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    現代管理學是如何產生的

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    現代管理學,是企業的經營戰略和決策有系統的管理和實踐的意思。下面是為大家整理的現代管理學是如何產生的,喜歡可以收藏分享。

    現代管理學是如何產生的

    現代管理學是如何產生的

    現代管理學產生于18世紀末,現代管理學經歷了三個發展階段。分別是18世紀末~19世紀末的傳統管理階段、20世紀20~40年代的科學管理階段和20世紀50年代后的現代管理階段。

    現代管理學指的是把管理科學、行為科學及電子計算機結合起來,綜合應用。現代比較著重于企業經營戰略、經營決策的制定,全面、系統地去管理企業的生產經營,發揮調節和監督作用。生產與發展企業管理在當代社會是擴大生產發展的客觀要求和必然產物,科學發展日新月異,需要指揮人們在從事交換過程中的共同勞動,協調個人勞動和監督勞動生產過程,整個勞動過程才能有條不紊進行。企業能夠在現代社會瞬息萬變的市場中處于不敗之地,就有賴于現代管理學。

    我們來詳細介紹一下現代管理學發展經過三個大致階段。

    18世紀末到19世紀末的傳統管理階段

    泰勒是美國著名的管理學家、經濟學家,主張將人當成機器管理,因而極大推動了工業化發展。在傳統管理階段出現了管理職能同體力勞動的分離,資本家個人執行管理工作是典型的“物本管理”時代。

    20世紀20年代到40年代的科學管理階段

    科學管理階段產生了“行為科學理論”,“行為科學理論”的創始人是美國哈佛大學教授梅奧和費里茨·羅特利斯伯格。科學管理階段開始出現了資本家同管理人員的分離,管理人員總結管理經驗形成了系統化并加以發展,科學管理理論逐步形成。

    20世紀50年代后屬于現代管理階段

    美國經濟在這個時間段大幅發展,新的見解被管理學者們提出。現代管理階段的特點是從經濟的定性概念發展為定量分析,數理決策被運用了起來,電子計算機被廣泛采用在各項管理中,逐漸過渡到人本和企業文化管理為主。

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