高三需不需要補(bǔ)課

高三這一年的學(xué)習(xí)對孩子來說是至關(guān)重要的，在這一年家長也十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，尤其是對于高三學(xué)生成績不好的時候，家長就想要去通過補(bǔ)課來幫助孩子提高成績。下面是小編整理的高三需不需要補(bǔ)課，希望能夠幫助到大家。

高三需不需要補(bǔ)課

不需要。高三的學(xué)習(xí)時間本就是比較緊迫的，孩子在平時沒有多少休息的時間了，如果在這樣的情況下，家長依然決然、不考慮孩子的感受讓他們?nèi)パa(bǔ)課，很容易造成他們厭學(xué)的心理，這些得不償失的行為，我們沒有必要去嘗試。

高三應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

1、加大理綜綜合題訓(xùn)練力度

要提高理綜成績，高三考生必須在平時加大對基礎(chǔ)理綜綜合題的訓(xùn)練力度，在平時不斷的訓(xùn)練中，分析總結(jié)哪些知識點是理綜綜合題常用的題目，再結(jié)合具體的題型找到解決之道。考生要是在平時的練習(xí)中完全掌握了這些知識，這樣在考試中就不會感到陌生和無頭緒。

2、打好基礎(chǔ)

成績差，基礎(chǔ)肯定有問題。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上，會做百分之七十的話750分的題還能達(dá)到525分!何況，基礎(chǔ)好了，一些難度稍大的不也能會做一些了!把簡單的學(xué)好，是能做到的，更是能做好的!

3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)

不管在學(xué)習(xí)的哪個階段，我們都應(yīng)該很現(xiàn)實地想一想：自己所做的一切距離自己事先確定的目標(biāo)有多遠(yuǎn)，然后適時地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和進(jìn)度;有時候把學(xué)習(xí)目標(biāo)定得太高并不是好事，我們要在奮斗的同時調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)。

4、高三需要主動學(xué)習(xí)、善于總結(jié)

高三的學(xué)習(xí)一定是從基礎(chǔ)抓起，并能把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。主動學(xué)習(xí)，從知識的接受者變?yōu)橹R的梳理者。把自己的知識點總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，分別攻克。遇到新問題或者學(xué)習(xí)到新的方法，都馬上記下來。得失都在心中有數(shù)。并總結(jié)典型的解題思路和試題，避免重復(fù)犯同樣的錯誤。