作文秋的模板

作文秋的模板要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文秋的模板樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文秋的模板(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

作文秋的模板篇1

小時(shí)候，在那個(gè)充滿童真的季節(jié)里，我總愛傻乎乎地對(duì)著紛揚(yáng)的大雪發(fā)愣，然后突然躥進(jìn)滿手洗衣泡泡的媽媽懷里，大叫：“我最愛冬天了，媽媽!瞧!它們多美!”

上小學(xué)了，生活中出現(xiàn)了一個(gè)叫弟弟的人物。他也愛雪——在吳儂軟語(yǔ)的江南，確實(shí)，雪是個(gè)稀罕物兒。于是，雪不再是我的獨(dú)一無(wú)二，我開始在春與夏之間游移不定。細(xì)細(xì)想想，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都那么美，一切都那么不可多得。夏天呢?浪漫，熱情。還有我獨(dú)愛的草莓冰磚!最后，儼然一副大人模樣的弟弟一手拿著棒棒糖，奶聲奶氣的說(shuō)：“都好都好!反正我不喜歡秋，好爛!”

好爛?這個(gè)詞一直縈繞在我的腦海，直至上了初中，當(dāng)我獨(dú)步欣賞滿田的稻谷時(shí)，我才猛然明白，原來(lái)，自己自始至終暗戀得都是蕭條但不寂寞的秋。

秋，是四季中最深沉的季節(jié)。它的深沉是裝不出來(lái)的。是!有時(shí)的它確實(shí)很蕭條，落葉紛飛，讓人滿目傷感，悲秋懷人，是古人不變的偏愛。但那不正是秋樸質(zhì)的表現(xiàn)嗎?它不做作，不愿為自己帶上厚重的面具，不愿為了討好別人而生存。它是一塊璞玉，不愛將自己打扮的花枝招展，不愛去招蜂引蝶，卻只愿意靜靜的呆在屬于它的地方，為大地卸下濃艷的妝術(shù)，卸下那一層對(duì)世人的偽裝。輕輕地，它為大地?fù)u去多余的點(diǎn)綴，所以，大地其實(shí)也是袒護(hù)秋的，不是嗎?

秋，是四季中承上啟下的季節(jié)。它繼承了夏的純潔，卻給冬帶去了綿綿的深沉。它提醒還未從夏的熱情中回味回神的人們準(zhǔn)備進(jìn)入冬的懷抱。它從不與任何人爭(zhēng)奪什么，卻也希望自己能在人們心中留下點(diǎn)什么。秋，洗去了夏的浮華，帶來(lái)了冬的涼爽，它像一位循循善誘的母親，教導(dǎo)調(diào)皮的孩子，祝福垂危的`老人。在秋天，大地都是樸實(shí)的，人的身心也是舒坦的，人與自然頭一次，彼此之間靠的很近。

秋，是四季中收獲的季節(jié)。想當(dāng)初，季節(jié)老人一定是考慮到了秋是最乖巧的孩子，所以才將收獲的重任交給了它。果然，它沒(méi)有讓老人失望，碩果累累，為豐收傳來(lái)喜訊。豐收的季節(jié)自然沒(méi)有寂寞之說(shuō)，相反，我覺(jué)得它是最熱鬧的季節(jié)。

捉摸不透的秋，它的冷，它的熱，它的悲傷，它的熱鬧，有誰(shuí)懂?有誰(shuí)真正探得了它的真知?秋，它的腳步匆匆，不是它不眷戀，而是它需要如此。

或許，這就是秋成功的原因吧?古今中外，多少偉人為它神魂顛倒，那一份真摯，讓它有了內(nèi)涵美。多少人至今詠唱著“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”，多少人還記得那句“檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去?！?/p>

“山無(wú)棱，天地決，才敢與君絕?！笔Ｏ碌娜兆影?，秋，你將是我一生的追求。

作文秋的模板篇2

我出生在太得山區(qū)的一個(gè)小村莊，在那里度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，那兒是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。

每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，小伙伴兒們都要跑到大山上，領(lǐng)略秋季大自然的美景。

我們站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，環(huán)顧四周，是雄峻挺拔的太行山;俯瞰腳下，是碧綠碧綠的大壩水，真是令人視野開闊，心曠神怡。

秋季的大山是最美最美的。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給大山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛，火紅火紅的好像要然燒起來(lái)，真可謂錦上添花;羊腸小道旁，還開放著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為大山增添了勃勃生機(jī)。

大山好美啊，穿上這么一件色彩斑瀾的秋衣裳!山腰還有一些柿子樹，原本油綠的葉子，也被秋風(fēng)染成火一般顏色，好似一把把沖天燃著的火炬。相比起來(lái)，高枝上懸著盞盞燈籠似的紅柿子，則更加誘人。

會(huì)爬樹的小伙伴兒噌噌幾下就爬到樹上，把小燈籠一個(gè)不剩地全摘下來(lái)，然后大家一起分享這屬于秋季的美味。

飽餐之后，小伙伴兒們沿著蜿蜒的山間小道，爬上爬下，歡呼雀躍，那歡樂(lè)是無(wú)與倫比的，因?yàn)槲覀兺哆M(jìn)了大山媽媽的懷抱中!山腳下，有一座大壩，好似灰色的巨蟒在兩山之間。大壩的一側(cè)是沉積的厚厚的灰，另一側(cè)則是清澈明凈的水。這水是世間最優(yōu)秀的攝影師，把無(wú)際的天空、兩岸的金山，全部攝了進(jìn)去。

當(dāng)我們跑到它身邊時(shí)，也就鉆進(jìn)了這張風(fēng)景照片中，算是跟身著秋季盛裝的大山媽媽合景吧。我把這張合影永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，珍藏在我的心中。

留影完畢，我們又和水姑娘做游戲——扔進(jìn)一個(gè)小石子，激起陣陣漣漪;還比著打水漂漂，看誰(shuí)打得多，打得遠(yuǎn)。歡樂(lè)的笑聲，灑落在水面上。

我們聽見了，大山媽媽也在笑，笑聲和我們一樣爽朗，只是又加了幾分深沉;水姑娘也在笑，瞧她原本平滑的臉龐上，出現(xiàn)了許多多漣漪。大自然與我們同樂(lè)!

時(shí)間流逝，漸近黃錯(cuò)，太陽(yáng)向西山滑去。天空已沒(méi)有那么清亮，藍(lán)得更深更濃;大山在這藍(lán)底兒的襯托下，顯得更加高大，更加美麗;水波也暗了下來(lái)，飛鳥歸巢，我們?cè)摶丶伊?，再向美麗的大自然投下最一瞥——夕?yáng)斜掛西山滿面春風(fēng)上，藍(lán)的天，黃的草，紅的葉，還有那逶迤的小路，平靜的壩水，共同構(gòu)成一幅名家筆下的工筆畫。

再見了，大山;再見了，大壩秋水。明年秋季我們?cè)賮?lái)看你，相信你一定會(huì)比今年更美麗!

故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。

作文秋的模板篇3

一年四季，景色各不相同。冬，帶給你銀白的世界;春，帶給你新生的希望;夏，帶給你熱情的陽(yáng)光。而我，獨(dú)鐘情于秋。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣富有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實(shí)和收獲的喜悅吸引人們。

還記得那句詩(shī)嗎?“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡搅饲锾?，漫山的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山近坡，鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，瑰奇絢麗，仿佛是一幅艷麗無(wú)比的畫卷。

中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡，“嗞嗞”，那是家人團(tuán)聚的信號(hào)。一家人團(tuán)聚在桌旁，一邊啃著大蘋果，一邊吃著美味的月餅，沐浴在那輪明月的光輝下，談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮。這也是孩子們最愛的時(shí)刻，我不禁以水當(dāng)酒，搖頭晃腦地故作深沉：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”

當(dāng)秋風(fēng)吹起，一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了，但菊花卻傲對(duì)秋霜，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，英姿颯爽，正如陳毅詩(shī)中所贊：“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”

田野像金色的海洋，嘩!嘩!翻起了金浪：梨樹上的果實(shí)，很像小鈴鐺，似乎風(fēng)一吹，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?樹上的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉蛋，也像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;田地里，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。

我愛秋天。我愛那滿山遍野的楓葉，我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光，我愛公園里爭(zhēng)奇斗艷的秋菊，我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去，我更愛珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。

秋天是如此美麗，我怎能不愛這豐碩的秋天!

作文秋的模板篇4

一陣瑟瑟的秋風(fēng)緩緩吹過(guò)，幾片樹葉便紛紛飄落，像金色的蝴蝶打著旋，像舞者踩著輕盈的舞步。我抬眼望去，家門前的小花園竟早已被秋姑娘光顧。那油得發(fā)亮的綠葉，不知什么時(shí)候被秋風(fēng)這支畫筆 點(diǎn)綴得五彩繽紛了。

我不禁向小花園走去，腳下軟綿綿的，那輕細(xì)的“沙、沙”聲可真好聽。我忍不住彎下腰，拾起一片。噢，原來(lái)是一把金色的“小扇子”。我仔細(xì)端詳，這不是銀杏葉嗎?葉片金黃金黃的，只是葉面里 還夾雜著些許淡淡的綠。我輕輕摸了摸，葉脈凹凸不平，我不禁把它放到鼻子下嗅了嗅，嗯，依然散發(fā)著一股淡淡的清香，真獨(dú)特呢!

我直起身，抬頭望樹冠，枝葉還是夏天時(shí)一樣茂密交錯(cuò)，只是有的已金黃，有的半黃半綠，還有的綠葉上鑲上了金邊，像美麗的舞裙。一不小心，我撞到了樹干，滿樹的金葉顫動(dòng)起來(lái)，此起彼伏，似乎 在跟我問(wèn)好呢!

我的興致高漲，去看看爺爺精心侍弄的楓樹吧!楓樹也已開始燃燒，我小心翼翼地摘下一片。你瞧，那樹葉好似人們的手掌，只是葉片還分了七片小葉片，靠葉柄的最大，再往上就變得細(xì)小了。顏色由 葉柄和葉脈開始發(fā)紅，而小葉片還是綠色的。湊近眼前仔細(xì)一看，葉片的邊緣還有細(xì)小的鋸齒，看上去似乎會(huì)很鋒利呢，但輕輕碰一碰，卻是柔軟的。我把它平鋪在掌心，它可真美!

秋風(fēng)舞得銀杏、楓樹都陶醉了，唯有園中的兩棵柏樹四季常青。似乎越是秋冬，越是嚴(yán)寒，它們?cè)绞蔷G得茂盛，一副風(fēng)霜雪雨我獨(dú)秀的架勢(shì)。

聞著滿園的香氣，我不舍地走出花園，這才發(fā)現(xiàn)手里竟多了些禮物——樹葉，我要好好保存它們，將它們一一珍藏。因?yàn)槲覑矍锾?，更愛秋天里那片片無(wú)私奉獻(xiàn)的樹葉!

作文秋的模板篇5

秋天來(lái)到的時(shí)候，曾經(jīng)寫過(guò)這樣一段話;獨(dú)自走過(guò)春夏的時(shí)候，那樣美好的季節(jié)里雖孤獨(dú)你卻擁有青春，而當(dāng)你在秋的季節(jié)里被擁抱，被呵護(hù)，被撫慰，你的冬天便將是一個(gè)燦爛的冬季，一個(gè)美麗的冬季，一個(gè)春意盎然的冬季。因?yàn)檎麄€(gè)秋的美麗將為冬的寂寞帶來(lái)美麗的延續(xù)。此時(shí)你的生命才是四季如春。這段話，是在漫山遍野的紅楓中感受到的，是在五彩的秋葉中體會(huì)出的，更是在人生秋天的旅途中領(lǐng)悟出來(lái)的。

于是在秋的小路里尋覓，于是在秋的山野中呼喚，于是在秋的碧空下找尋，找尋一種叫生命意義的東西，找尋一種叫生命價(jià)值的東西，找尋一種人的本性回歸。

于是每年的秋天，我都愿意在秋陽(yáng)中找尋那種暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落葉中找尋那種紅楓一樣的激勵(lì);我都愿意在瑟瑟的秋風(fēng)中找尋一種生命舞臺(tái)上的旋轉(zhuǎn);我都愿意在秋雨中尋找那種透徹心扉的記憶。這些東西，似乎只有走進(jìn)秋天的時(shí)候你才會(huì)深悟其美麗的極限;這些東西，也似乎只有走進(jìn)秋天時(shí)才能感受到秋的關(guān)懷與撫愛。

也許是因?yàn)槌錾谇锏木壒剩覍?duì)秋有一種天然的喜愛，秋陽(yáng)、秋風(fēng)、秋雨、秋景，面對(duì)每一片落葉，其實(shí)想起來(lái)，并不都如詩(shī)人那樣凄涼的描述，我把它們看成是愛的回歸。其實(shí)每一個(gè)人的生命就像四季的輪回，年青的時(shí)候，我們只知道美麗，但并不懂得珍惜，或者說(shuō)沒(méi)有能力去珍惜，對(duì)于青春的揮霍讓我們一路走來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我們還沒(méi)有體味夠青春的美妙，我們還沒(méi)有品味出生命的甘甜，我們還沒(méi)有完全展示出那炫目的美麗，生命便已經(jīng)被無(wú)情地推進(jìn)了秋的季節(jié)。

現(xiàn)在看來(lái)，最最重要的是生命在秋陽(yáng)中的反思與凝練，生命在秋葉里的火紅與多彩，生命在秋雨中的理智與透徹，生命在秋風(fēng)里的冷靜與思考。在這個(gè)生命的季節(jié)里，你為自己生命的秋天創(chuàng)造收獲的奇跡;你為自己生命的冬天儲(chǔ)備耐寒的能量，你為自己生命的青春輪回把握方向，你為自己生命的希望點(diǎn)擊明天的美麗。你不再怕衰老，你不再怕風(fēng)寒，你不再怕丟失，你更不怕狂風(fēng)卷起的炫目的旋轉(zhuǎn)。因?yàn)槟阍缫阎懒耸裁词前盐?，知道了什么是忍耐，知道了什么是選擇，知道了怎樣才能愛得更長(zhǎng)久……

走進(jìn)秋天，當(dāng)你在秋的季節(jié)里被擁抱，被呵護(hù)，被撫慰，你的冬天便將是一個(gè)燦爛的冬季，一個(gè)美麗的冬季，一個(gè)春意盎然的冬季。

作文秋的模板篇6

天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸變的冷了，不像以前那樣，讓我們熱的受不了，因?yàn)榍锾斓搅恕?/p>

小草似乎不怕秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小黃帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在跳舞，也似乎在向人們報(bào)告：秋天即將來(lái)臨!

再看看那秋天的花朵兒。花朵爭(zhēng)芳斗艷，陸續(xù)開放，似乎在和小草們相比，好象在說(shuō)：“我們也不是弱者?！鼻?，那些花朵有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的像個(gè)金子，有的紅艷艷的像個(gè)火紅的太陽(yáng)，一朵朵、一簇簇、大的、小的、含苞的、初開的、怒放的。都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。它們真的把蝴蝶吸引來(lái)了，蝴蝶在花朵中玩耍嬉戲，給秋天的花朵增添了無(wú)限的活力。

人們都說(shuō)紅楓樹是最濃最濃的秋色，是的，假若到山上漫步在紅楓樹林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠色的嫩葉，簡(jiǎn)直就像一幅美妙的寫意畫了。

最使人眼饞又引人注目的，莫過(guò)于那大片大片像黃色海洋的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了?？?，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金色的浪，這壯觀景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)累累，橘子像紅色小皮球，也像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣泌人肺腑，那香氣很引人注意，你一聞就會(huì)舍不得走開，因?yàn)橄攵嗦勔粫?huì)兒。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味。秋色真美啊!美在秋天的花朵，美在秋天的紅楓林……

作文秋的模板篇7

悄悄地，悄悄地，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了。草尖上有了一點(diǎn)點(diǎn)黃色，就像戴著一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?cái)[來(lái)擺去，搖曳多姿，似乎在向人們報(bào)告：“豐收的秋天來(lái)了”。

我最喜歡秋天的果園。因?yàn)榍锾斓墓麍@里熱鬧非凡，你瞧！果子們都爭(zhēng)先恐后的吶喊著：“快把我們帶回家去吧"！果園里紅紅的蘋果像小朋友的笑臉，它們一個(gè)個(gè)你擠我碰，高掛枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜?，迫不及待等著人們?nèi)ゲ烧兀∥艺乱粋€(gè)又大又紅的蘋果。狠狠地咬了一大口。甜到了心里。果園旁邊的幾棵梨樹上，金燦燦的大鴨梨就像一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆寶寶露出了開心的笑容；紅艷艷的大棗沉甸甸的掛在枝頭，調(diào)皮的在樹枝上蕩起了秋千，一串串水靈靈，亮晶晶的葡萄如晶瑩的大眼睛一閃一閃的；黃澄澄的柿子像一盞盞黃金小燈籠在陽(yáng)光下笑盈盈的，格外燦爛；金黃金黃的橘子把樹枝都?jí)簭澚搜?，在秋風(fēng)中頻頻向我點(diǎn)頭；熟透了的石榴也俏皮的咧開了小嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了晶瑩剔透的籽兒……秋天的果園真是到處果實(shí)累累，瓜果飄香。

這時(shí)候，最忙最開心的要數(shù)我們的農(nóng)民伯伯了，他們今天收這個(gè)，明天收那個(gè)，忙的不亦樂(lè)乎。他們的臉頰上流下了辛苦的汗水，但那是快樂(lè)和幸福的汗水。

秋天的果園，那么美麗，那么香甜。我愛這美麗的秋天！更愛辛勤勞動(dòng)的人們！

作文秋的模板篇8

秋天悄悄來(lái)到我們身邊，帶著秋風(fēng)，帶著秋雨，帶著秋色。

秋風(fēng)涼爽，吹在臉上，很舒服。沒(méi)有了夏天的酷熱，又不是冬天的寒冷。秋天就是秋天，美麗而溫暖。

你看，天空是那么的藍(lán)，天空是那么高。讓人豁然、讓人爽朗，心情隨著云朵飄揚(yáng)，看著天空的藍(lán)色，沉靜而思考。

有人說(shuō)，秋天是傷感的季節(jié)。樹木在春天開始發(fā)芽，夏天茁壯成長(zhǎng)，秋天里枯萎或消逝。光陰似箭，時(shí)光匆匆，青春如流水，迷戀著秋天的陽(yáng)光，淡淡的清涼。

秋天帶給我們寧?kù)o和升華，秋天帶給我們智慧和思考。

喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓菍庫(kù)o的。

快樂(lè)是一種心情，一種頓悟之后的豁然開朗，一種風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光燦爛。那么，放下就是快樂(lè)。

有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶，到遠(yuǎn)處尋找快樂(lè)?？墒亲哌^(guò)了千山萬(wàn)水，也沒(méi)有找尋到快樂(lè)。于是很沮喪地坐在路邊，這時(shí)一個(gè)農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái)，富翁問(wèn)農(nóng)夫，“為什么我沒(méi)有快樂(lè)呢?”

農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，擦著汗水說(shuō)：“快樂(lè)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè)呀!”

富翁頓時(shí)開悟，自己背著那么多的金銀財(cái)寶，怕別人搶走，怕別人偷去。整日憂心忡忡，怎么會(huì)快樂(lè)呢?

于是，富翁把財(cái)寶做了慈善，捐贈(zèng)給了窮人，他嘗到了快樂(lè)的味道。

看得開，放得下。珍惜現(xiàn)在，多些成熟，少些煩惱，多一份淡泊，少一份名利，多一份真情，少一份世俗。留一份開闊的天空給心靈，就像這美麗的秋天，秋天的天空。

放下就是一種快樂(lè)!