我們淘寶店的印象,我們在和他們聊天的時候要注意語氣,注意用語,盡量用些比較親密點的詞,近我們與買家的關系,讓他對我們店鋪有一個好感,這關系到等他有相同的需求時下次會不會再來本店購買,所以做好客服是很重要的。客戶下單的時候我們要有很熱情的態度,讓客戶感覺到親切,有什么問題要仔細為他們解答,甚至客戶收到貨后我們可以打電話過去問他們是否合意等等。

    剛經營的時候我們什么都不懂,還是老師一步步地交我們,還有我們平時多上網看看、學學關于經營的技巧,在店鋪的經營過程中,因為我們店鋪賣的產品比較特殊,有些快遞是不接收的,還有是庫存的原因。因此丟失了幾筆訂單。很可惜,不過我們也因此學到了很多,汲取教訓。

    通過這次的電子商務節的活動,從怎樣運行網店,再到如何進行網絡促銷活動,進行推廣讓更多人了解到我們的淘寶網店,讓更多的人關注到我的網店,一步步學習下來,發現課本里的知識都是有限的,其實真正讓我們動起手來做,或許真的就沒有想象那么簡單,如何讓網店提高自己的瀏覽量、知名度,這些需要堅持不懈的做下去,任何事情都不可能一步登天,雖然在此次的活動中,我們淘寶網店只有3單生意,而瀏覽量也是不多,但是我從中總結出這些問題的原因;第一:瀏覽量不多,是因為沒有堅持把推廣做下去,這樣是不行的,只有堅持不懈的把推廣做下去,把網店宣傳好才能吸引到更多的人來關注到網店;第二:由于是新開的網店,而且我們網店是盆栽的,快讀也是一個很苦難的事情。通過總結出這些失敗的原因讓我今后對網店運作提高了更一步的了解,隨著本次電子商務節活動的結束,讓我從中學習到了比書本中更豐富的知識,受益匪淺。

    電子商務的學習心得7

    前幾天參加了xx電商電子商務培訓課程學習,今天就跟大家分享一下自己的學習感悟,希望大家對電子商務培訓有更深的了解,也希望大家都能借助電商培訓的知識改變企業利潤低的現狀,廢話不多說,我們一起來看一下吧。

    我參加的是xx電商網絡營銷培訓的實操班部分,第一天是有xx電商高級講師周迪正老師傾情授課,周老師是網站建設的負責人,所以對于營銷型網站建設有自己的獨到見解,那么在實操班的課程中,周老師先從一個案例開啟整場課程,從我們身邊的產品入手,讓現場學員先自己去分析產品,也就是從消費者的角度去做思考什么產品是消費者最想要的,產品的目標客戶是哪些人群,產品的市場優勢以及產品的市場消費模式等等。

    通過周老師的講解,也教會了我們去思考如何系統化的去做企業電商營銷,如何去分析自己產品的優勢和營銷模式。

    在電子商務培訓中您也可以學習到更多營銷型網站的建設的要點,例如網站的導航該如何設置,網站的標題又是如何凸顯自己企業的優勢,網站的廣告欄和網站布局又該如何讓消費者喜歡,根據電子商務課程學習,您也就懂得如何建設這樣的網站或者是平臺了,也可以避免網站建設受騙上當,學習了這一點,您以后也就懂得了如何去看網站是否合格了吧。

    電子商務的學習心得8

    在這次實習過程中,最大的收獲是我對電子商務和網絡營銷有了全新的認識,我主張網絡營銷是運營模式,無論是傳統行業還是新興行業,網絡營銷都是必要的,是傳統營銷的重要補充,也是電子商務的重要環節如果我認為網絡營銷在傳統行業的應用就像給傳統行業帶來飛躍的翅膀,這不僅是必然的趨勢,也是社會進步和資源優化配置。關于桂林電力電容器總公司,我希望在企業中進行考察。如果企業同意,我希望與該企業合作,開拓新的電子商務營銷渠道,為家鄉企業做出貢獻。以上這家公司的診斷報告只是基于網絡營銷的參考系數,該公司的網站沒有進行網絡統計。但至少現在我有信心給他做可行的分析和計劃,給公司實施。對于專業的學習,我認為如果你想回到電子商務,做好網絡營銷是必要的,或者你必須掌握一些支付、網站管理、網站信息管理和其他技能。對我來說,網絡營銷和seo是我的目標。我想在一年的時間里實踐,完成網絡營銷和seo的夢想,主要是通過自己建立網站來學習和實戰網絡營銷。我希望在大學的最后一年多讀書,擴大自己的知識面。我相信我有足夠的時間和精力。當然,我必須一邊學習和實踐網絡營銷。

    通過這次實習,我更加理解了電子商務以電子化為手段,加深了以商務為目的的的過程,加深了從一學期開始學習的電子商務理論知識,最初理解了b2b、b2c、c2c的交易過程,充分結合了基本的實踐技能書中學到的知識,融會貫通,更加深刻地理解了電子商務在各個領域的應用,同時任何企業都不能忽視網上這個市場,使我更加堅定

    關于就業競爭力的認識,我認為你有能力給企業帶來利益,可以解決企業的問題,企業可以使用你,你有競爭力。另一方面,培養你的個人能力和素質是你獨特的,不同的。我認為我現在要做的是把三年學習的理論應用于網絡營銷的實戰,慢慢消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年里進行網絡營銷。我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力。另一方面,必須根據使用者的需求加強自己素質的訓練和提高。網絡營銷企劃和seo最想做的工作,不同的企業有不同的要求和行業規范,這些都需要我學習。而且,在不確定行業之前,必須選擇自己憧憬的行業,然后掌握行業的基本知識。當然,如果想成為市場營銷人員和公司文士等工作的話,請不要學習我。你也是獨一無二的,你是你,誰也做不到。感謝這次實習,有信心面對今后的職業道路,開拓商機無限的在線市場,努力發展中國電子商務!

    電子商務的學習心得9

    從最開始的完全零基礎,到中期的逐步掌握熱烈討論,再到后期的熟練操作日臻完善,短短兩周的學習,對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務課程設計是一門十分生動的實驗教學課,主要鍛煉我們的實際操作能力和應用能力,當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎并為之服務。相信在未來計算機技術飛速發展的時代,電子商務,作為一種新型的商務模式將面臨前所未有的發展與挑戰。

    我們小組的成員也緊跟時代步伐,尋找到一種新型的產品,填補了一次性手機電池的市場空白,那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發生產的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產品。“閃電貼”的目標群體主要定位于出差的商務人士、旅游群體以及往來商旅等,一張1毫米厚、面積與傳統電池板相仿的產品將提供約為12小時的電池電量,只需將其貼于現有電池表面即可電力十足,輕便而快捷,既可以作應急使用。

    當然,在網站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩,比如視頻插進去以后放不出來,圖片不能設成四周環繞型,頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業人士,尋求幫助。總算在最后的時候算是圓滿的完成了任務。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西,小組里的每個人都作為不同的角色進行電子商務b2b,b2c前后臺的模擬操作,像我在收集資料上要時刻與組長交流,這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料,以確保進度。技術很好的高云龍同學,他先看視頻學習技術,然后根據大家的意見作出不同風格的漂亮網頁,然后討論確定后進行后期制作,最后達到作業要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通,與組里保持步調一致。總之這一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務方面有著哪些的不同,比如說作為企業時你就需要知道怎樣去在網上管理你的商品和你的客戶,怎樣去聯系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫,將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些。。。。。。這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的,這也讓我們作為電子商務專業的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務和它的主要運作流程有哪些,我想這些就是開設這門課程的真正意義所在,與此同時,更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根,讓我們更加懂得團結,懂得協作,懂得分工,懂得一致。

    總之,通過這次的實訓讓我們懂得更多,收獲更多,提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西,更加深了我們同學之間的溝通和交流,培養了一種默契,真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里,學習的旅程才剛剛開始,繼續加油。

    電子商務的學習心得10

    這學期我們學習了電子商務這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內容。劉娜老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚! 在學這門課之前,我們很少到淘寶上購物,對于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。在學網上購物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創建歷史,認識淘寶,學習馬云。我們是邊學邊拓展相關的知識,讓我們的視野從狹小的領域向從未跨過的領域延伸。 在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分,在學習這個重中之重時,老師一直在為我們用實例來講解,每一個細節都講得十分詳細。而且還比較了不同網站的特點,比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。 這學期下來,真的學到很多,不僅如此,我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物,對我來說是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都

    是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購物,我也嘗試了拍拍網,不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些,而且發貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質量不好,可是我發覺如果在網上買東西買得多了,自己也會有一套經驗,而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜,所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興,因為我們現在還沒賺到錢,能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時候淘寶上搞活動,鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯,價格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時,我發現它質量不怎么好,我覺得沒牌子的還是沒有保障。經過這一次后我以后買東西,都會注重品牌,因為網上購物最重要的就是品牌和信譽!除了購物我們還學了如何開網店,我想這是我們大學生很想做的一件事,因為我們現在沒經驗沒資本,在淘寶上創業是再符合不過的了,淘寶在開店的門檻很低,方式也有多種。如果自己沒進貨來源,還可以幫別人代銷,這些都很吸引我們,我在想如果暑假有時間可以嘗試一下,就算不成功,也有經驗賺下來,且成本不高。老師還教了我們如何成列寶貝,如何上傳寶貝,如何美化寶貝。還有我們的作業,也是非常有特色的,做那些作業我覺得學到的是平時都積累不到的。至少現在我們出去旅游,不會傳統的跑到機場去訂票,我們可以在網上通過多方比較選擇自己適合時間適合價格的機票。而且可以提前

    預定酒店。找工作我們不必要去找中介公司,上英才、智聯都可以找到適合自己的,而且網絡都會給我們刷選出來,大大節省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了些,我想學校是想讓我們自主學習吧,畢竟電子商務主要是電腦的運用,這也需要我們自己在實際中多運用,多學習!

    電子商務的學習心得11

    作為電子商務專業學生,在以后的工作中運用網絡進行營銷的時間占多數。在跟老師學習了一個學期的網絡營銷后,我對于網絡營銷有了更深一步的相識。其不單單是對產品做點網絡廣告這么簡潔。網絡營銷不僅變更了傳統的運營模式,也為企業供應了另外一條值得思索的路。

    網絡營銷作為電子商務專業的主要課程,為我們介紹了一種通過網絡來完成的營銷方式。雖然和傳統的市場營銷有許多的相同,但通過網絡來完成的營銷也有其特殊的優點。

    1、網絡使網絡營銷能省去中間商干脆和消費者進行聯系,并且更具有互動性。

    2、網絡介入了網絡營銷的全部過程,更簡單管理和整合。

    3、網絡的高效率運作使網絡營銷的成本比傳統營銷的成本大幅度下降。

    4、網絡能夠覆蓋全世界,讓網絡營銷的面積更加的廣袤,這是傳統營銷無法比擬的。

    雖然網絡營銷在傳統營銷的基礎上有了很大的優勢,就我國來說上網人數只有五分之一左右,在目前的現狀而言網絡營銷取得的成果并不能超越傳統營銷。互聯網用戶大部分是年輕人,而這個世界的財寶并沒有在年輕人的手中,所以網絡營銷現在只能作為傳統營銷的附屬存在。假如不是成本的低廉,根本不能吸引企業的投入。不過隨著網絡的大眾化,普及化的發展,互聯網帶給大眾的驚喜會更多。所以網絡營銷是一種趨勢,是將來的一種和傳統營銷匹敵的營銷戰略因此,我認為絡營銷可以加快我們商業的快速發展,它可以超越時空的限制,因此網絡營銷是一項不行抹殺的進步! 這學期的網絡營銷課是我們電子商務的專業課,原來以為會很無聊的,原來上了課才知道,一點都不無聊,還很好玩。每次上課,我們學到的東西都不一樣,對網絡上的東西駕馭了一樣又一樣,看著自己在網絡上發表或者修改的學問點,或者在百度上回答別人的問題,或者在實力秀上大展身手,與來自不同的地方,不同的學校,不同的學生溝通學習,每一樣都讓我們臉上帶滿笑容,一副驕傲感油然而生。 網絡營銷這門課真的很好,我很喜愛,因為我可以不用看書就可以學到許多有用東西,看勝利人士的視頻,我學到的是他們勝利背后的堅持與艱辛,參與實力秀和C實習,我學到的是如何去運用自己學到的學問,同時也在探究運用中學習更多的學問。

    雖然很喜愛網絡營銷這門課,但是老師布置的任務實在是太多了,我們學的不止是這一科,還有其他的,雖然它是專業課,但是也要平衡一點,每次做完這科作業,其它的也就沒時間做了,這一點還是希望老師能通融一下,不要布置太多的作業。總之,感謝老師,也感謝網絡營銷,讓我學到了那么多的學問。

    電子商務的學習心得12

    法國思想家笛卡爾曾經說過一句話:“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說,是因為方法能解決問題。

    電子商務、互聯網作為一個新興行業,自身處于快速變化過程中,在學習過程中,我認為下列方法可供參考。

    第一,整體和細節相結合。

    了解電子商務的整體結構,一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。

    但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入,必須突出重點,重點就是商務模式。

    而要理解電子商務的模式,就必須對傳統商務有深入理解。

    而要理解傳統商務,沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。

    第二,經驗觀察法。

    沒有一成不變的商務模式,這就需要經常上網看,觀察周圍不斷出現的新企業,邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現在上網如此方便,獲取這樣的信息應該是輕而易舉。

    第三,對比的方法。

    對比傳統方式和網絡方式的差異,企業商務流程中哪些可以在網上實現,與傳統方式比有何利弊,如企業采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。

    對比的多了,就能慢慢體會出其中的奧妙。

    第四,實踐參與。

    光說不練也沒用。

    要參與,比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等,在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。

    第五,假想的方法。

    學習過程中,要敢想,也要敢質疑,敢提問題。

    電子商務行業沒有永遠正確的人,只有不斷涌現的成功者。

    說不定自己的想法是個很好的創意,有一天你可以去實現它。

    互聯網領域成功的人,都是敢吃第一個螃蟹的人。

    學習電子商務,重要的不是你知道了什么,而是你知道自己還不知道什么,以便在將來需要的時候,進一步學習。

    學習電子商務,遠比其它學科來的刺激,因為每天都有新東西、都在變化。

    養成求新的思維方式和習慣,也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。

    回答者:lauren_liu - 經理 五級 8-18 17:46

    我學了三年卻不知道什么是電子商務?

    回答者:教科書耷拉

    您好,作為一個電子商務人,我認為在這個領域還是大有可為的,現在這個科技高度發達,很多市場都已經被大公司分割完畢,我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道,其發展還會越來越好越快,其市場份額還是很大的。

    一個電子商務人,電腦是必不可少的,但這一職業中還有很都更重要的東西.

    如果你還比較迷茫,希望你能仔細閱讀下面一篇文章,他會幫助你在以后電子商務的學習中,找準自己的定位,明確發展方向,從而有努力的方向和發展的動力,這篇文章不讓我重新認識了自己的工作,也希望對你有所幫助。

    《十招打通電商學習》

    1、 我怎樣為電子商務學習定位?

    現在趨于一致的觀點是電子商務屬于商業學科。

    學電子商務,重點在“商務”上。

    明確了電子

    www.bj-accp.com

    商務學科的性質,還需要進一步細分,畢竟“商務”的范圍過于籠統。

    個人的看法,電子商務中的“商務”可以分成三個方向:企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

    2、 如果我定位在企業行政管理方向,學習時應該注意什么?

    廣泛的學習。

    學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網絡技術基礎等課程外,還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程,比如:組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

    自己主動選修、旁聽、自學相關課程。

    決定是否聽某門選修課的一個方法是:開學初,什么課都聽一兩次,以定取舍。

    再一個辦法是找相關文章、論文、著作,把自己當成“自我教育者”;

    如果旁聽不著,自學!好在現在買書、買光盤很容易,比如金正昆教授的“商務禮儀”有視頻講座,上過中央電視臺的“百家講壇”,有看頭。

    有些課程,還可以在網上下到免費視頻課程。

    爭取各種鍛煉機會。

    當學生干部,參加校園里的活動,如運動會、各種比賽,這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會,是一種“管理實踐”,切莫錯過。

    3、我要是定位在營銷方向,應該學習哪些課程?

    電子商務的營銷從方法上強調“網絡手段”。

    一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。

    除了市場營銷和網絡營銷兩門專業課外,還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判,等等。

    另一方面,應重視行業的營銷。

    目前,國內能看到“汽車營銷”這樣專業化的營銷本科專業。

    但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業,如旅游營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫藥營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷,等等。

    光憑掌握營銷理論、技術,對行業、產品知識一竅不通,要想做好市場,難!

    除了正式的“課程”外,和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習,營銷本身就是一種文化,營銷策劃、運作層次的高低取決于人素質怎么樣。

    4、若定位在外貿方向,我應該學習哪些課程?

    如果給自己定位在外貿方向,可能的話,直接轉到國際貿易專業學習。

    或者靠選修、旁聽或自學相關課程,使自己具備從事這方面工作的知識和技能。

    主要課程包括:國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證制作、外貿英文函電等。

    這樣的定位,雖然沒有太多新意,總比沒有強,是一條切實可行的自救之路。

    這些課程大多屬“應用”性質,定位在外貿方向,學習時應注意兩件事:

    第一,必須精通英語,六級是起碼的要求,重點是交流能力要強,做到聽、說、讀、寫、譯,暢通無阻。

    同時,對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

    第二,應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。

    有了這兩樣東西,閣下雖然不是“國際貿易”專業,求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

    謹記:讀書的成本是時間

    5、我們該讀什么樣的教科書?

    首先,選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。

    比如:菲利浦·科特勒(Kotler)的“營銷學”,羅賓斯(Ronbins)的“管理學”、“組織行為學”,薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經濟學”。

    經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

    其次,即使某學科找不到經典教材,總會有長期研究某領域的作者,看他出的書;作者一定要“著”,而不是“編”、“主編”、“編著”。

    大體來說,前者有知識積累,是多年研究心得,寫書有組織、條理、系統,價值高而持久,后者則相反。

    同等條件下,盡可能看國外教材。

    在IT、互聯網、管理等領域,國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。

    選好書,讀起來才會受益。

    6、除了專業書籍,我們還應該讀些什么?

    如果說專業書籍是“專”,其它閱讀就應該“雜”一點。

    看小說可以,但光看小說,就有些偏了;起碼應該看看人物傳記。

    看歷史可以,但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應該看看英國史、美國史。

    看孫子兵法可以,但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。

    對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書,量力而行涉獵一些,有好處。

    但不管讀什么,都應該興趣當先。

    自己的興趣自己知道。

    憑興趣進行的“泛讀”,既是消遣,也是一種學習,不知不覺中會獲得潛在收獲,自身的文化層次也提高了。

    7、我們在讀書方法上應該注意什么?

    第一,兼聽則明,偏聽則暗。

    十幾、二十幾歲的時候,看什么信什么,讀的多,想的少。

    “書”容易對一個人的態度、行為產生影響,吃虧不少。

    不讀觀點相對、相反的書,讀書容易“走偏”,造成認識上的偏差、偏見。

    同一主題的書,多找幾套,多看幾種,高低優劣不難判斷。

    第二,不同學科交叉閱讀。

    比如,讀兩個小時書,我可能會這樣做:半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育,剩半個小時思考。

    看是否能把不同領域的東西聯系起來,或試圖發現共性,或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

    第三,集中閱讀。

    在某個階段只讀某個作家的書,或只讀一本書,直到看膩,短期再也不想看為止。

    “雜”讀不意味什么也不深入,雜讀還可以精讀。

    從內容、方法、信念等方面獲得益處。

    8、上互聯網我們應該怎樣讀?

    互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源,別輕易放過。

    教科書質量難保證,要靠專業站點彌補。

    電子商務專業的學生,不管為自己定位為哪個方向,教科書的內容與學科、行業的發展比,總要晚上一拍半拍。

    常上各類專業網站,對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習,同類網站之間相互比較,久而久之,自然對該行業發展了然于心;除了專業內容,上網還可以用于泛讀。

    網上泛讀應該有目的。

    若是好壞不分,沒有取舍的話,只會分散精力。

    謹遵:實習就是工作

    9、我們應該怎樣對待我們的實習?

    實習,不管是業余兼職,還是畢業實習,關鍵在于把自己當成“局內人”,把自己當成企業員工,不要以為自己還是學生。

    心態的差距決定做事的投入程度不同,甚至會造成結果的巨大差異。

    短期實習,把自己當成員工,不要計較收入多少,重要的是獲得企業經驗,了解企業運作流程,學習行業知識、產品知識,借鑒別人的工作方法等等。

    這些經驗在學校得不到。

    參與社會實踐,就是要把企業當成一個真實的實訓室,短期實習,要鍛煉自己的人際交往能力。

    “人之患在好為人師”,作為一個在校生,當你態度謙卑、恭敬,露出天真無邪的大眼,問他們這兒、那兒的時候,一般人難免飄飄然,心里得意洋洋。

    一旦他們默認下你這個徒弟,敞開話匣子,你就等著學東西吧!

    10、關于實習的三個建議

    第一個建議:不輕易選擇一個單位,也不輕易離開這個單位。

    重點是要對自己進行職業生涯規劃,絕不能用“試錯法”。

    其實,一個單位就是社會的整個縮影,如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人,你也就大概了解了整個社會。

    反而是換來換去,什么也體會不深,學不到東西。

    世事洞明皆學位,人情練達即文章。

    有道理的!

    第二個建議:不要過于在意當前的薪水,而是要提升掙得高薪的能力和素質,拓展自己的社會關系。

    對剛畢業的學生來說,可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程,還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

    第三個建議是:自己要注意在工作中不斷學習。

    在實習開始階段,一定要虛心、勤快,多關注別人做事的方法、講話的方式;看同事怎樣和他人打交道;學習別人的專業技能,發現自己的差距。

    然后,通過閱讀、思考和實踐提高自己。

    電子商務的學習心得13

    一下自己學習電子商務和心路歷程:首先,何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是玩,這是剛上大學時候的想法!

    如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企業是一上網就能做成功的? 最后實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執行也是必須的,很多企業做電子商務就是停在了執行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。

    效果評估,轉化率問題。企業做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的進行下一步的。轉化率如何?能否最終實現贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。 企業電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席

    馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。現階段,將是電子商務在中國發展的高速生長期。

    電子商務的學習心得14

    4月21至23日,本人有幸作為阜陽市臨泉縣一名大學生村官代表赴電商產業園參加由省委組織部、省商務廳和團省委共同主辦的全省大學生村官電子商務示范培訓班。在這里來自全省的大學生村官代表聚集一堂,感受電子商務新理念,實訓電子商務新知識,參觀電子商務新基地,為帶動全省廣大農村農民致富掌握新知識、新技能。

    電子商務是新時期推動農村經濟社會發展的又一強心劑,而我們大學生村官由于知識水平高、接受新事物能力強、與群眾聯系緊密,是農村推廣電子商務的主力軍。這次培訓針對提升大學生村官對電子商務營銷方式的理解和掌握,發掘更多的安徽特色農產品上網銷售,帶動更多村民致富;精心安排就農村和農產品電子商務的基本知識和營銷方式設置了縣域電子商務發展與農產品產業帶促進、網店創業之定位組隊、特色館品類挖掘與生態農場認證實務等多項具有針對性和實用性的課程。省網商協會專家組的部分專家與我們大學生村官進行了互動交流,省內知名電商企業的代表分享了創業經驗。通過專家們現身說法、深入淺出、生動形象的講解培訓,使我們大學生村官掌握了農村電子商務平臺應用實踐、淘寶網店開設實務、網店宣傳營銷攻略等有關方面的知識,進一步拓寬了我們大學生村官和農村創業青年的創業平臺,提高了其創業素質和能力,增強了大學生村官們投身電子商務類創業的信心和勇氣;更為我們最大可能的以更加專業的知識、嫻熟的技能和踏實、平和的心態投身到大學生村官創業興皖富農事業中提供了一個很好的服務和交流平臺。

    通過這次培訓,讓我加深了對電子商務的認識,領悟到了更多關于電子商務的知識和一些技能實操的知識,提升了在電商各方面的能力,使我的理論知識運用到了實踐當中,把所學到的知識運用到農村中,讓農村里的百姓了解電子商務并可以讓他們在條件允許下可通過網絡這個平臺發展自己的一片天地。這次學習讓我覺得要做好一家網店是多么的不容易也多么的容易,畢竟網絡上的營銷風險很大,但關鍵還是要找好時機找好點并合理運用網絡技巧,要想成功肯定是要冒險的。當然,從不會到會還需要一個過程,這還需要我平時在生活中的多應用才能循序漸進,慢慢向成功邁進。

    為期三天的培訓,短暫卻受益終身,專家的知識講解、優秀創業導師的創業故事深談、創業伙伴的真誠交流學習,不僅讓我看到了彰顯在我們村官同伴身上的難能可貴的毅力與誠實肯干的服務精神,更加極大鼓舞了我投身興皖富農創業事業的信心,看到了村官農村創業這一份事業的美好前景。培訓結束了,但是組織的寄予的厚望以及身上肩負的使命,讓我不敢有絲毫的怠慢與放松,我立即整理所學、所看、所想,回歸故里應用到家鄉特色農產品網上營銷上。

    當前電子商務創業發展迅猛,我們大學生村官應該充分利用電子商務創業的低門檻、低風險優勢,積極投身網絡創業。轉變創業觀念、提升創業能力,要深刻把握當前農產品電子商務創業的大好機遇,認真錘煉本領,積極投身創業,爭在全民創業大潮中勇當先鋒,在農產品電子商務的廣闊空間里實現自身價值,讓家鄉的農特產品,插上電商的翅膀,飛的更高更遠;讓農村的老百姓,借助電子商務這個平臺增收致富。

    電子商務的學習心得15

    此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習,每堂課我們都能學到很多關于電子商務方面的知識,從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么?為什么現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么,就是網上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的,我了解到電子商務不僅僅是這些,它們只不過是電子商務的冰山一角。 我們經常在淘寶上購物,但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西,電子商務并不是簡單書上的定義,他需要我們應用,了解,熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。

    幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的了解,同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。隨著企業信息化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的信息化和商務的電子化,才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。我感覺上了"電子商務"這門課學到了兩樣東西:

    1.了解到什么是電子商務。2.了解到什么是客戶管理。 "電子商務"學習心得,或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得,理論上的實在不在我知識范圍以內,所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧!

    電子商務的優點:

    從現在來看,電子商務具備了很多優點:第一減少了貿易的中間環節,可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者,使得新品推向消費者的時間大大縮短,在現在這種科學技術的發展日新月異的情況下,尤其值得推崇。第二,因為減少了中間環節,降低了營運成本,廠家能把價格再便宜一點,但同時電子商務現在還處于起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被淘汰。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品,但同時也保證了品質。

    電子商務的缺點:

    因為電子商務現在處于起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門,這影響了他的進一步發展。同時因為社會現階段的誠信危機,致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易,因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。

    課上老師還提到了一個《面向現代農業的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題————三農問題,通過發展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,沒具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,只為農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

    另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

    此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務知識的了解,加強了我對電子商務發展情況的認識,激發了婦女工作者參與電子商務的積極性,感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。

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